九年級語文下冊書中莊子故事兩則的寓意分別是什麼啊急急

時間 2021-06-06 18:27:08

1樓:o是巫師

惠子利慾薰心,薄情寡義,以自己的心思猜度莊子,卻不知莊子清高自守,視爵祿如“腐鼠”,避之惟恐不及。鵷 的故事裡,鵷 比喻志向高潔之士。鴟比喻醉心利祿猜忌君子的小人。

莊子將自己比作鵷 ,將惠子比作鴟,把功名利祿比作腐鼠,既表明了自己的立場和志趣,又極其辛辣地譏諷了惠子。莊子沒有直言痛斥惠子。而用講故事的方式繞著彎子罵人,收到既尖銳痛快又餘味不盡的效果。

子認為魚“樂”,其實是他愉悅心境的投射與外化。《莊子•秋水》中還有這樣的故事:楚王打算讓莊子做國相。

派人去請他。莊子卻借烏龜的故事表示他寧願在荒澤草野間過自由自在的生活。《莊子》從不乾巴巴說教,而是通過一個個生動形象、幽默機智的寓言故事說理,把哲理和詩情藝術地交融在一起。

2樓:★雪中的心

《惠子相樑》:採用寓言故事,以鵷雛自喻,表現自己淡泊名利,清高自守,以鴟比作惠子,表達惠子貪圖富貴地位,薄情寡義。鴟比喻醉心利祿猜忌君子的小人。

莊子將自己比作鵷雛,將惠子比作鴟,把功名利祿比作腐鼠,既表明了自己的立場和志趣,又極其辛辣地譏諷了惠子。莊子沒有直言痛斥惠子。而用講故事的方式繞著彎子罵人,收到既尖銳痛快又餘味不盡的效果。

魚我所欲也和莊子故事兩則的書上註解

3樓:了了の創始者

語文書上不是有嗎?

給你找一些翻譯

4樓:林音0鑫

魚我所欲也

1.選自《孟子,告子上》2.(苟得)苟且取得,這裡是苟且偷生的意思。

3.患:禍患,災難。

4.闢:通“避”躲避。

5.如使:假使。

6.勿喪:不丟掉。

7.簞:古代盛飯用的園竹器。

8.豆:古代一種木質的乘食物的器具。

9.呼爾而與之:沒有禮貌的吆呼著給他,爾,助詞。

10.蹴:用腳踢。

11.不屑:因輕視而不肯接受。

12.萬鍾:這裡指高位厚祿。

鍾,古代的一種量器。13.辯:

通“辨”辨別。14.何加:

有什麼益處。15.奉:

侍奉。16.所識窮乏者得我與:

所認識的貧窮的人感激我嗎?與:通“歟”語氣助詞。

17.鄉為身死而不受:從前為了禮義寧願死也不接受施捨。

鄉,通“向”,從前。18.已:

停止,放棄。19.本心:

天性。你先寫著點,剩下的我再給你弄..別急`

莊子故事兩則的翻譯

5樓:靜水一語

1.惠子相樑

原文惠子相(xiàng)樑,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相。

”於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鶵(yuān chú ),子知之乎?

夫(fú)鵷雛(yuān chú)發於南海,而飛於北海;非梧桐不止,非練實不食,非醴(lǐ)泉不飲。於是鴟(chī)得腐鼠,鵷雛(yuān chú)過之,仰而視之曰:‘嚇 (hè)!

’今子欲以子之樑國嚇我邪(yé)?”

譯文:惠施做了樑國的國相,莊子去看望他.有人告訴惠施說:

“莊子到樑國來,想取代你做宰相.”於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜.莊子前去見他,說:

“南方有一種鳥,它的名字叫,你知道嗎?從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝.在此時貓頭鷹拾到一隻腐臭的老鼠,鳥從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出‘嚇’的怒斥聲.

現在你也想用你的樑國來‘嚇’我吧?”

2.莊子與惠子游於濠梁

原文莊子與惠子游於濠(háo)樑之上。莊子曰:“鯈(tiáo)魚出遊從容,是魚之樂也。

”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:

“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!

”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’雲者,既已知吾知之而問我。

我知之濠上也。”

譯文:莊子與惠施在濠水的橋上游玩.莊子說:

“白魚在河水中游得多麼悠閒自得,這是魚的快樂啊.”惠施說:“你不是魚,怎麼知道魚的快樂呢?

