1樓：海風教育
寒假初中英語補習班是所有父母都會給孩子報名的,現在一般的孩子這們課程的分數都是比較低的,這是因為很多的孩子在學習英語的時候不感興趣,在上英語課的時候可能會出現走神等一些情況,所以導致學習成績出現下滑等,這個時候一般的家長都會給孩子選擇寒假英語補習班,我們來看一下它們的教學方向!
培訓機構講課
1、上寒假初中英語補習班之前要有檢測,由外教的老師進行檢查,可以從專業的角度分析出學生陰鬱的問題以及改善的方式,這樣可以進行針對性的改善,可以在這一段時間之內英語分數有一定的提升.
2、教學方式,上課的書籍系統化,並且需要按學生的學習內容進行講課,在上課的時候需要改善學生的表達、學習等方式,外教老師引導改善問題的不足等等,這樣可以使後邊的學習更加的容易簡單,可以完全跟得上. 3、固定
老師是固定不變的,一般是指在這個教學的階段當中是由同一個老師來授課,不會出現變化,指導教學時間到或者進行到下一階段,如果出現頻繁的更換老師的情況,可能會對學生的學習會有一定的影響,這樣可能會導致補習班沒有作用,還可能會導致分數下降,所以這一點是非常重要的.
4、檢查
需要定期的檢查學生的學習情況並且檢視學生是否有所進步,檢視學生的作業或者學習方式是否有所改善,是否學到了知識,是否有了英語學習的動力等等,這些對於學生來說都是非常重要的,也是檢測培訓機構是否正規的一種方式.
5、複習
在一段的學習之後,需要讓外教老師進行復習之後進行檢查,這樣才可以使學到的知識牢牢記住,不會出現忘記的情況,並且在上課的時候需要及時的記筆記,以便於以後的複習.
英語培訓機構
以上就是寒假初中英語補習班的教學方式,一般的培訓機構都是這樣進行的,在進行以上的學習之後學生的英語分數會有一定的提升,在開學之後可以將這們課程完全的'拿下',不會在出現低分的情況.
2樓：匿名使用者
英語是我初高中時候最有把握的一門課，在高手如林的重點高中，英語卷面成績第一總能幫我拉一拉總分，所以我們先給你講講高中英語的學習吧。只要你真的花時間了，肯定可以較快提高。你如果覺得我的方法靠譜的話，去試試吧。
a.閱讀：（這個完全可以提高）
堅持每天做閱讀理解，做上一兩個月，每天都做，每天測時，提高速度和正確率。（當你有每天有必修科目時，你必然有成就感。）
那麼，我想在這個月內提高英語閱讀理解的速度，那麼我每天晚上（或者每隔一天晚上，雙休日休不休息自己看著辦，但是一旦規定下來，堅決執行）做兩篇閱讀理解，以我現在的水平，應該兩篇花個12分鐘沒有問題，那麼我晚上就只給自己20分鐘（包括對答案的時間），堅持一兩個禮拜，也許發現自己的速度已經穩定在10分鐘，然後你找下一個目標，12分鐘內做三篇，再堅持一兩個禮拜，完成這個目標，再堅持一兩個禮拜，可能15-18分鐘就可以做五篇了。那麼這個時候，即便不練了，基本上你也可以保持這個速度了。
以上講的是關於閱讀速度的問題，那麼現在我們來講提高準確率，如果英語成績不是班級裡最好的那一群，最好是去買一本階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的參考書（或者圖書館借就可以了），先用一個禮拜做初級習題，做完以後好好看答案和解釋，覺得基本都懂了，這個層次的習題沒問題了，那麼可以了，再花兩個禮拜做中級試題……訓練過程中有時候要對題型進行思考，1.據我的經驗，英語閱讀的很多題目在原文都可以找到答案，然而為什麼經常找不到呢？原因在於很多時候選項中會運用同義詞、句型轉換、敘述人稱變換等手段來偽飾，明白了這一點也許你會比較清楚怎麼去找這類問題的答案了。
2.像「inference」「indicate」這類的題目經常出現在一篇文章的最後一題，多總結幾篇，看看他們的正確選項規律如何。3.
