1樓：淺頌生命華章
這個問題，我覺得樓主還是要引起重視了。雖然說大學的生活學習不是全部，但是學習還是很重要的。
1、首先你是不是真有無法安心的事，如果真有令你無法安心的事，那就索性先放下學習把你這件事解決了之後，再安心學習
2、如果只是不想學習，那可以和班上學習較積極的同學多接觸，可以和他們一起結伴學習，這樣對你自己也是一種促進。
3、多去圖書館或者自習室。你可以嘗試下，不帶電腦不帶手機，就帶兩本書去過去，一定要呆兩個小時再回來。可能開始的時候會很痛苦，不過只有嘗試著改變你才能真正改變。
後面你會慢慢習慣的。
個人建議，你可以多試試第三種方法，一個人只有養成了自主學習的習慣，培養了自主學習能力。這樣的人以後的人生將無可限量。我也是從大學過來的，現在在江蘇學信學院給大學生做素質拓展，我以前也遇到過和你一樣的情況，不過慢慢的逼著自己去改變。
想象會變好的。最後說一句：改變是痛苦的，想有發展的人他不怕痛苦！
2樓：順風逆風都是神
我當初也是啊，進了大學學不進去，你多跟學霸做朋友吧，那樣你會跟著去學習的
感覺大學上不下去了，一切都讓我覺得痛苦，生活的沒有意義，該怎麼辦吶。。。。
3樓：匿名使用者
本人只是個普通畢業生，說不上有什麼可以讓你脫離痛苦的話，我只來說說我自己對以前自己上大學時的感受，和我現在對當時我的狀態的看法，希望你能通過分析我的例子自己找到拜託痛苦的方法：
1、我自我感覺挺不錯，上高中時，不用複習，基本上也不做作業，卻總可以考到班裡前幾名（直轄市，教育水平不高），父母總是希望我能努力考個好學校，我總覺得自己理解能力很好，可以很快學會要學的東西可以解決90%的考題，而那90分以上的東西很多是應試的咬文嚼字、事倍功半，總不肯努力；高考後很多努力讀書的同學都上了985之類的學校，而我只上了個普通的偽211，而且到學校之後很多外地同學學習勁頭對於我來說可以說是恐怖的，加上一些老師口音的問題，我在大學裡只能算是中等的學習水平，整天泡在圖書館自學感興趣的科目，遊戲人生。後來考研雖然自認為複習的很好，考試內容也比較簡單、接近課本的課後題，但由於很多主觀題和書上表達不符考不過很多背書的同學。
很多事都講究個對應，想要考個好成績就應該努力唸書，自己思索、推導的東西再深刻如果不考或者自己在考試的時候表達不出來那對 考個好成績 這個目的就沒有幫助。
雖然那個親戚小孩直呼你姓名，那並不直接對應於他看不起你，即使是有人看不起你也並不對應與你就真的應該被看不起也不必為次自卑；成績下滑，父母失望是正常情況，有些失望所導致的言行也無可厚非，但這些言行也並不意味著他們就不愛你，你是他們的孩子，而且還是很懂事的孩子，這和關愛是對應的，所以，其實他們一定愛你；另外，感覺你現在也懂得關愛父母，這很好，可休學打工未必就可以讓他們放心，給家裡省錢未必就是他們想要的，至於真正對應與他們幸福的東西我也不知道是什麼，你自己找吧。
2、關於戀愛，你才大一就找到物件了，我估計應該屬於6分以上的情況，機會有的是，而且，才不到20的小丫頭而已，等自己經歷多了，自然就能解決（其實是自己經歷不多沒什麼建議）
3、關於取捨的問題，貌似你說的“心裡最想要的其實就是像個古人一樣，守拙歸園田。”和“找一份聽起來靠譜安安穩穩的工作就此一生，絕不是我所追求的目標”有些矛盾，我就理解為以一種超脫——守拙歸園田的境界，取得不一般的成就。想要接觸真實是很好，但我要說真實其實不存在（或者說它無處不在—理性是真實、感官也是真實），其實你現在接觸的就是真實，是校園環境的真實，即使到了社會接觸的“真實”也是相對的，有時間看一下黑澤明的 羅生門 。