”莊子說:“你不是我,怎麼知道我不知道魚的快樂呢?”惠施說:

“我不是你,固然不知道你;你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,是可以肯定的!”莊子說:“請從我們最初的話題說起.

你說‘你哪兒知道魚快樂’的話,說明你已經知道我知道魚快樂而在問我.我是在濠水的橋上知道的.”

擴充套件資料:

惠子,即惠施,戰國時宋國人,哲學家,莊子好友,名家學派的開山鼻祖和主要代表人物。

相,輔助君主的人,相當於後代的宰相。這裡用作動詞,做宰相的意思。

樑,戰國時期魏國遷都大梁(今河南開封)後的別稱。

或:有的人。

恐:害怕。

國:國都。

往:前往。

鵷鶵:(yuān chú):古代傳說中像鳳凰一類的鳥,習性高潔。

止:棲息。

練實:竹實,即竹子所結的子。

醴(lǐ)泉:甘美如醴(甘甜,甜美)的泉水。

於是:在這時。

鴟(chī):貓頭鷹。

嚇(hè):模仿鴟發怒的聲音。下文的“嚇”用作動詞。

濠梁:濠水之濱,濠,水名,在現在安徽鳳陽。

通假字今子欲以子之樑國而嚇我邪 ?邪, 通“ 耶”, 語氣詞,相當於“嗎”。

詞類活用

惠子相樑:相,名詞活用作動詞,做宰相。

6樓:是月流光

1.惠子相樑

惠施做了樑國的

國相,莊子去看望他。有人告訴惠施說:“莊子到樑國來,想取代你做宰相。

”於是惠施非常害怕,在國都搜捕三天三夜,莊子前去見他,說:“南方有一種鳥,它的名字叫,你知道嗎?從南海起飛飛到北海去,不是梧桐樹不棲息,不是竹子的果實不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。

在此時貓頭鷹拾到一隻腐臭的老鼠,鳥從它面前飛過,貓頭鷹仰頭看著,發出‘嚇’的怒斥聲。現在你也想用你的樑國來‘嚇’我吧?”

2.莊子與惠子游於濠梁

莊子與惠施在濠水的橋上游玩。莊子說:“白魚在河水中游得多麼悠閒自得,這是魚的快樂啊。

”惠施說:“你不是魚,怎麼知道魚的快樂呢?”莊子說:

“你不是我,怎麼知道我不知道魚的快樂呢?”惠施說:“我不是你,固然不知道你;你本來就不是魚,你不知道魚的快樂,是可以肯定的!

”莊子說:“請從我們最初的話題說起。你說‘你哪兒知道魚快樂’的話,說明你已經知道我知道魚快樂而在問我,我是在濠水的橋上知道的。

拓展資料:

原文如下:

1.惠子相樑

惠子相(xiàng)樑,莊子往見之。或謂惠子曰:“莊子來,欲代子相。

”於是惠子恐,搜於國中三日三夜。莊子往見之,曰:“南方有鳥,其名為鵷鶵(yuān chú ),子知之乎?

夫(fú)鵷鶵發於南海,而飛於北海;非梧桐不止,非練實不食,非醴(lǐ)泉不飲。於是鴟(chī)得腐鼠,鵷鶵過之,仰而視之曰:‘嚇 (hè)!

’今子欲以子之樑國而嚇我邪(yé)?”

2.莊子與惠子游於濠梁

莊子與惠子游於濠(háo)樑之上。莊子曰:“鯈(tiáo)魚出遊從容,是魚之樂也。

”惠子曰:“子非魚,安知魚之樂?”莊子曰:

“子非我,安知我不知魚之樂?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!

”莊子曰:“請循其本。子曰‘汝安知魚樂’雲者,既已知吾知之而問我,我知之濠上也。

”莊子(約前369年—前286年),名周,字子休,戰國時期宋國蒙(今河南省商丘市東北梁園區蒙牆寺一帶)人。著名思想家、哲學家、文學家,是道家學派的代表人物,老子哲學思想的繼承者和發展者,先秦莊子學派 的創始人。

他的學說涵蓋著當時社會生活的方方面面,但根本精神還是歸依於老子的哲學。後世將他與老子並稱為“老莊”,他們的哲學為“老莊哲學”。莊子的文章,機敏、幽默、詼諧,想象力很強,具有濃厚的浪漫主義色彩,對後世文學語言有很大影響。

