1樓：匿名使用者
老師們，同學們！其實，我們並不反對同學之間要增進友誼，也不反對過生日，因為畢竟生日對於我們每個人來說一年只有一次。那麼，是不是說在過生日時就要進行請客送禮呢？
聽了我們的發言，我想大家已經有所共識，現在我方再次進行小結：
首先：小學生之間的「請客送禮」造成了同學關係的緊張。小學生是開始形成世界觀的重要階段,過生日的時候，我們每個同學應該想到的是：
過了生日自己又長了一歲了，在家庭裡、學校中應該承擔的社會責任會更多了。有句話叫：「再富也要讓孩子過窮日子」，這裡的「窮」並不是沒吃沒穿，而是要從養成良好的生活習慣。
在我們過生日的時候,如果大張旗鼓地「請客送禮」，形成這種不良的風氣，特別是對於家庭貧困同學,因請不起客而感到自卑。這樣長此以往會形成同學之間攀比,不僅不利於同學友誼的建立,還會在同學之間造成交往的障礙。
其次：時代在進步，科技在發展，小學生更應該從小養成勤儉節約的習慣，而不應該鋪張浪費。我們在小時候就應該知道「一食一飯，當思來之不易」的辛苦。
過生日請客送禮，家裡人一定會為他們精心準備的，不必那麼大張旗鼓的宴請同學，過生日最重要的是自己快樂，只有自己快樂也就足夠了。會導致他們不追求實質的東西，卻愛慕虛榮，這對他們的身心健康是不利的。
第三：對於過生日來說，我們覺得比起「請客送禮」，有更多富有意義的活動。其實我們知道我們的生日其實還是母親的受難日，這一天我們更應該關心培養、教育自己的父母，難道還忍心再伸手拿錢來去「請客送禮」嗎？
我們可以在生日的時候和家長、同學一起種棵生日樹，通過慈善機構認識一位與自己同一天生日的貧困兒童，這難道不是比「請客送禮」做得更有意義，更有價值嗎？這也同樣能鍛鍊我們的交際能力，培養我們的社會責任感，我方認為這才是「生日」的真正內涵。
最後，我們想說，我們正處在天真時代，應該享受著純潔的友誼，擁有著單純的思想，我們眼中有花有草有人情味，世界是那麼美好。我希望我們每個同學都能過一個樸素而有意義的生日。
2樓：新青年語
第一種方略：你是以自己學業為主的，玩得好的可以，一般的關係，要看自己有沒時間，要是那同學人品太爛，那還是免了吧；說得那個點，關鍵是看那過生日的同學和你關係怎樣，是個什麼樣的人。
第二種方略：你是以交際為主的，所有的都去吧，應酬嘛，反正大家都戴著面具的，看誰到時陰得過誰
辯論四辯總結陳詞的技巧
3樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:張玉宇123
辯論賽四辯及陳詞辯論中，總結陳詞一向是不被注重的環節，因為賽果往往在前一階段自由辯論就定型了，所以總結陳詞往往是背稿子，這種總結陳詞的水平很低，聽起來有如雞肋，一份好的總結陳詞，需要有結構和層次，將預先準備好的論點與賽場上的賽況總結綜合起來。
一、總結陳詞的意義。一場辯論賽，特別是在雙方實力相當時，一份出色的總結陳詞往往能奠定最後的勝利。如果總結陳詞只是在機械複述己方觀點，則會給評委很不好的印象。
一般情況下，四辯本身的自由辯論發言機會就不太多，只有把總結陳詞做得靈活，才能充分表現個人能力，不會給人造成團隊能力不均的印象。
二、總結陳詞的目的。前面說了總結陳詞的意義了，目的自然是針對這個意義而言的。首先，總結陳詞的時間是在辯論賽的尾聲，所以必須概括，不需要套話、廢話連篇，這樣只會讓人想睡覺。
總結陳詞應該直入主題，將自己方的觀點概括闡述，最好再加上幽默的方式。同時，總結比賽中敵我雙方的表現也是很重要的。概括來說，目的就是要為自己方打圓場，然後讓對方下不了臺。
三、總結陳詞的結構。根據我個人理解，將總結陳詞分作三個部分1-闡述觀點。（事先定稿）這個部分，主要是重申己方觀點與定義。
注意的是，總結時不用太深入，但要求儘量全面。要把讀書不是唯一出路的理由一一列出，但是語氣上最好採用與前面的發言部分不同的方式，這裡給簡單舉例一下，切記不要生搬硬套，應該根據自己方的論點靈活運用。各位觀眾，各位評
