1樓：蓬兆
孄爛贓雦齼乸鏚嗮鱡 讀一遍(๑><๑）
學鋼琴時的堅持不懈作文
2樓：匿名使用者
有時，成功其實很簡單，當你做完某件事時就會發現這個祕密。我就有這樣的經歷。
在我小時候，經常聽到有人彈鋼琴的聲音，那聲音悅耳動聽，令我非常羨慕。媽媽看出了我的心思，便帶著我來到家附近的一家琴行。媽媽問：
“你想學什麼樂器啊？”我有點猶豫，說：“媽媽，你覺得學什麼樂器比較好呢？
”這時，琴行的老闆推薦道：“女孩子學鋼琴的比較多，小朋友，要不你就學鋼琴吧!”我想了想，對媽媽說：
“媽媽，那我決定就學鋼琴。”媽媽同意了。
一轉眼，我要考**了，媽媽對我說：“你一定要多練習，這樣，把**考過後，就能練更難的曲子了！”我點了點頭。
**裡有音階、琶音和三首曲子，媽媽說：“每次練習時，都要多練習幾遍，一定要練熟。”我說：
“知道了，我會努力的。”這樣，我每天寫完作業後，都要練習，日復一日，我終於把每首曲子都彈的滾瓜爛熟了。到了考級的那一天，我還是有點緊張，媽媽鼓勵我說：
“沒有關係的，不用那麼緊張，就像平常練習時那樣彈就可以了。”聽了媽媽的話，我才放下心來。經過我不懈的努力，**終於通過了，我欣喜若狂。
現在回想起來，成功其實很簡單，只要持之以恆，堅持不懈，就一定能取得成功。
3樓：宿起
我從小就非常喜歡吉他，但學習吉他的道路並不是我想象的那麼容易。
教吉他的老師長得高大魁梧，黑得嚇人。他一站在教室門前就像一堵寬厚的牆，把陽光全遮擋住了，小小的教室立刻就黑了下來。
一次上課，大家一起彈和絃。我本想輕點按，偷點小懶。突然，一隻“魔鬼”的手伸了出來，把我的手指使勁往金屬弦上按去。
我疼得直冒汗，卻只能咬著牙忍著疼用力地彈。過了好一會兒，那手才放開。我瞟了一眼被按了半天的手，看到的似乎是烤熟了的一排小香腸。
站在一旁的吉他老師嚴肅地看著我，說：“練琴偷懶，什麼時候都練不好！一分耕耘，一分收穫！
”話音剛落，十幾雙眼睛刷的集中到我身上，我不好意思地低下頭，卻看到那幾根琴絃正閃著銀色的光芒。
就因為老師這一句“一分耕耘，一分收穫”，我變得十分努力起來。每天只要一寫完作業，一有空兒，吉他就會自動爬到我的腿上。我抱著它，
親吻著它，盡情地彈奏起來。
不久之後，我接到了一個吉他比賽的邀請函。我激動不已，使勁地掐了自己一下，真疼，不是做夢。我立刻又架起吉他，盡情地練起來。
比賽當天，我倍感激動，可聽了前面幾位彈的曲子，我開始有點緊張和失望，而當我開啟琴包，更是絕望到了極點——“五絃”斷了。這可是我曲子中不可缺少的呀！我趕緊掏出備用琴絃開始換，換好後，還得調一遍。
我只能逃到角落，把耳朵靠在琴箱上一點點地調起來。輪到我時，正好調得也差不多了。我長長地撥出一口氣，穩定穩定心緒，加足油，走上了舞臺。
最終，我憑藉一首《同桌的你》贏得了臺下無數觀眾的歡呼和掌聲，並獲得了本次比賽的第二名。當我用起了繭的手接過榮譽證書，我掉下了眼淚。我發誓，一定要繼續好好地練琴，爭取更上一層樓。
彈吉他，彈出了我手上的繭，還彈出了我的幸福與快樂，這就是我和我的學吉他之路。
作文《品鋼琴的味道》500字寫學鋼琴的經過，成功的快樂
4樓：常常這樣哈哈
我忙，但很快樂在人生中，有許多人都很忙，可是有的人忙得很痛苦，有的人卻在忙中有樂。我是一個五年級的小學生，我很忙，但我很快樂。我從小就喜歡彈琴，幼兒園老師彈奏的«致愛麗絲»給我留下了美好的印象。
