1樓:匿名使用者
戰後歐洲經濟的發展:因為美國大量的經濟援助;西歐國家發揮高素質的勞動力優勢;採用最新的科技成果等,20世紀50年代,歐洲各國工業生產達到或超過戰前水平;50—70年代,西歐經濟持續繁榮。
前身:歐洲共同體:20世紀60年代,法國、聯邦德國等六國組成了“歐洲共同體”組織。意義:促進了成員國的經濟發展,也提高了歐洲共同體在國際上的地位和作用。
建立:2023年,成立歐洲聯盟。到2023年有成員國27個。
影響:歐盟成立以後,歐盟成員國之間資源共享、優勢互補,有利於經濟的發展。歐盟成為世界上最大的經濟體。
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2樓:清安禕
額,我的教材是川教版的,九年級下冊的後面書上講很詳細的。歐盟我覺得主要考這個與世界經濟的聯絡,按點答題很重要的。其實你可以問一下你的歷史老師。
3樓:四代夢溯光
歐盟的前身,成立的時間、原因、意義以及地位
4樓:愛新覺羅志堅
歐洲聯盟(eu)
(1)概況:前身是2023年成立的歐洲共同體,2023年成為歐洲聯盟,標誌著這個組織從單純的經濟實體向經濟政治實體發展,現有27個成員國。2023年,12個歐盟成員國開始使用統一的貨幣——歐元。
總部:比利時布魯塞爾
性質:是當今世界一體化程度最高的區域性政治、經濟集團組織。
(2)作用:歐盟的成立表明世界格局正走向多極化,促進了歐洲一體化,世界經濟全球化。
注意這些就夠了,性質挺重要的。
5樓:清角吹寒
前身,時間,性質,意義
中考歷史答題技巧
6樓:銅鈴莫輕舞
一、時間的分配
現在中考歷史時間
是90分鐘,所以時間分配要合理。如果太快,極有可能因沒有認真審題而失分;如果過慢,就會引起在規定的時間內完不成試卷。因此,考試時一定要合理利用好有限的答題時間,以免顧此失彼。
二、歷史解題方法
(一)單項選擇題
必須要保證選擇題的準確率,這是得高分的基本前提。
▲如何提高選擇題的正確率呢?
1、答題時必須抓住重點字句,如時間、年代、人物、事件、區域地點等,明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關係、影響。
2、注意分析題乾和題肢的關係,有的題肢的內容是對的,但是與題乾沒有關係,不能選。對於沒有把握的題目,多讀幾遍,找到關鍵的字句去分析,把明顯的錯誤選項排除掉,選擇與重點字句相關的選項。
3、有的是反向選擇的要注意,即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。
4、不要憑經驗答題,說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。
5、選擇題選好以後,如果沒有十分把握就不要改動,相信你的第一感覺。
(二)非選擇題
▲材料解析題的解答思路和方法
1、帶著問題讀材料2、重視材料出處3、讀懂材料,挖掘引申含義
4、善於提取有效資訊5、規範做答
如何分析材料?
如何解答材料題?總的而言可從三步入手:
一讀:解題的基礎
這一步要解決兩個問題,一是讀什麼?也就是閱讀的內容。二是如何讀?也就是閱讀的順序。
先說一下閱讀的內容
材料題都有兩部分組成,一是材料部分,二是問題部分
在閱讀材料的時候,一定要注意讀全,也就是不能忽視材料的標題、註釋、出處這些內容。這些說明性文字,它們往往能夠提供材料的時間、國別、背景、作者及其身份等資訊,給考生某種暗示和引導,是考生琢磨材料的重要因素,應該給予足夠重視,不可漏讀。
再說一下閱讀的順序。
如何去讀卻有講究。根據我自己的實踐,感覺在讀題環節中,先讀問題,以掌握題目設定的要求,帶著問題閱讀材料,這樣既節省閱讀材料的盲目性,也節約時間。在閱讀材料的時候,另外,也不能忽視材料標題、註釋、出處這些內容。
從後往前讀,也就是先讀設問部分,後讀材料部分。原因有三:一是先讀材料有一定的侷限性和盲目性,特別是遇到一些難懂的或生疏材料,易於產生懼怕心理,影響答題。
二是每道材料題都有一個主題,而命題者就是圍繞著這個主題來設問的。所以先讀設問部分,可以抓住材料的主題,這樣在沒讀材料之前,就已經給材料內容定了位,這樣我們的思維就有 1
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了目標。然後再帶著問題去閱讀材料更是有的放矢了。
7樓:庹菲類靜恬
回答的時候注意審題,題目裡提到的每一個方面都要涉及,還有,寧缺毋濫,儘量寫多一點,因為你不可能完全肯定出題人希望你回答的內容是什麼,畢竟歷史事件與當代政治經濟文化都有密切的聯絡
8樓:石英毅市晴
一、時間
的分配因為現在中考是政史地合卷,所以時間分配要合理。如果太快,極有可能因沒有認真審題而失分;如果過慢,就會引起在規定的時間內完不成兩份試卷。因此,考試時一定要合理利用好有限的答題時間,以免顧此失彼。
二、歷史解題方法(一)
單項選擇題
必須要保證選擇題的準確率,這是得高分的基本前提。
▲如何提高選擇題的正確率呢?
