1樓：陽光的桃子
版本不同，發音也不同。
人教的是美式，譯林是英式。
普通考試中考英語是偏向美，高考英語卻是英。目前來說聽力閱讀練習都是英美混雜。。
英國英語（british english或uk english，簡稱be、uk-e）又稱英式英語，簡稱：英音。是在大不列顛及北愛爾蘭聯合王國（英國）使用的一種英語形式。
它在英國是最主要的語言。
擴充套件資料
英式英語和美式英語的區別：
一直以來，英國人瞧不起其他英語變體，認為其英式英語才是正宗英語（英語最大的兩類變體：英國英語and美國英語 ps：兩種發音都是正確的、對的，沒有誰就是正宗的。
）。但第一次世界大戰之後，美國國力大增，美式英語開始成為英式英語的競爭對手。
特別是第二次世界大戰以後，美國的大眾傳播媒介迅速發展，美式英語對英式英語產生了重大沖擊，尤其是美音和美詞在英式英語的發音和拼寫中的影響有增無減。
其實在整個現代英語的發展過程中，美式英語與英式英語是相互影響，相互促進的，但總的看來現今前者對後者的影響是主要的。
一些學者預言英式英語與美式英語的差異將會越來越大；他們擔憂未來英美人士之間很可能聽不懂對方的英語。其實這種擔憂是多餘的，因為這兩大英語變體的基本要素幾乎是相同的，它們維護著英語的共核(common core)。
正如中國知名學者周海中教授曾經指出的那樣：雖然美式英語與英式英語在語音、詞彙和語法等方面存在著一些差異，但由於它們的相同之處遠遠大於不同之處，所以不會影響英語表達的規範性；因此，這些差異不會妨礙美英人士彼此交際和交流思想。
2樓：匿名使用者
近年來，隨著現代技術的迅猛發展，美國文化影響力的增強以及中美人際交流的日益頻繁，以美式為代表性語音、詞彙的美式英語在我國外語教學界廣泛流行，大量的美式英語教材和音像資料流入我國，書店、教材市場上英語資料95%以上都是美式英語。到高中、大學階段美式英語更是越來越多，很多人喜歡上了美式英語，說上了美國口音，寫上了美式詞彙。
目前我國中小學英語教學中出現了既有英式英語，又有美式英語共同存在的局面，有些地方的小學英語的課本錄音帶採用了美式發音。教師和教材之間出現了發音上的不一致。而且小學英語教材中無論是英式音標還是美式音標都沒有介紹，更沒有系統地講述它們之間的區別。
這使一些學生碰到這些問題時迷惑不解，給學生學習英語造成一定的障礙。也讓家長變得擔心起來。
新中小學英語課程標準是怎樣規定的呢？
新課標指出：「英語有英式發音和美式發音的不同，口語上英式英語和美式英語也有不同的表達方式，要讓學生熟悉不同的發音方式，掌握不同的語言表達方式」。
那佳音英語是如何解決這些問題的呢？
針對這些問題，我們要求教師應在教學中為學生進行歸納總結，使學生對英式、美式英語之間的差異有一個明確的認識，讓他們在聽力、閱讀中排除由於語言差異所造成的語言障礙。對於和學校裡有些老師講的不一樣的寫法、發音，我們要求老師告訴孩子們兩種都是對的，教師在教學中不僅要求學生對某些單詞的英式發音進行掌握，也要求他們對美式發音進行掌握，使他們能適應不同的語音環境。而且在佳音學習了一段時間的孩子都有能力來區分哪個是英式要求的，哪個是美式要求的，對於小學裡經常考的辨音題目更是應對自如。
3樓：
要看版本，人教的是美式，譯林是英式。現在考試中考英語是偏向美，高考英語卻是英。不過現在聽力閱讀練習都是英美混雜。
但我建議學英為主。練好英式英語，其它的都簡單。雅思考的也是英式英語。
4樓：毓兒想要金光
現在是在向美式化發展，但還沒有全部改變，現在課本都是美英不同的音和詞都寫出來，大綱要求掌握，你最好是全部掌握，不行的話還是主攻英式
其實你考試的話，寫英式還是美式都算對
5樓：紫攸冰翎
教材看是哪種的了...人教的是英式...
考試一般也是英式的聽力發音....
(高考不是聽力取消了麼.....)
