1樓：西北師大附中
自2023年成立以來，西北師大附中國際部取得了優異的成績：
1.課程建設。
多年的積極探索和研究實踐，附中國際班已形成獨特的“中國情懷，國際視野”相容共生的國際課程體系，包括國家課程、學術英語課程、ap課程、a-level課程、選修課程、中國傳統文化課程、社團與社會實踐課程及生涯規劃課程等。國際班的課程以國際理解教育為總原則，遵循自主性、創新性，課程強調國家課程的基礎性，並與國際課程的融合，注重學生知識與能力基礎的奠定和國際化人才的培養要求，既符合國家優秀高中生的培養標準，又與進入國外知名大學的國際通則相一致。富於挑戰性的課程不僅為學生進入世界知名大學奠定良好的基礎，也能培養國際班學生的優秀品德。
2.國際班海外大學申請。
2023年，經甘肅省教育廳的批准，西北師大附中在甘肅省首創“國際高中實驗班”，至今已有11年的辦學歷史，現已向海外知名院校輸送學子900餘人，有4000餘人次申請到美國、英國、加拿大、澳大利亞等國家的大學，包括美國哥倫比亞大學、芝加哥大學、杜克大學、西北大學、康奈爾大學、聖母大學、萊斯大學、埃默裡大學、加州大學伯克利分校、加州大學洛杉磯分校、弗吉尼亞大學、南加州大學、維克森林大學、波士頓學院、北卡羅來納大學教堂山分校、紐約大學、威廉瑪麗學院、羅徹斯特大學、伊利諾伊大學香檳分校、德州大學奧斯汀分校，加拿大麥吉爾大學、英屬哥倫比亞大學、多倫多大學，澳大利亞國立大學、墨爾本大學，英國曼徹斯特大學、諾丁漢大學、倫敦大學語言學院等國際知名院校。其中100%的學生被美國排名前120的大學錄取，超過50%的學生被美國前50、加拿大排名前10、澳大利亞排名前10的大學錄取。
3.國際教育交流與合作。
誰能告訴我西北師範大學附屬中學國際班好不好
2樓：匿名使用者
“國際高中實驗班”的教學模式為高一階段按現行的國內課程標準完成各門功課，同時單獨開設“學術英語”和雅思英語強化課程（澳大利亞原版教材），每週8—10課時，暑期安排200學時的雅思培訓，由澳方所派教師執教。進入高二時，根據學生的意願並結合英語成績和高一其他課程的成績進行分流，學生可選擇就讀國際高中課程（tee/sat），也可繼續在西北師大附中同年級普通班就讀國內課程。如果選擇就讀“tee”、“sat”課程，即取得西澳洲高中學籍，畢業後獲取澳大利亞高中文憑，通過“tee”、“sat”考試後申請就讀國際大學。
選擇就讀國際班的學生，必須學習並通過“tee”或“sat”課程。該課程是澳大利亞教育部西澳洲課程委員會批准在中國開設的高中學歷教育及國際大學錄取考試，是被世界廣泛承認的西澳大利亞高中學歷教育和大學入學考試系統。“tee”相當於中國的高考，“tee”考試統一由西澳課程委員會出題，監考，並統一閱卷。
“tee”和“sat”考試成績全世界承認，西北師大附中“國際高中實驗班”畢業學生將成為參加澳、美兩種“高考”的國際學生。成績優秀者可以申請斯坦福大學、麻省理工學院、哈佛大學、普林斯頓大學、牛津大學、劍橋大學、多倫多大學、悉尼大學、墨爾本大學等世界著名大學，並且直接讀取大學一年級，不需要再就讀大學預科。 總體來說就是你學的好，在那個學校，那種班都好，學校只是一個氛圍！
3樓：love落青
好的很，就是比較難考。
我不小心進了西北師大附中國際班，準備進高二普通班，該做什麼準備？ 10
4樓：哈佛老小
國際班copy的課程，除了英語課bai多以外，其他和du普通班完全一樣。
zhi不同的是，國際班英語作業更多，另dao外氛圍比較輕鬆。
師大附中普通班的硬性作業並不多，但同學都非常自覺，每天自覺完成大量軟作業（老師不檢查的作業）。如果你在國際班，寫完英語作業和其他課程的硬作業後，可能寫軟作業的時間就沒有了。
所以，你要想轉普通班，就要自制力強，還要善於利用時間，提高效率。如果你做到了，轉普通班沒問題
5樓：匿名使用者
國際版重點在英語，所以如果你高二要進平行班的話，最好課餘時間自己好好補充一下其他科目
6樓：匿名使用者
不用擔心 如果你的成績夠國際版的錄取線 那麼在高一結束時候可以自主轉上
回普通班 但是如果你們家是答找關係硬擠進國際班的 那就要事先說好是直讀還是轉普通高二 如果事先不說好 一般就是直讀出國了 說句實話 出過這條路是很好的 只要你們家的大米夠多
7樓：匿名使用者
你就叫父母去幫你跟學校說啊，說國際班壓力太大受不了這些
西北師大附中國際班班風如何？需要帶什麼東西？轉普通班有困難嗎？ 5
8樓：匿名使用者
班風真的不怎麼樣，不過也還都是好學生，如果能夠把持住自己還是很好的學習機會的。出了英語老師多一點，其他老師和普通班是一樣的，我好像聽誰說國際班考進來的時候就說有什麼第一批、第二批的。貌似第一批就可以轉，我們這屆四個國際班到了高二就只有一個了。
沒什麼需要帶的東西，不是給一張紙嘛，上面寫得很清楚。就這樣吧
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