媽媽瞭解了我的心思，給我買了鋼琴，我就開始了學習鋼琴的生涯。一個週六的早晨，外面下著濛濛細雨，天氣陰冷而潮溼，四周一片寧靜。這時候待在溫暖舒適的被窩裡美美地睡個懶覺是世界上最美妙的事情了。
“楷楷，快起床，一會兒還要去上鋼琴課呢！”媽媽急促的叫喚聲把我從甜美的夢鄉中喚醒。我在心裡嘀咕：
“我想睡覺！我想睡覺！好容易到週末，媽媽，你就不能晚些叫我嗎？
你知道我有多困嗎？”雖然心裡這麼想，撅著嘴，動作磨磨蹭蹭，但我最終還是掙扎著從溫暖的被窩裡爬了出來……到了藝術中心，，在老師的指導下，我認真地看曲譜，對指法，整手形，踩踏板，我一遍一遍地練著。等上完鋼琴課回到家裡，已經是要接近中午了。
通常，每天吃好晚飯後，我就會練琴半小時，即使在就緊張忙碌的考試階段，我也會堅持練琴。寒冬臘月，我手腳凍得冰冷發僵，但我堅持練習；酷暑季節，屋子裡熱得像蒸籠，我滿頭大汗，細小的胳膊上被蚊蟲叮出了一個個小疙瘩，但我全然不顧，依舊一遍一遍地練琴。一天天，一年年過去了，我的努力換來了我一次次順利地通過考級。
那一刻，我無比快樂。通過學習鋼琴，我深深地感受到：一份耕耘，一份收穫。
我忙，但我很快樂。
寫一篇關於《鋼琴伴我成長》的作文。注意：寫清楚學鋼琴的過程和困難，結尾寫自己的感受。
5樓：謝佳朋
鋼琴伴我成長
人們總認為，**是那樣美妙。可誰知道呢？學**的路途去不是你想象中的美妙，至少我學鋼琴就是這樣的。
在電視上，我看見一位姐姐坐在臺上的鋼琴椅上，認真地彈奏著動聽的**。我聽著聽著，就被這動聽的**所陶醉。從那以後，我天天都叫媽媽給我報鋼琴班。
在我無數次的叫喊中，媽媽徹底“投降”了。“哇”！好漂亮的鋼琴啊！
好動聽的曲子啊！這是我來到琴行的第一印象。一開始學，我就要記好音符的順序，還要彈奏《祝願星》。
不久後，老師告訴我：“燕琳，很快就要考級了，要好好練《春之歌》和《g大調》……這些考級都會考到的，《春之歌》的音符，自己一個一個找上去，才有好記憶！”天哪！
一個一個找上去，我這個腦袋怎麼找得出來呢？真命苦！再說了，這些音符對我來說不難，可要是彈奏出來，那就是難上加難喲！
我怎找都找不出來，老師坐在旁，不肯提示。我急得像熱鍋上的螞蟻。我也只好把兩隻放在琴鍵上，一邊找一邊彈。
終於，半小時過去了，我也找出來了。
鋼琴好像是一樣活的東西，需要人們不斷地積累，不斷地培育，用心血去灌溉的。
“工夫不負有心人”。在我把全身投入學習鋼琴的時候，汗水終於給了我豐厚的回報--鋼琴比賽二等獎。因為我告訴自己，要堅持，要加油，要努力，最後一定會勝利的！
我現在連《春之歌》都彈得很好，還可以彈奏一些各式各樣的“奏鳴曲”，尤其是《女神之舞》，有時我陶醉在自己的樂曲中，有時高山流水，有時鳥語花香，**彷彿開啟了一扇想象的大門，透過這個大門，我進入了一個嶄新的世界。
鋼琴是一門藝術，在我們生活中都會有著各種各樣的藝術。你看，生活處處有藝術，世界將會更美好！
6樓：卷卷和你拼了
正如冼星海所說，**是一種快樂，是一種思維的聲音，是一種智慧的啟示。**，是 生活中的一股清泉；**，是陶冶性情的熔爐；**，是人生最大的快樂。