這一點和人生觀有些關聯，你還年輕，應該把握現在的真實，沒必要跳過這個階段，個人感覺你的心智其實很符合目前的環境，只是沒有很好的體會大學生活而已，還是踏實的上一段時間學，自己仔細觀察、體會目前的生活為好。
純屬個人意見，你自己做決定。
4樓：匿名使用者
還是要有
愛情無論是好的還是爛的
總之要有
就像人各種各樣的人生，千姿百態
其中絕大部分也都是不完美的
但是整個世界卻因此而生機勃勃
而其中的個體也並不像他們自己擔心的那麼糟糕愛情，也一樣
重要的是要有
花開堪折直須折
它自有它的力量
錯過，不只是遺憾
也錯過了人生本身
好壞並不是那麼重要的
重要的是要有
經歷的多了，你自然成熟嫵媚
你將更能把握和懂得愛情、
當然你也可以選擇一直純潔
但是你最終是要枯萎的
那不是我們所願意看到的
5樓：鄒華宇
沒有什麼事情是過不去的。
上大學後，總會感覺人心不像原來中學時那麼的真誠了，這都是正常的現象，都是人成長中需要經歷的，我回答你的問題就因為 我碰巧看到了你的問題，感覺有責任給一個好的引導，不知你還在不在電腦旁·····
在沒有更好的理由之前不認同你離校或者休學。第一，不要認為自己是特殊的，我們都是平常人，到了社會再回來，心態就變了，不在是現在的你（思想），人首先是社會人，這是屬性。潛移默化的影響；第二，一個問題，你以後還會有接觸社會的機會嗎？
答：有。 你以後還會有這樣的學習機會嗎？
答：沒有了。
我可以說出很多的理由，但不瞭解你的具體境況，畢竟沒有經歷便無法理解。
一句老話：不要用別人的錯誤來懲罰自己。
人生，其實像一條從寬闊的平原走進森林的路。在平原上同伴可以結夥而行，歡樂地前推後擠，相濡以沫；一旦走進森林，草叢和荊棘擋路，情形就變了，各人專心走各人的路，尋找各人的方向，那推推擠擠的群體感情，那無憂無慮無猜忌的同儕情深，在人的一生也只有少年期有。離開這段純潔而明亮的階段，路其實可能愈走愈孤獨。
你將被家庭羈絆，被責任**，被自己的野心套牢，被人生的複雜和矛盾壓抑，你往叢林深處走去，愈走愈深，不復再有陽光似的夥伴。到了熟透的年齡，即使在群眾的懷抱中，你都可能覺得寂寞無比。——————《親愛的安德烈》這是龍應臺寫給她兒子的話，總之，希望你堅強。
6樓：匿名使用者
想想爸媽，想想家裡吧，自己付出多少汗水，多少努力才考上大學。作為一個剛剛畢業的學長告訴你，大學一定要上，而且要好好上完，因為作為平凡普通的家庭，這是改變自己未來最好的途徑。等你到畢業你就會好好領悟的，加油吧！
大學很精彩，需要你不斷努力，不斷的嘗試。有時間加我聊！
7樓：有朋自醫院來
說說我吧，家裡供我上大學花了不少錢，大學也沒談戀愛只玩遊戲了，然後家裡給相親，不久後娶了老婆，家裡欠債十萬，老婆懷孕了蕁麻疹還**了，還有個弟弟總希望創業，現在我工資也就4000出頭，要支撐起整個家庭，你說我壓力大不？可是這些我朋友什麼的都不知道，27歲的我有什麼理由再想些沒用的，說些沒用的。和我比你是不是很幸福？
8樓：oo千年流光
大學肯定是要讀完的，沒有文憑寸步難行，除非你有技術專長。等出了社會機會多的是。什麼樣的機會都有，大學裡的東西不用管專心念書
9樓：匿名使用者
看了你寫的這麼多，其實也心裡有很多感觸，小時候我老爹就和我說，無論做人或做事都要問心無愧。俗話說:"當斷不斷，必受其亂”！
你放不下的負擔和你所擔心的東西太多，有什麼事不要總是悶在心裡，要學著去和別人交流，並且找一種適合自己的發洩方式。不要太在乎別人的眼光，不是名牌大學能樣？名牌大學畢業的不也有去賣豬肉的嗎！
不會打扮又怎樣，做最快樂的自己才是最給力的！好好讀書吧，就算不是名牌大學，畢業以後照樣有很多適合你的工作，社會才是真正的名牌大學！你現在所要做的只是學好你的專業課，鍛鍊你的人格和意志力！