4樓：安於我的安靜
一、總結陳詞的意義。
5樓：百度使用者
總結陳詞首先得注意字數，很多新手在規定時間內總是說不完或者說剩下太多時間，但是最好還是剛剛說完的字數比較好，畢竟你說多一句，評委打分可能比較高。內容的話不難寫，先把你方的觀點再強調一次，然後再說的時候再打擊一下對方觀點，最好用幽默一點的語言，最後就是感謝評委觀眾之類的了。
請採納答案，支援我一下。
6樓：匿名使用者
四辯總結陳詞，既是對本方觀點的再一次申述、總結，又是一個最終的昇華、點睛。寫好總結陳詞可以注意以下幾點：
1、與其他選手全面分析、討論辯題，瞭解其他辯手的觀點
2、全體辯手根據辯題和討論情況，制定一個總體的功防策略，每個人負責一個或者幾個重點問題。
3、四辯在顧全大局的前提下，要照顧本方觀點，同時加以昇華。
4、四辯的總結陳詞，在比賽前可以根據辯題的情況事先寫好，但是在比賽中，應當根據對方的實際辯論情況，隨機應變加以修改，爭取做到在最後陳述時：既顧及、重申本方觀點，又彌補對方再辯論過程中對本方的攻擊，同時還能起到攻擊對方弱點、再次全面揭示對方缺陷的作用。
關鍵是第四點，如果做好了，可以說是一石三鳥。這就要有較強的總結概括能力、隨機應變能力。當然，事前對變體的認真分析認真準備也是很重要的。
7樓：菩提豬豬
我也是4辨 這是個吃力不討好的活
我們隊的流程是
1.拿到命題後 自己回去查資料 每個人都想一些問題 刁難對手或反問我方的
2.集體討論3到4次
3.一辯準備開篇 四辯準備總結 二三準備問題4.再討論一次 確定大方向與細節
我說這些事告訴你 四辯是為別人服務的 你需要在討論的時候知道你放的辯點有幾條 要盯住一辯的開篇 對方可能犯得錯誤要寫出來 我一般準備6、7個 到時候用3、4個 然後將一辯的開篇總結一下 就差不多了
8樓：匿名使用者
數字之類的問題，作為一個辯手，最起碼的就是收集資料，我以前帶隊的時候一天一個辯題，白天讓他們查資料，晚上打辯論賽，所以這位同學，不要把所有希望都寄託在別人身上。
初學者要從最起碼的收集資料開始，然後才能慢慢提升自己的能力，辯論能力不是看那些個什麼辯論賽書提高的，而是靠實戰提高的，平常多參加演講比賽，多寫點文章，多主持活動，而且最好是大型的，我以前剛接觸辯論的時候也是什麼都不懂的，第一年打辯論賽，做四辯，大三的學姐教我們，第二年我帶大一的打辯論賽，感覺很多東西你可以到網上去找，但是，到了賽場上，你的東西必須由你自己的思想，不是網上怎麼說就怎麼辦的，要不然就是朗誦比賽了！
你方的邏輯
從當前社會現狀入手比較好，比如前幾年的車禍，什麼欺實馬啊，南京的那個人撞死孕婦的，很多很多，最近也有好多，當前社會交通管理法有，但是為什麼還是那麼多事故呢，所以看出自覺更總要，你們平常多關心點國家大事，不論怎麼樣，對你們以後很有用的，至少工作了和別人聊天，不要什麼都不懂的，那些個老領導很喜歡聊天的，一問你什麼都不知道不好！
就寫這些吧，上班咯。
27號也早過了，呵呵。
9樓：
1.你要總結123辨的發言
2.你要結合著辯論賽的內容和過程發言
3.重申我方觀點
10樓：怒路人甲
謝謝主席，在座的老師同學們，下午好，我方的觀點是「誠信主要靠自律」。那麼，還是先讓我們來了解關於辯題的幾個概念。誠信，指的是誠實信用，以自己的信用取信於他人，對他人給予信任。
而自律則指的是一個人對社會、道德的規範，對各種法規自學的認識，是沒有處在監督下的一種自覺的行為，而「他律」指的是道德法律等對個體的約束。社會正是在這種兩種方式的結合下有效地實現誠信的，但是究竟何者起主要作用呢？標準就在於何者對誠信起到了本源性，決定性，關鍵性的作用基於此標準，我方認為誠信主要靠自律，下面就讓我來一一闡述。
