1樓:
絢麗的色彩,由別樣的青春帶來;猶如那包羅永珍的豐富卻不重複的大海;青春那短暫即逝卻永不消磨的一個時代,充滿成功卻又遍佈失敗,失敗將淪為黑白,成功不會褪去色彩,充實那變化多姿的海。
青春是淡淡的灰白色
童年是白色的,如梔子花般純潔,如天使般天真,如鴿子般靈動;青春是灰白色的;純真卻不再純潔,多愁善感不再天真,成熟卻不再靈動。青春是被喜、怒、哀、樂滲透的一個時代,於是青春不在純潔,青春以率真、青澀、煩惱,希望被愛神丘位元青睞的夢構成了她的純真。青春是看破世態炎涼,社會侷限的一個時代,於是青春不再有“天下無賊”般天真,變的多愁善感起來;於是青春成熟了,不再靈動了。
青春是人生的第一次過渡,猶如生命的扁舟在時間的流水上遇到的第一個彎、第一個峽谷,抑或是第一道瀑布,所以青春是淡淡的灰白色。
青春是豔麗的血紅色
我們因為青春而自信,因為青春而夢想,青春是希望的一個時代。在青春的長空裡,我們是初生的雄鷹,學習是我們唯一的翅膀,翅膀是青春唯一的希望。鮮紅而淋漓的分數,控制了我們的步伐;學習的煩惱,侵蝕了我們單純的思維。
我們唯有緊張,不能鬆弛,因為學習代替了我們一切的情愫,一切的節拍,我們無以選擇,只有向學習的最高階梯勇敢攀登,哪怕前方荊棘遍佈,刺得我們鮮血淋漓,我們也不能後退。請你相信,即使失敗,青春的長空也會留下我們執著的希冀的羽翼飛過的痕跡。祖國是四萬萬中國人用血染出的,祖國的未來是由十萬萬個我的青春之夢拼出來,所以青春是豔麗的血紅色。
青春是如墨的濃黑色
青春是叛逆的一個時代,我們是叛逆者。我們像貓,快樂的貓,用幽默給乏味的學習加佐料;我們像貓,頑皮的貓,用小玩笑給沉重的學習上色。一時興起,我們會哼起《年輕無限》,我們會與老師頂幾句,我們會埋怨“七節課,六節考,還有一節不敢逃”的生活。
而在夢中,我們的目光依然穿越千山萬水,直瞅著伊甸園中唯一的金蘋果。叛逆的我們要用惡魔的黑色翅膀在青春的長空裡翱翔。青春也是一杯濃得發黑的咖啡,成長的叛逆感是無言的苦澀,而青春的純真卻是揮不去的芳醇。
所以青春是如墨的濃黑色。
流水有太多無情,總不顧落紅的心願,而歲月也將無情——不顧我們的留戀。偷偷洗去青春的色彩後,悄悄地離開,正如她悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。
2樓:海納百川
誰說只有百花才能五彩繽紛,誰言只有彩虹才是五顏六色,我青春的色彩也不亞於百花,不遜於彩虹.
我的青春是綠色,如一棵青松,挺立在風雨中,擁有錚錚鐵骨,活得果敢,剛烈,活得淋漓酣暢,擲地有聲.
我的青春是青色,如清蓮一般出淤泥而不染,同李白一般流在時間的長河中,展現著自我.
我的青春是灰色,就如一株突兀的樹,和東坡一樣立在歷史的邊緣,堅守著自我.投身平原,去體會那種‘‘會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的粗曠;登上赤壁,去高唱‘‘大講東去,浪淘盡,千古風流人物”的雄渾;置身月下,去感受‘‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的悽美.
我的青春是黃色,象一枝黃花,像易安那樣在紅塵中尋尋覓覓.去欣賞風狂雨驟後‘‘知否,知否,應是綠肥紅瘦”的細密情趣,去品味月滿西樓時‘‘此情無計消除,才下眉頭,卻上心頭”的憂愁情思,去感受溪亭日幕時分“爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”的疏狂激越.