1、答題時必須抓住重點字句,如時間、年代、人物、事件、區域地點等,明確試題要考查的是歷史的現象、本質、或是因果關係、影響。
2、注意分析題乾和題肢的關係,有的題肢的內容是對的,但是與題乾沒有關係,不能選。對於沒有把握的題目,多讀幾遍,找到關鍵的字句去分析,把明顯的錯誤選項排除掉,選擇與重點字句相關的選項。
3、有的是反向選擇的要注意,即選擇不正確的或者不符合題意的,這要特別注意。
4、不要憑經驗答題,說不準題目跟你做過的題目考察的角度不同。憑自己所掌握的知識仔細答題。
5、選擇題選好以後,如果沒有十分把握就不要改動,相信你的第一感覺。
(二)非選擇題
▲材料解析題的解答思路和方法
1、帶著問題讀材料
2、重視材料出處
3、讀懂材料,挖掘引申含義
4、善於提取有效資訊
5、規範做答
如何分析材料?
我們現在的材料大致有三種型別:文字型材料題、**結合型材料題、**型材料題。
(1)文字型:找層次性的標點符號,如句號或者分號,一個材料分成若干句話,總結出每一句話的意思,然後找出每句話之間的關係或聯絡,最後總結每一個材料的中心意思。
(2)**型:首先大家對書本上的所有的**要熟悉,看到**應該想到跟**相關的事件的背景、經過,內容、作用、影響等等相關的內容。不能只看**的本身,要看到跟**相關的所有歷史資訊。
(3)**型:主要是比較數字的變化,要透過數字看到背後的歷史資訊。主要是橫比和豎比資料的變化。
(4)通常每題的最後一問是考情感態度價值觀的,遇到諸如給我們什麼啟示或者認識的,一定要回過頭看看材料,根據每個材料的中心意思答題.遇到我們中學生怎麼做的,通常是從我們怎麼想和打算怎麼做的角度答題。一定不能脫離材料,同時每題的前言也會對此類題目有提示作用。
▲問答題解答思路和方法
1、審題是前提
明確題目要求,注意題乾和設問的限定條件。
2、答題是關鍵,按問而答。問答題是採點給分,所以後面的分值就是給你提示本題有幾個答題角度。
3、如果一小題當中有兩小問或更多小問,而你對自己的答案不是很明確的話,就不要寫清楚是哪一小問的答案,直接在那一題的相應位置寫上你有的答案。
4、因為是使用答題卷,答題下筆前一定要看清答題的區域,不要超出規定的答題區域範圍。字一定要寫工整、清晰。友情提醒:遇到棘手的不要氣餒,容易的不要得意忘形,一切以平常心對待!!
中考歷史感悟題?
9樓:匿名使用者
啟示是指從歷史中所總結出來的可供後人借鑑、少走彎路的認識。啟示類主觀題通常是通過“啟示”、“借鑑”、“經驗教訓”、“認識”、“對策”等引導詞來提問,要求學生就某一個特定的歷史問題總結規律、提出對策、得出結論、分析得失。它一般出現在主觀題的最後部分,來檢測考生歷史思維層次、歷史認知水平、歷史感悟能力。
啟示類主觀題是歷史學科中最能體現“以史為鑑”、“學以致用”原則的題型,它雖然所佔分值不大,但是非常符合新課程理念、符合考試方向,很有生命力。
中考歷史試題
初中歷史的選擇題 拜託啦儘量多一些哦~o~ 要有答案呀 5
10樓:匿名使用者
1.經過蘇聯人民的辛勤勞動,蘇聯這個曾經的農業大國經濟迅速騰飛,迅速實現了社會主義工業化。請問,蘇聯的總產值躍居歐洲第
一、世界第二的局面出現在哪一年。( a )a、2023年 b、2023年 c、2023年 d、2023年
2.蘇聯在實行工業化的過程中最突出的特點是 ( c )a、實現機器製造業的機械化 b、實現機器由機器生產c、重點是優先發展重工業 d、重點是優先發展輕工業
3.蘇聯在啟動國家社會主義工業化初期,確立了的發展方針是優先發展 ( a )a、重工業 b、輕工業 c、農業 d、手工業
4.下列重大措施或政策,在斯大林的主持下制定實施的是 ( c )a、戰時共產主義政策 b、新經濟政策c、第一個五年計劃 d、宣佈蘇維埃**退出第一次世界大戰
5.蘇聯在第
一、二個五年計劃完成後,基本實現了國家工業化,工業化的中心是 ( c )a、輕工業 b、軍事工業 c、重工業 d、化學工業6.下列政策在蘇俄或蘇聯歷史上沒有起過積極作用的是 ( d )a、戰時共產主義政策 b、新經濟政策 c、高度集中的體制d、“肅反”政策
7.2023年,在完成了對農業的社會主義改造完成之後,中國的社會主義制度建立起來。蘇聯社會主義制度建立的標誌是什麼 ( c )a、2023年蘇聯新憲法頒佈 b、第一個五年計劃實施c、2023年新經濟政策實施 d、斯大林模式建立
8.20世紀二十到三十年代,短短的十多年間,蘇聯新建成並投入生產的企業有多少家 ( b )a、9000多 b、8000多 c、7000多 d、10000多
第4課 “大危機”與“新政”
9.1929-----2023年,資本主義世界經濟危機首先從美國爆發了,關於這次危機的影響下列說法中不正確的是 ( d )a、持續時間長 b、涉及範圍廣 c、危害性特別大 d、全球首次出現
10.領導美國渡過1929---2023年經濟危機的著名**是 ( a )a、羅斯福 b、華盛頓 c、林肯 d、杜魯門
中考沒考好該怎么選擇學校,中考沒考好該怎麼選擇學校
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