美好的未來等著你，努力吧姑娘！
10樓：國王與小鳥
大上海讓人改變了，我在北京上學，學術分文濃的要死，生活各種豐富。我是建議你找個愛好或者參加社團轉移下注意力，不要老想生活沒意義，找到志同道合的人，不論男女都是可以聊聊天出去玩一玩，4年很快就過去了
11樓：
是啊```每天出了上班下班就沒什麼事了```如果沒有上班那真的是很煩``,無聊`,寂寞`孤單```永遠陪伴``但是如果你看得開拿得起放得下```面對這無聊的社會現實那麼你可能不會覺得生活無味!。。
12樓：金色飛賊
給你介紹幾部電影，天氣預報員，風雨哈佛路，三傻大鬧寶萊塢，其實生活無論多麼艱辛，多麼坎坷，我們老師是信教的，原來長跟我們說上帝是公平的，你現在苦點，如果你努力點，你的生活就會大有改觀，然後你就會從心裡上得到慰藉，你的生活只會愈來愈好，你還很年輕，很有潛力，不要因為一點點挫折就悲傷，不要頹廢，真心努力可以改變人生，還有人的氣質，風度遠遠比穿著更讓人著迷，希望對你有用，加油，你行的，不怕你擊敗世界，就怕你畏懼世界
13樓：她是東方劍橋
我現在的處境和你差不多，但我是一名男生，我現在大二，馬上大三了，專業課太難，學不進去了，我也有抑鬱症，我也想過退學，但是父母不同意，在農村這樣的**壓力會很大
14樓：smile敏
雖然我不知道你為什麼會覺得上大學是一種煎熬，我覺得你說的情況也許真的沒有你自己想的那麼痛苦，放寬心就好，好好去享受大學時光吧。我現在剛剛畢業出來了，非常深刻的體會在社會上立足是多麼地不容易，找工作和工作的過程中，你會遇到很多很多不順心的事，但是這都需要我們自己去解決和堅持，有時候想想真的很心酸吶，不過還好現在最艱難的日子過去了。現在回想起來，特別特別懷念在大學的種種經歷和回憶，所以希望你可以好好珍惜，堅持下來，也是你人生的一段美好的回憶。
沒有遇到喜歡的人也沒關係，一定要把自己變得優秀，以後你會遇到更好的人。祝你好運！加油哦！
15樓：泥濠哇
繼續上學，為自己造盾牌。只要自己優秀，愛情不會遠。
到了高二，成績下降，突然產生了厭學情緒 什麼都不想學，怎麼辦？
16樓：柯貞教育
1、從學生個人角度來講，首先應該認識到學習是公民應盡的義務，是立國、強國的需要等。在此基礎上要嚴格要求自己，增強自控能力。其次要端正自己的學習，目的和動機。
由此可以提高學生對學習的信心。2、從家庭角度上來講，家長嚴格要求自己，時時處處給孩子起表率作用，要儘量營造一種積極進取的家庭氛圍，使孩子在平等、民主、關愛、和睦的環境下，保持身心健康，專心致志地投入學習中去。3、教師是幫助學生改變厭學情緒的關鍵因素。
首先，教師要排除學生厭學心理，激發學生的學習興趣，教師要更新教育理念，營造輕鬆愉快的學習氛圍；想方設法激起學生學習的興趣。從“要我學”轉變成“我要學”而且能“要下苦功夫學”，及時肯定表揚，滿足孩子的自尊心和正常的心理需要，以創造轉化契機。最後，作為教師要狠練教學基本功、提高教學效率、提高教學質量，切實減輕學生學習負擔，使學生避免重複、無為的勞作，讓學生輕鬆、愉快的學習。
卡巴斯基發現病毒但無法清除 怎麼辦
一 進入安全模式，如程序內有其它非系統程序，把它們全結束，確認程序表只除系統程序外沒其它程序正執行 1 動行regedit，clrl f查sws32.dll，kill.exe，logo1 exe，sws.dll，rundl132.exe等刪除掉 2 找到登錄檔中 hkey local machine...
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