我的青春是白色,如一片空濛水域.我時常坐在涼如水的夜色裡,構思著故鄉的月是否上弦,又是否下弦.也在心裡一遍遍呤誦:
‘‘夢醒了又睡了,月缺了又圓了.故鄉,可知有人在遠方正為你一圈圈地消瘦……”屬於我的歲月流淌在這片水域,遠方的歌聲尋覓著回鄉的路.然而,我在這裡獨享月華,也獨享牽掛.
我的青春也是透明的,這樣的透明讓我與別人少了一點隔閡,讓人與世界多了一點親近,在陽光下盡情感受生命的美麗與精彩.因為這透明,我的心靈天空頓時變得亮堂起來.‘‘一花一世界,一樹一菩提”,它們可以在我的心中灑落一地繽紛,灑出一片精彩.
因為透明,所以不會在競爭的藉口下醞釀著名利.地位,庇護著成就.財富.
因為透明,所以不會對一切真誠單純嗤之以鼻.因為透明,所以牢牢地把守著信念:痛若無奈背後會有幸福,背叛欺騙背後會有善良,這個喧囂世界背後總會有支撐這個地球運轉的東西,比如說愛.
我們的青春有著許許多多的顏色,每一種顏色有著它的一種含義,每一種顏色將會陪伴你一生.見證你燦爛的青春.
以“我青春的色彩為題”,寫一篇800字的作文 150
3樓:想設定一個暱稱好難啊總是提示已經被使用了
流年如馬蹄般穿花而過,留下了一串絕美的迴響,扣人心扉。青春也隨之而至,濃墨重彩的記載了那段昂揚活力,刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調,色彩斑斕的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著大雨,大地籠罩在一片烏雲之下。而我們卻也在教室裡挑戰著那暴風雨中的雷電。為了迎接中考,唉!
我們所有的學習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了,似乎再放一顆石子它就會崩塌下去,可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨鍊我們。好不容易挺過了漫長的化學考試,本想長舒一口氣,數學老師卻又笑裡藏刀的拿著一疊試卷走進了教室“好!同學們今天測試啊!
”啊!桌上的山快堆不下了,那又能怎麼樣呢?在這黑色暴風雨中我們只能聽天由命了!
窗外一道閃電劃過,我知道快打雷了,果不其然,測完數學後歷史老師又笑盈盈的捧著一大疊學案發了下來。寫的要寫、背的要背、太多太多......時間卻讓我們來不及崩潰,黑板上又佈滿了白壓壓的家庭作業。
外面仍被烏雲籠罩著,雨仍肆意的下著,我們在教室被這灰色的青春壓著、打磨著。
“黃色”青春
在勞累了一天過後,美妙動聽的放學鈴聲舒緩了我們內心的疲憊。太陽也慢慢的藏在了白雲背後,只剩下了那絲餘暉照在了校園的操場上,呈現出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美,我站在教室的走廊上,**這夕陽西下的景色,欣賞那道黃昏下的校園操場的風景線。
看!他(她)們有的在打籃球,有的在打羽毛球......一個個矯健的身姿映入眼簾。
“那籃球進了,真酷!唉!這局羽毛球輸的不應該。
”我和身旁的朋友評價著。但無論怎樣,我始終覺得運動的姿態是美麗的、充滿活力的,羽毛球在我們的手中揮舞著、籃球在我們的手中控制著,黃色青春帶領我們昂揚向上的一直走下去。
青春的色彩是豐富的,“灰色”青春能磨鍊我們的意志,讓我們面對壓力挑戰困難,變得更堅強與成熟。“黃色”青春讓我們展現出了學生時期本就應有的活力,讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的,花季歲月是珍貴的,讓我們好好的彼此珍惜吧!
