1樓：騎夫
分數應用題屬於小學比較難的應用類題目，很多同學很容易將乘除混淆，下面我分享一些資料，希望有所幫助：
要理解分數的應用
分數的意義：將單位1的量平均分成分母份，取其中的分子份。這是學習分數的基礎。
舉例：要注意區分分率和數量：
一個分數既可以表示分率，有可以表示具體量。一般來說，分數後面帶單位的表示具體的量，不帶單位的表示的是分率，表示部分量佔總量的幾分之幾。
舉例：分數應用的基本關係式
基本關係式：單位1的量×對應的分率=對應的量
對應的分率通常以分數會百分數形式出現，比較好找；
關鍵在找單位1的量。
尋找單位1的量：
做分數應用題的第一步是：標出分率，找準分率所對應的單位1的量，
在做分數應用題時，首先要找準每個分數所對應的單位1的量。
單位1的量通常單位1的量出現在「比」「佔」「是」「相當於」等的後面，分數「的」的前面。
舉例：找到單位1的量後，
第二步;代入基本關係式「單位1的量×對應的分率=對應的量」，寫出關係式。
寫關係式時，需要注意文字與數學符號的轉化，分率前面的「的」一般用「×」號替代，「比」「佔」「是」「相當於」等的用「=替代」。
在有些情況下單位1的量體現的不是很明顯，需要注意一般以「原先量」，「起始量」，「原價」，「進價」，為標準量。
舉例：每個分數都對應著一個單位1的量，題目中出現多個分數要注意分析和區分，
舉例：即使單位1的量相同，也要注意單位1的量的數量是否發生改變，若發生改變則視為單位1發生改變。
舉例：分數應用有以下六種基本型別的題目，每一種都有各自的特徵和解題思路和方法：
型別1：已知一個數，求這個數的幾分之幾
型別2：已知一個數，求比這個數多或少幾分之幾的數
型別三：已知a和b，求a是b的幾分之幾，
型別四：已知a和b（a＞b），求a比b大幾分之幾或b比a小幾分之幾
用相差量÷標準量，
型別五：已知一個數的幾分之幾，求這個數
型別六：已知一個數多（少）幾分之幾，求這個數
分數的應用可以總結為以上六種型別，每一種型別都有其特徵和解題思路和方法，
解分數應用題的基本思路可以總結為：
對於一些比較複雜的分數應用題，題目中存在著多個分率，我們需要逐個去分析和計算，
題目如如果出現了多個分率，但單位1的量不統一，有時還需要轉化單位1的量；
對應法求總量是很常見的題型，關鍵在於找準數量和分率的對應關係，
分數應用題的解答有很多的思路和技巧。
2樓：
分數前面就是單位「1」， 單位「1」已知的用乘法，未知用除法。比多用1+，比少用1-。 比如，農場雞的只數有105只，雞就是 單位「1」，雞已經知道是多少隻了，就用乘法，沒說雞有多少隻就用除法。
農場的雞比豬多1/5，豬是 單位「1」，比多那就用1+。
分數裡，什麼時候用乘法，什麼時候用除法
3樓：暴走少女
在分數乘除裡單
位「1″己知用乘；單位「1」未知用除。
分數乘法是一種數**算方內法。分數的容
分子與分子相乘，分母與分母相乘，能約分的要先約分，分子不能和分母乘。做第一步時，就要想一個數的分子和另一個數的分母能不能約分。（0除外）
分數除法的計演算法則：甲數除以乙數（0除外），等於甲數乘乙數的倒數。當除數小於1，商大於被除數；當除數等於1，商等於被除數；當除數大於1，商小於被除數。
被除數乘除數的倒數能約分的要約分。
4樓：匿名使用者
已知數是未知數的幾分之幾用除法，未知數是已知數的幾分之幾用乘法
5樓：匿名使用者
我學分數時，常記這樣一句話。
6樓：匿名使用者
在分數乘除裡單位「1″己知用乘;單位「1」未知用除。
7樓：百姓
求一個數的幾分之幾用乘法
應用題中用方程解和用算術方法解有什麼區別
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排比什麼時候用逗號？什麼時候用分號？什麼時候用句號？能分別舉個例子嗎
墨汁諾 逗號 句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號 句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號 用來分開句內各詞語或表示語氣的停頓。分號 用以分隔存在一定關係 並列 轉折 承接和因果等，以並列關係居多 的兩句分句 分句可以屬於單重複句，也可以是多重複句的第一層分句，或者是大句中的並列部分。句號 陳述句...
英語中什麼時候用are什麼時候用is
天綺蘭羊壁 你用are,is用於他她它。其次，are用於複數，is用於單數或不可數名詞之後。拓展資料 are和is，是常用的be動詞，在使用的過程中，既是一個系動詞，也是一個助動詞。一 作為系動詞的be 系動詞的數量不是很多，但最主要的，就是be。我們可以不用管語法術語怎麼說，只要明白系動詞是幹嘛的...