1樓：大淘氣
雖然不能明確回答你的問題 但是說句實事求是的話：
招收考研學生 不應看學歷，出身 學校等。。。。。。那些都是所謂的光環，其實什麼也不是！這個學生是不是本專業的人才，其實有時候，連專業課成績也說明不了任何問題！
原因很簡單：考試 背書 誰不會呢？？？？？？！！！！
只從成績和學校，根本看不出一個人對問題的看法，更別提是不是有一顆服務社會和人民的心了！！！！！！！！！！！！
歧視？先不說不尊重人格，這本質是不尊重知識和客觀規律吧！
中國有很多人只會考試，有的人之前沒有足夠努力並重視考試，但是後來覺醒了，難道能說這個人沒有才華，不行嗎？可笑！
望各學校能明白這一點！並付諸實施！！！！！！！！其實很多老師也都懂這個道理，也只有這樣，才能真正做到實事求是，才可能招到人才，對國家和社會有利！
2樓：教師
同學你好！原則上只要是國家承認的全日制三本的和二本、一本畢業的學生在考研的時候是沒有什麼差別的，國家也不允許歧視三本的學生，但是肯定好點的學校會多少有點歧視，尤其是在複試的時候（雖然這些學校的招生簡章上沒有寫明）下面是北京各高校對同等學力考生的一些要求，可以幫助你對這些學校三本生的要求（因為985、211這樣的學校對三本和同等學力考生多少會有些限制的）
院校名稱 院校** 是否211 是否34所 同等學歷要求
北京大學 10001 是 是 四級 需發表** 需進修本科段所有課程
人民大學 10002 是 是 四級 需發表**
清華大學 10003 是 是 四級 需發表** 需進修本科段所有課程
北京交通大學 10004 是 否 不可跨專業 四級 需發表** 需10門本科成績
北京工業大學 10005 是 否 無附加要求
北京航空航天大學 10006 是 是 四級 需發表** 需進修本科段主幹課程
北京理工大學 10007 是 是 四級 需發表**
北京科技大學 10008 是 否 不可跨專業 四級 需發表**
北方工業大學 10009 否 否 不可跨專業
北京工商大學 10011 否 否 無附加要求
北京服裝學院 10012 否 否 不可跨專業
北京郵電大學 10013 是 否 四級 需發表** 需6門本科成績
北京印刷學院 10015 否 否 無附加要求
北京建築工程學院 10016 否 否 不可跨專業 需2門本科成績
中國農業大學 10019 是 否 四級 需發表** 需6門本科成績
北京農學院 10020 否 否 四級 需發表**
首都醫科大學 10025 否 否 不可跨專業 四級 需90門本科成績
北京中醫藥大學 10026 是 否 四級 需進修本科段所有課程
北京師範大學 10027 是 是 四級 需發表**
北京外國語大學 10030 是 否 需發表**
院校名稱 院校** 是否211 是否34所 同等學歷要求
北京第二外國語學院 10031 否 否 不可跨專業 需發表**
北京語言大學 10032 否 否 需出具本科段課程成績
北京廣播學院 10033 是 否 需發表** 需8門本科成績
**財經大學 10034 是 否 需發表**
對外經濟**大學 10036 是 否 四級
北京物資學院 10037 否 否 不可跨專業
外交學院 10040 否 否 不可跨專業 四級 需發表**
中國人民公安大學 10041 否 否 四級 需發表**
國際關係學院 10042 否 否 需發表**
北京體育大學 10043 否 否 不可跨專業
****學院 10045 是 否 無附加要求
中國**學院 10046 否 否 無附加要求
北京電影學院 10050 否 否 不接收同等學歷報考
北京舞蹈學院 10051 否 否 無附加要求
**民族大學 10052 是 否 需發表**
中國政法大學 10053 否 否 需發表**
3樓：匿名使用者
北京的爛學校唄 和你的學校三本一個層次的學校
要不都有不同程度的歧視
經常聽說考研對三本學校有歧視，這裡的三本學校主要是指什麼學校啊？
4樓：匿名使用者
考研copy歧視應該是沒有的，只要你的畢業證上是本科就可以了
三本院校主要指的有比如首都師範大學科德學院 ，北京化工大學北方學院， 北京工商大學嘉華學院，再比如鄭州大學西亞斯學院等等，但是三本也不全是壞學校，其中也有不少的好學校啊，比如浙江大學城市學院，武漢大學東湖分校，武漢科技大學中南分校等等，因此考研是沒有學校歧視的，除非是你進了面試後，你和另外一個考生的條件比如考的分數等一樣，有的導師可能會傾向於要學校好的學生，不要擔心，好好努力，只要你優秀，一般的導師還是喜歡優秀的學生！
最後祝你好運
5樓：弱弱家
三本是指高考時的第三批錄取本科的那些院校
6樓：匿名使用者
我們這裡早就沒有三本了 只有一本二本專科 一般來說有研究生的學校喜歡招本校的考研學生 對外來的有點 不能算歧視 只能說考本校研究生容易些 分數夠了誰歧視你
7樓：手機使用者
第三批次本科，就是民辦公助的院校
考研是不是對三本學生有歧視啊？
8樓：中公教育
一、研究生考試分為初試和複試。
1、在初試中，報考同一院校的同一專業的考生所考的試卷是一樣的，因而成績的取得是看考生的卷面分，跟考生是否是三本沒有關係。