有一些文章型別比如新聞報道、**形式、選單形式的，或許可以直接看題目，但是要注意邊角。
（ps：完形填空的訓練方法可以參照閱讀理解，但是完形填空有所不同的是必定會考一部分關於語法、詞性、詞語搭配的問題，所以有時候要分析分析不同型別題目的應對策略）
b.聽力：（這個訓練卓有成效）
練聽力，一個月內，每隔一天聽一次，最好是階梯式訓練（題目一套一套由易到難）的那種，先用一個禮拜聽初級，聽完好好看聽力原文，對答案思考，覺得基本上90%到95%都聽得懂了，那麼可以了，再花兩個禮拜聽中級試題……
這樣的訓練方法簡單而卓有成效，而且你每天都有事幹的。（關鍵問題在於每天安排20分鐘就是20分鐘，不要超額支付時間成本，不然你其餘的安排亂套了）
c.語法：（語法和單詞沒什麼關係，不要擔心）
語法題不太一樣，這個就要靠你們一個一個語法點去攻克了，建議買一本語法書，要知識點簡明而全面，不要囉囉嗦嗦講很多例子的，但是練習題要多一些的。（記得高考前我們一律用一本書《英語語法實踐指南》（郭鳳高主編），那本書的習題高考前一共做了3遍，後面兩遍基本上飛快，整本書就花了六七個小時。結果做單選題訓練，20道題目往往兩分鐘就搞定了，很多題目都是重複的。
）d.作文（一定要注意考試技巧）
初高中的英語作文重在展現你自己的水平：1.語法，儘可能不出現語法錯誤。
2.書寫，書寫儘量工整，這個一方面能夠讓老師看得舒服，另一方面也表明了你寫作的思路流暢。3.
從句、長句、優美的句子、高階詞彙的靈活運用。我高二的時候買了一本書《王長喜十句作文法》講的是關於四六級考試的，應用優美的模板來寫作的技巧（說實在的這個有點兒投機取巧，但是應對考試綽綽有餘）。我分析了一下平時的考卷，發現作文的題材有六七成都和裡面所介紹的五種相關，我就把他裡面提供的相同題材的幾個不同模板做了一下整理，每種題材整理出一個我自認為最完美的模板（模板中不乏顯擺自己高超語法技巧的閃光點）然後每一次考試儘量套上一個適合的模板，結果是十有**我的作文會成為範文之一。
【萬金油句子舉例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.there is no complete agreement among people as to ____ .some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
e.背單詞（還有一個月，背單詞建議你不要花太多時間）
背誦英語單詞，我見過很多人很沒有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（幹嘛要一個字母一個字母讀出聲來呢，字母是最最沒有意義的，還要重複好幾遍）。我的意見是，只背兩遍，第一遍，看這個單詞後面的讀音，讀出聲來，然後看一下單詞拼寫（按照音節一個一個音節記下來）won- der- ful，然後看一遍詞性和中文註釋。第二遍，這個時候眼睛要離開書本啦，一定要離開，然後想起來那個讀音，讀一遍，在心裡按照音節拼寫出來這個單詞。
如果記住了，趕快繼續下一個單詞，如果沒記住，再看一眼課本的拼寫（記住，只給自己一次補充的機會），最多兩三遍就能記住一個單詞，我的經驗是，一個單元有50個單詞的話，要花個15分鐘來背單詞。
另外，要記得複習，關於記憶的問題，複習最重要。可以養成這樣一個習慣，比如，我每一週的週六下午（我不知道你們補課不，如果週六補課，週六下午應該是你們過得最輕鬆的一個時間段）放學後都要好好複習一下這一週的英語單詞。
[ 同理，你在複習其他科目時。背誦其他的材料也是如此、政治、歷史、地理，先讀一遍或者看一遍，讀懂了嗎？然後用筆稍微標記一下這段話總共有幾個要點1.
2.3.4總共四點，ok，離開書本/材料，試著背背看，你背出了1.
