1樓：物理先知
1.實驗步驟
（1）把刻度尺立起來，在地面上記下影子的長度，然後用刻度尺量出這個長度的數值l1。
（2）用刻度尺測出旗杆的影子的長度l2。
2.需要記錄的資料
刻度尺實際長度a=1m，刻度尺的影子長度l1，旗杆的影子長度l2。
3.公式
旗杆的長度b=al2/l1
4.說出你這樣設計的依據
根據光的直線傳播原理，在某一時刻，物體的影子長度與自身長度成正比。
5.老師說外面陽光很充足，是什麼意思？
光線強，影子明顯，容易觀察和測量。
2樓：匿名使用者
1。把一米長的刻度尺垂直於地面，畫出影子所在位置，用尺量影子長度，這樣尺子與它的影子就形成三角形，而旗杆也同理。那麼有
尺長比尺影長=旗杆高比旗杆影長
3樓：我是先知
步驟:1測旗杆影子的長度
2將尺與地面垂直襬放 測尺的影子的長度
資料:旗杆影長l(單位m) 尺影長l(單位m)表示式:l杆=l/l*1m
依據：光的直線傳播
老師的話：可利用影子
4樓：
1測定一下旗杆的影子長度並記錄。2 一個人站直，測量出他的影子長度並記錄。3需要測量記錄的資料，旗杆影長，人的身高，人的影長，由比例關係可以計算出旗杆的高度！
4這樣的依據是數學中相似三角形原理！5陽光充足說明影子清晰，方便測量！
5樓：匿名使用者
1、將米尺豎直放在操場上，記下米尺的影子長度 l12、用米尺量出 旗杆的影子的長度 l2
3、旗杆的高度 h = l2 / l1
原理如圖：以物和影為直角邊的兩個三角形相似，有 h / h = l2 / l1
因為本題米尺高度 h = 1m ， 故 ，旗杆的高度 h = l2 / l1
6樓：匿名使用者
陽光很充足: 利用陰影測長度。
但如果是12：00左右是不行的，當然可以利用觀察點與旗杆頂點距離、仰角度來估算。
設旗杆長 x ；
1）測旗杆的影長l1。
2）米尺與旗杆平行豎立，測得米尺影長度l2。
3）兩個三角形相似（或者說依據三角函式），l1/1=l2/x，x=l1/l2
兩名同學在操場上，同一旗杆出發，甲向北走18米，乙向東走16米後，又向北走6米，則此時兩名同學的距離為
安靜的北冰洋 畫個圖就出來了。甲向北走18米，乙向東走16米後，又向北走6米設向北為ab，向東為ac，又向北為cd 過d點做de垂直ab於點d，所以bd 18 6 12de ac 16 求bd 有勾股定理得bd 開根號12 2 16 20 愛蓮 解 ad 18 bc 6 dc 16 又 be cd ...
今天星期一,小朋友們在操場上活動,用football足球,basketball籃球,table t
today,monday,the kids on the playground,with basketball,football 請問足球和籃球用英語怎麼說？一個人好評，謝謝！足球 football或者soccer籃球 basketball football.baskatball football足...
我今天在一中學操場上看見女生在互相騎著交流打架經驗 其中邊騎邊作示範動作，還邊講解這違法嗎
不違法，你說她在教打駕經驗，她會說她在教防身術，這就無法說得清，一件事二個方面都可以去看，就看怎麼去對待了，所以，這種事沒人去管。你好！如果是講解同學防身的就是對的了。否則就是違法條例規定的，是違法的。那個講解的人，也是在教唆別人犯罪。或是有校園暴力傾向。建議你向學校和老師提醒一下，預防發生安全方面...