6樓：匿名使用者
不是都什麼牛津版，譯林版的嘛
所以，應該是英式的
7樓：匿名使用者
我是南昌的，我先後用過三套教材，外研社和上海牛津是英式（小學
一、二年級），人教版是美式（小學三年級到高中）。
現在小學的英語教材是英式英語還是美式英語
8樓：匿名使用者
中國小學初中和高中使用牛津英語教科書。都是由英國人寫的。
《小學英語:主課本》(1b)(新版)供小學一年級第二學期使用。全書共分5個單元，每單元7課，全書共35課。
其中，每單元的第7課是複習課，以有趣的教學活動複習鞏固本單元所學主要內容。每課後都有用所學詞彙和句型編寫的歌曲輔助教學。
《義務教育課程標準實驗教科書，小學英語（三，四，五，六年級人上下冊）》是人民教育出版社與加拿大lingo media國際集團合作編寫的一套全新小學英語教材，本套教材是根據教育部制定的《國家英語課程標準》編寫而成的，全套教材共8冊，每學期一冊，供小學3－6年級的學生使用。
《pep小學英語》（三年級起點）共配有八本學生用書、八本教師用書、八本教學參考、八本活動手冊、八盒（上下冊）由人民教育電子音像社製作的教學錄音磁帶（或cd光碟）、八塊教師教學動畫光碟（vcd）；
並有關地區才配套的由2023年中小學教輔材料評議委員會審查通過的《小學同步測控 優化設計（三，四，五，六年級上下冊）》練習冊由人民教育出版社教學資源編輯室和志鴻教育集團教育考試研究院組編。
9樓：n尼古拉斯_過兒
人教版英語教材是美式英語。
人教版英語教材一般是就教科書意義而言的，相對於其他出版社出版的教科書而言，指的是由人民教育出版社出版的教科書版本。而美式英語較英式英語來說更為口語化，讀音開放，有特性。
過去的四百年間，美國、英聯邦以及不列顛群島使用的語言都在不斷地發生變化，最終演變成了英式英語和美式英語。兩種英語在音標、語法、詞彙、拼寫、標點、諺語、日期和數字的形式等等許多方面都有不同。
對於人教版的高中英語教材，單詞拼寫是按照英式英語標準來的，磁帶錄音用的卻是美式英語。閱讀材料裡比較口語化的語言以美式英語居多。
10樓：多言不如多知
現在的小學英語基本是英式英語，也有少部分是讀的美音。
11樓：匿名使用者
人教版pep是美音。
高考用的是英式英語還是美式英語？
12樓：
初中,教材簡介bai:
《義務教育課
du程標準實驗教科書—
zhi—英語（新目標）dao》（以下專
簡稱《英語（新屬目標）》）是人民教育出版社在適應基礎教育課程整體改革需要的趨勢下，與（美國）湯姆森出版集團合作，在該集團出版的教材go for it! 基礎上，依據教育部頒發的《英語課程標準》(實驗稿) 改編的一套7-9年級英語教材。本套教材以7年級為起點，供7-9年級的學生使用。
全套教材共5冊，學期3年...
是與美國人合作的,
本人感覺,高中教材仍然沒有擺脫美國英語的影響. 匆忙發表點看法, 人教版高中教材的語料呈現受美國英語 影響深重的雜七雜八的英語特點。
恰恰相反，目前高中教材不會教會學習者嚴謹的寫作技能。做寫語無倫次的口語交流，或者非正式的馬馬乎乎的字面溝通，也許還可以吧。
暫時還沒有時間做詳細論述，不過，從眾多的初中，高中，大學生的口頭表達和寫作能力表現上看，，，難道不可窺見一班嗎？
美式英語與英式英語有人麼區別，四級考試考的是美式英語還是英式的？
13樓：匿名使用者
他們的區別主要在單詞發音、某些單詞詞義上、還有他們的日常習慣用語等方面。不用特意去區分它們
四級考試不分英式英語還是美式英語，考的都是聽力 作文 完形填空 閱讀理解 語法等英語的基本用法
把這些日常學習的知識學好就行了，英語四級很簡單的。
14樓：匿名使用者
發音區別很多，簡單說，英國人發音聲音低沉，但很清楚；美國人發音飽滿、誇張；你聽一段***和bbc對照一下，感覺最明顯。四級考試兩者都有
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