3，好的，那麼再看一遍，背出了1、2、4，怎麼這麼粗心，3給忘了？最後一次機會！這樣子，對自己要求高一點，「只有一次機會！
」你會提高不少效率。 ]
希望對你有所幫助，期待看到你的進步！
3樓：守護者
初一英語是由語言的「輸入」過渡到語言的「輸出」。首先，掌握科學有效的單詞記憶方法，
2 提高記憶單詞的效率很速度，繼續加深對初一語法知識的學習，增加學生的詞彙量是關鍵。在記憶單詞中，最好的辦法就是音標記憶法，所以初一應當完全掌握英語的英標，只有會拼、會讀了，單詞記憶就不成問題了。其次，學生對英語語法基礎知識的學習，不要求專，只要達到「知其然」就行，特別是對現在進行時、一般過去時等時態的掌握。
1、鞏固基礎
:系統總結歸納小學階段重點語言知識，掌握用法。
2、以舊帶新
:找準小學英語和初中英語知識對接點，形成有效的知識過渡。
3、講練結合
:採取邊講邊練的方法，及時發現問題，解決問題，鞏固提高。
初二英語：
語法知識和詞彙量進一步加深加大，語法方面出現「現在完成時、賓語從句」等中考重點語法專案，提高閱讀理解、寫作方面的技能也是必須訓練的一項重點。此外，在初二階段學生重點進行「查缺補漏」的工作，一些學生的部分科目或部分知識點存在漏洞，利用初二輔導這個緩衝期必須儘快地把漏洞補上，否則可能會過早地偏科，甚至對其他學科也生消極影響。在補缺的基礎上，要樹立中考的概念，把初三輔導的內容提前學習，減輕初三輔導的壓力。
具體包括：
1. 鞏固初一重點知識
2. 站在中考角度，抓語法、詞彙、寫作、閱讀
3. 把初二知識在中考中佔到的重點和難點進行突破
4. 學習方法與技巧點撥
初三英語：
初三英語，全面提高聽、說、讀、寫綜合語言運用能力。語法上面被動語態、動詞不定式等需要掌握，加強詞彙、閱讀、寫作等方面的綜合訓練，為備戰中考做準備。初三輔導有新課的學習，又要進行系統的複習。
因此，在平時掌握初三新知識點的同時，利用中考前最後一個暑假的良好機會，要把初一輔導、初二輔導各科的知識點在腦海中過一遍，把以前沒有掌握的知識點挑選出來，逐一突破。在臨近中考時期，學生壓力都會較大，這個階段家長髮揮很大作用。家長要多關心孩子，能夠觀察到孩子的變化和不安，隨時給孩子一些指導。
1. 提前進入中考衝刺狀態。
2. 梳理初
一、初二學過的語法知識，進行巧練巧學，達到融會貫通的目的。
3. 對初三將要學到的語法知識瞭解、掌握和應用，形成初中完整知識體系。
4. 提高句子使用的準確性，幫助學生寫出正確的英語句子，進而提高書面表達的質量。
5. 瞭解句子的種類和構成，從而為提高完形和閱讀理解能力打下良好的基礎。
初中英語單選，初中英語英語
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that eating不對。因為用that引導主語從句應該有從句的謂語。而eating不做謂語，應該寫 成 that we eat 這三個詞。根據題空只能填 不定式to eat.如果一個空就填eating 動名詞做主語。不定式做主語與動名詞做主語嚴格來說是不定式表示將來一次性的動作而動名詞表示經常一...
海珠補習班，廣州海珠初中英語補習班有嗎？英語非常差
狗與假友丶 基礎差，而且初中的話，建議孩子多看書，掌握基礎的單詞，語法，句型，定理，題型等等 初中的基礎題目很程式化。學習不能呆板死板 不能老師說啥就筆記記錄啥，筆動不如腦動 一定要動腦子學，聽懂老師講的道理，並且自己能捋順老師講的思路，相似的題目要舉一反三 多總結那些基礎題型就好加油 研究所阜夭 ...