4樓:浮華如斯
“啦啦裡啦啦,明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你,老師們早已想不起猜不出問題的你……”這首《同桌的你》曾帶給數代人青蔥年華最純真的回憶。那個教師,那個書桌,那個課堂上奮筆疾書的側影,都一起構成了我生命中一抹靚麗的色彩,它們屬於青春,紀念青春。
“聽說香樟會開花唉?”你有些驚奇的望窗外看,那一道香樟樹蔥鬱地煥發生機,重重疊疊的綠色擾亂了我的眼眸,好像回到了剛開始見你的那個下午。坐了一天一夜半的我們剛下火車,就感受到四大火城南京果然是名不虛傳,大家都是汗流浹背地提著行李走進了將要度過三年的高中校園,就是在這一道蔥鬱的香樟樹底下,我第一次看到你清爽,明朗的一身短袖短褲。
你與香樟便成了我記憶中定格的畫面。後來,我們一起坐了同桌,彼此談天說地,一起度過許多有意思的時光。自此以後,香樟蔥鬱的綠色被鮮亮地塗抹在我青春的畫板上,它代表著我與你之間的“革命友誼”。
“一玉口中國,一瓦頂成家……國是榮譽的毅力,家是幸福的洋溢……”歌聲伴隨著整齊劃一的手語,超級可愛的粉色在舞臺上唱響了這首《國家》。為了這次合唱,同學們一開始就井而有序的準備著,從開始“亂通一氣”到後來節奏分明,都顯現著一股子認真勁兒,辛勤的付出會得到應有的回報,不負眾望,我們得了一等獎,但是舞臺上一片整齊,認真的粉紅在我的畫板上添上一筆,它代表著我們集體的力量。
一個鮮豔的紅馬甲,一個志願者證,就是每個志願者所有的裝備了。“來!快來幾個人幫忙檢錄,另外幾個人到起點處,還要幾個人在終點處拉線。
其他人提醒比賽時不要陪跑,也不要過線。”這是“頭兒”的任務,我們一個個都趕去執行。從主席臺往下看,到處都有鮮紅的馬甲,或是一點,或是一片,都彰顯義務志願的快樂與光榮。
星星點點的紅色增添在我的青春的畫板上,它代表著風華正茂的我們正青春,活躍充沛,熱情滿滿。
“以為明天離的很遠,可轉眼間就各奔東西……啦啦裡啦啦,誰把它丟在風裡。”老狼磁性深沉的嗓音一直飄遠,這些綠,粉,紅一筆一劃地勾勒我青春的色彩,塗抹屬於我自己純真年代的青春畫板,上面星光燦爛,繁星點點。
5樓:文思雨溢
在我的世界中,青春,是黑色的,它本該激情四射,朝氣蓬勃,散發著火紅的色彩。但,它卻黯淡無光,有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。
黑色主宰著我的青春。升入初中後,我的成績不如從前,我還是安慰自己,別灰心,只是意外罷了,但經過許多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也隨之搖擺,我不知道為什麼成功總是遙不可及,失敗卻總是如影相隨。失敗後,我把自己隱藏在夢境裡,不想去面對殘酷的現實。
然而媽媽對我說:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自棄,人生不是一帆風順,道路是泥濘、曲折的。”對,人生中這點挫折算什麼,我絕不能被它擊倒!
那天,我走在灑滿雨水的小路上,剛剛下過一場雨,對植物來說,那是滋潤;對人們來說,那是美麗;而對我來說,那是惆悵。我抬頭望了望天,不知為什麼,我覺得烏雲密佈,天空都是黑的,可那是白天啊!時間過得可真快,我馬上就要面臨人生的十字路口,就要選擇一條未來的路,對,人生不是一帆風順的,我不能一再墮落,而要去尋找我那散發著火紅色彩的青春!
於是,我開始改變,在學校,我更加努力的學習,讓自己崛起,破繭成蝶;在家,我幫媽媽分擔力所能及的家務活,讓媽媽和我一起開心,笑容滿懷;在週末,我常常去找我的小夥伴們,我們一起親近自然,一起在陽光下奔跑,讓別人和我一起享受生活,心曠神怡!
從此我的青春不再是黑色,它充滿了頑強拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚向上的橙色;天真爛漫的藍色;完善自己的青色;引領時尚的紫色。
我改變了青春的色彩。
以我 書 為題的作文,以我與書為話題的作文
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