其一，從誠信的本質看，自律的作用是本源性的誠信的本質是一種道德，是內在誠信觀念和外在誠信行為的統一，人外在的行為源自於內心的觀念，正所謂內因決定事物的發展方向，外因只能通過內因起作用自律直接作用於人的內心，是人對社會道德規範及各種法律法規的自覺認識——是內因。他律只是規定製約著你的在行為——外因。作為自我約束的自律恰恰是歷練良心的審判官司，無論是情感領域還是交易範圍的誠信行為，均是源自於人內心的認可，而認可體現的恰恰是自律的作用。
其二，從誠信的具體實現來看，自律所起的作用也是決定性的。首先，自律是對他律的肯定，任何他律形式都必須內化於心才能起到作用，而這個內化的過程恰恰是自律的作用；其次，自律的程度也制約著他律實現的程度。試問當執法者不守法如何他律？
當一個國家和民族本身不自律時又如何實現他律？
其三，從誠信的缺失原因來看，自律所起的作用也是關鍵性的。對目前不誠信事實的大量存在，我們不僅僅要發出道德感慨，更要追尋其癥結所在，為什麼在法制日益健全的今天，假冒偽劣，金融詐騙總是屢禁不止？為什麼在規範制度相對完善的今天，黑哨黑嘴，盜竊抄襲的現象仍層不窮？
究其原因，還是在於他律的侷限性無法改變追求利益最大化的本性。
當然，我們也不可忽視他律的保障作用及輔助作用但保障無法取代本源泉輔助無法代替主要正本清源，我們要的是不僅僅是暫時的消痛消腫，而是國家的長治久安。因而我們說誠信觀念的深入人心才是我們最終的追求。因此，我方堅持認為誠信主要靠自律。謝謝！
中學生該不該帶手機辯論賽4辯反方。 該怎樣總結陳詞
11樓：龍龍
要根據對方的發言而總結呀，不能隨便總結的
辯論在於現場表現。
12樓：匿名使用者
首先你的立論核心肯定在學生還是要以學業為主中學生三觀還沒有完全形成
網際網路上有太多不良**
影響學生正常成長
13樓：匿名使用者
我認為應該帶手機，上課時間不須玩手機就可以了。
14樓：匿名使用者
做為學生應該帶手機但學習更重要
15樓：高志鵬強
我認為現在是科技發達時代應該拿手機，和家長們聯絡比較方便，在課堂上儘量不要玩手機，如果玩了會影響學習，儘量把它關機。
16樓：匿名使用者
中學生，該不該帶手機，這真的是一個，問題，每個人，用手機，幹什麼，都是，不一樣的，有些，同學，是為了，夜襲，學習，但是，有一些，同學，因為，手機，兒而，荒廢學業。
小學生該不該幫助陌生人（反方）總結陳詞 15
17樓：克林普西婭
綜上所述,我方認為小bai學生du不應該幫助陌生人zhi.小學生身心智力都尚未dao發育成熟,還沒有版明確辨認是非的能力.社會
同學過生日該不該送禮短文，同學過生日 該不該送禮 200字短文
我覺得這是一個有利也有弊的問題。有利的一面 我認為好處有兩點 一 可以增加同學們之間的友誼和感情，送禮物可以使過生日的同學從精神和物質上都能得到滿足。二 可以讓同學們感覺到我們對他生日的祝賀以及這個大家庭的溫暖。不利的一面 弊端有以下兩點 一 因為我們現在沒有工作，沒有經濟 所以買東西都是用家長的錢...
辯論會作文辯論主題是小學生該不該上網。求助各路大神幫幫忙
藍天的 星期四，我們開了第二次辯論會。這次的辯論會的主題是 小學生該不該上網。辯論會開始了，只聽主持人說 現在請雙方代表說出自己的看法。正方代表雷萌便起立說 我方認為，該上網，因為上網是有好處的，現在是一個知識經濟時代，資訊正在以前所未有的速度提高。未來的世界是網路的世界，要讓我國在資訊世界中跟上時...
我是學生，同學過生日送什麼便宜禮物好，求
女孩子就送她玩偶和公仔之類的。男孩子就送他一些陽剛點的紀念物品，比如說是一些偶像人物的公仔和一些遊戲卡，或者送汽車模型。謝謝。女孩就送公仔娃娃吧.女生，送些小飾品什麼的，男生，就是送些男生喜歡的。因為我是個女生，所以我不知道男生喜歡什麼 你去超市看看，喜歡的，你們能用得上的，就買回來送給過生日的同學...