《莊子》是莊周及其後學者的著作集。

莊子和孔子一樣,同是中國古代偉大的智者。不過,他在文中表現出的機敏與幽默、詼諧,使他與孔子的面貌迥然有別。

莊子的思想包含著樸素辯證法因素,認為一切事物都在變化,他認為“道”是“先天生地”的,從“道未始有封”(即“道”是無界限差別的)。主張“無為”,放棄一切妄為。又認為一切事物都是相對的,因此他否定知識,否定一切事物的本質區別,極力否定現實,幻想一種“天地與我並生,萬物與我為一”的主觀精神境 界,安時處順,逍遙無待。

莊子的文章,想象力很強,文筆變化多端,具有濃厚的浪漫主義色彩,並採用寓言故事形式,富有幽默諷刺的意味,對後世文學語言有很大影響。莊周和他的門人以及後學者著有《莊子》(被道教奉為《道德經》或《南華經》),道家經典之一。《漢書藝文志》著錄《莊 子》五十二篇,但留下來的只有三十三篇。

其中內篇七篇,一般定為莊子著;外篇雜篇可能摻雜有他的門人和後來道家的作品。

7樓:硪門9蔠嚸

《惠子相樑》《譯文》惠子在魏國當宰相,莊子前往去見他。有的人對惠子說:“莊子來,是想取代你的位置的。

”於是惠子感到驚恐,在國中搜捕了三天三夜。莊子前往見他,說:“南方有種鳥,它的名字叫鵷鶵,你知道它嗎?

這鵷鶵從南海出發,飛到北海,不是梧桐不棲息,不是竹子不吃,不是甘泉不喝。在這是貓頭鷹得到一隻腐爛的老鼠,鵷鶵飛過,抬頭看著他說:‘嚇(發怒的聲音)’現在你想用你魏國的宰相之位來嚇我嗎?

”《莊子與惠子游於濠梁》《譯文》莊子與惠子在濠水的橋上游玩。莊子說:“鯈魚游出水面悠然自得,這是魚的樂趣。

”惠子說:“你不是魚,怎麼知道魚的樂趣?”莊子說:

“你不是我,怎麼知道我不知道魚的樂趣?”惠子說:“我不是你,固然不知道你;你本來就不是魚,你不知道魚的樂趣是可以肯定的!

”莊子說:“請從我們最初的話題說起。你說‘你怎麼知道魚的樂趣’的話,既然你已經知道我知道魚的樂趣還來問我,我是在橋上看到的。”

莊子故事兩則的通假字 古今異義 一詞多義 詞類活用

8樓:匿名使用者

相:xiàng(宰相) 嚇:hè(恐嚇)

xiāng(相互) xià(嚇唬)

《〈莊子〉故事兩則》字詞解釋

中國語文網

【惠子相樑】

惠子在樑國當宰相。惠子,即惠施,戰國時宋國人,哲學家,莊子好友。相,輔助君主的人,相當於後代的宰相。這裡用作動詞,做宰相的意思。

【鵷鶵】

古代傳說中像鳳凰一類的鳥。

【止】棲息。

【練實】

竹實,即竹子所結的子。

【醴泉】

甘泉,甜美的泉水。

【於是】

在這時。

【鴟】貓頭鷹。

【嚇】模仿鴟發怒的聲音。下文的“嚇”用作動詞。

【濠梁】

濠水之濱。濠,水名,在現在安徽鳳陽。

【鯈魚】

一種淡水中的白色小魚,又名白鰷。

【是】這。

【全】完全,確定是。

【循其本】

意思是要從最初的話題說起。

【子曰‘汝安知魚樂’雲者】

你說“汝安知魚樂”等等。雲者,如此如此。

《〈莊子〉故事兩則》多義字辨析

中國語文網

【安】安知魚之樂:怎麼

安知魚之樂:**

《〈莊子〉故事兩則》詞語古今異義

中國語文網

【欲代子相】

古義:“對人的尊稱”

今義:“孩子”、“兒子”

【安知魚之樂】

古義:“怎麼”

今義:“安全”

【搜於國中三日三夜國】

古義:國都

今義:國家

【或惠子曰】

古義:有人

今義:或者表選擇的連詞

【於是鴟得腐鼠】

古義:兩個詞,在這時

今義:連詞,表示後一事緊接著前一事

《〈莊子〉故事兩則》特殊句式