2、複試中，複試一般分為筆試和麵試。面試，一方面是因為研究生專業學習對於個人的要求比較高，一些特質是通過試卷無法考察的;另一方面是因為現在的研究生導師選擇是相互選擇，研究生學習期間大都是由老師來帶，因而老師要選擇與自己匹配的學生。
所以只要自身能力過硬，好好準備，不必擔心這種問題。
9樓：匿名使用者
多少總會有的，初試很公
平，多少分就是多少分，複試資格也很公平，線多少過了就進複試，複試刷人階段會有些許歧視。
畢竟本科層次帶來的是實實在在的差距，不說三本，二本和普通一本資源等級都相差很大，無論是動手能力還是見識，都有明顯差別。所以要說沒有歧視是不可能的。
所以首先考個高分吧，高分總會有說服力的。再一個，複試前找導師很重要，導師如果有好感，複試通過的機率也會增加很多。
另外，報考前提前打聽目標院校對三本的態度，有的學校很強硬的話最好迴避。
10樓：牛頓在中國
是有那麼點，不過不是很要緊，只有你分夠，只要你足夠優秀。至於分數，不同的學校分數的價值不一樣，一般能過350也不錯了。計算機考300分還算可以。
11樓：匿名使用者
計算機比較特殊吧，因為專業課試卷是國家出的，包含了計算機相關的所有主幹課程，如果你計算機綜合考的很高，我相信學校會看重你的！
12樓：匿名使用者
不會對任何級別的學校考生有歧視的，一般考研基本上是憑考試成績，另外有的學校也注重複試成績，兩者加權求和的總成績。碩士研究生面試裡還是相對非常公正的，要是筆試成績好，複試時候不是特別糟糕，都可以上你理想的學校。
考研分數要根據你報考學校的成績來考量是什麼水平，比如300分，也許在某些學校是低分，但在某些學校因為招生情況等變成了高分檔。所以有時候報考也是關鍵，運氣佔了一點。
你說的09年300分，同理，要看學校招生情況以及上線人的分數情況，才能知道是哪個檔次的。
13樓：匿名使用者
考研不會對"普通三本院校"的學生有歧視的!
儘早還給全日制“普通123本高校”學歷和文憑一個真實的本來面目:
全日制普通本科123本的學歷和文憑是相同的，這是毫無疑問的，所不同的就是入學時批次、成績、學費有些差異或辦學的性質(公辦、公辦民助、中外合辦、民辦)有些不同而已!但不管是“普通公***”還是“普通民***”他們的學歷和文憑也是相同的，這也是不可質疑的!我們有些人剛看到帖子會感到非常的吃驚和很不理解，這主要是我們對“普通本科123本”的學歷和辦學性質混淆不清沒有認識上去的根本原因，我們錯誤地認為普通本科123本高校“辦學性質”的不同和入取批次(普通1本是1批、普通2本是2批、普通3本是3批)的不同，就是“普通123本”的學歷和文憑的不同，這是對“普通123本高校”極其錯誤的認識和極其錯誤的觀點，因此很有必要要大力地宣傳和澄清這種錯誤的觀點和看法，儘早地還給全日制“普通123本高校”(985、211高校除外)學歷和文憑一個真實的本來面目。
(全日制普通123本高校是具有相同水平學歷和文憑的普通本科高校)。
1、其實,全日制普通1本、普通2本、普通3本 ,沒有高低之分(只是入取批次、成績、學費略有差異而已但經過四年努力到畢業時這種微小的差距也已經趕上,因此普通123本將獲得相同水平的全日制“普通本科文憑”（985、211高校除外）。
全日制普通本科(985、211高校除外)==普通1本==普通2本==普通3本==相同水平的“普通本科學歷和文憑”
2、另外,全日制“普通公立本科學歷”和“普通民***學歷”都是相同(相等)水平的普通本科學歷(985、211高校除外).
“普通本科”學歷和文憑(985、211高校除外)==“普通公立本科”學歷和文憑==“普通民***”學歷和文憑==相同水平的“普通本科學歷和文憑”
(注意:211高校都是1本但1本高校可不都是211高校也包括普通1本.)
我們不能把"學校的辦學體制"與學生的"學歷文憑"混淆不清,"辦學體制"是"辦學體制","學歷文憑"是"學歷文憑"不能混為一談."辦學體制"是"公辦還是民辦"不影響"學歷和文憑"的高低."民辦小學"和"公辦小學"的學歷文憑一樣;"民辦中學"和"公辦中學"的學歷文憑一樣;"民辦高中"和"公辦高中"的學歷文憑一樣;因此說同一層次同一類的全日制普通"民辦大學"和普通"公辦大學"的學歷文憑也一樣;那就是(全日制普通123本高校是具有相同水平學歷和文憑的普通本科高校)。
再說"事實就是事實",錯誤的客觀現實造成的不平等代替不了事實,就向有人說的那樣法律規定:人、人享有平等的權利但錯誤的客觀現實造成的是人、人不平等.那麼錯誤的客觀現實造成的不平等不能否認法律的事實存在.
所以全日制普通本科123本由於入取批次和辦學性質混淆不清是使人們沒有認識上去的根本原因,才導致了人們錯誤地認為是“普通1、2、3本”的學歷和文憑不同,因而造成了這個錯誤的不平等的客觀現實,但錯誤的不平等客觀現實代替不了事實,也掩蓋不了事實的真相,那就是(全日制普通123本高校是具有相同水平學歷和文憑的普通本科
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