小時侯，我就十分喜歡**，睡覺前，躺在媽媽的懷裡，媽媽哼起小曲：“在那遙遠的小山村，小呀，小山村……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，我便進入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友，勁歌歡舞……
媽媽把我送到老師那學鋼琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學會聽**。
那高山流水般的**，令人心靈搖盪，彷彿置身於幽靜的林子裡、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細細品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱讚**的奇妙。
當閒暇，或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時，我便會悄悄地，虔誠地坐在鋼琴前，掀開蓋，彈一首《悲愴》或《夢幻曲》。一會兒，便恍若置身於一片祥和寧靜的世界裡，隨著跳動的十指，一切煩悶在頃刻間化為烏有，我陶然地沉醉在優美曼妙的旋律之中。
在由音符組成的日子裡，六七個寒暑過去了，我不敢說在這方面有多大的造詣，但在鏗鏘清脆的的琴聲、五音十二律的聲調中，我領悟出了從前難以感受到的**之美，它不僅培養了我的耐心與恆心，也使我更堅信有毅力能完成任何事情。在那些日子裡，我感受到了失敗的痛苦，也嚐到了成功的甜頭，鋼琴是我最忠實的夥伴及聽眾，任我抒發衷曲，分享我的愁悶和愉悅，從無任何怨.
乘著時光的快車，現在，我進入了初中。酷愛**的我對**又有了新的感觸。當窗外飛起鵝毛大雪時，我覺得它是**的腳步，讓人細細品味如詩如畫和似水年華；當爬山時，看到那潺潺的山泉流淌著，我覺得它是一種**嗎？
它讓我感悟到時間的寶貴，要珍惜眼前的大好時光發奮圖強；當洗菜時，那自來水的“嘩嘩” 聲，我覺得它也是一種美妙的天籟之音，就是路邊馬路上，汽車那“嘟嘟”的喇叭聲，我覺得它也是鏗鏘有力、催人奮進的號角……
尼采說：“假使沒有**，人生會是一個錯誤。”在繁忙緊張的現代生活中，**是不可缺少的清涼劑，無形的**比有形的圖畫更沒，更耐人尋味。
透過鋼琴，我陸續地接觸到莫扎特的明快、韓德爾的神聖、貝多芬的雄壯，巴哈的莊嚴肅穆，李斯特的熱情奔放……無不令我品位再三，低迴不已。古人也曾經說過：“移風易俗、莫善於樂。
音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。”啊！優美動聽的**，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩意地成長！
小時侯，我就十分喜歡**，睡覺前，躺在媽媽的懷裡，媽媽哼起小曲：“在那遙遠的小山村，小呀，小山村……”聽著媽媽柔和甜美的歌聲，我慢慢地，慢慢地，我便進入了夢的王國，與音符為伴，樂器為友，勁歌歡舞……
媽媽把我送到老師那學鋼琴。那時的我簡直成了小麻雀，活蹦亂跳，歡呼雀躍。在老師的幫助下，我先學會聽**。
那高山流水般的**，令人心靈搖盪，彷彿置身於幽靜的林子裡、淙淙的溪水旁樂，閉上眼睛，細細品味，人似飄飄欲仙，讓人不得不豎起大拇指稱讚**的奇妙。
當閒暇，或心緒低落急欲將苦悶一吐為快時，我便會悄悄地，虔誠地坐在鋼琴前，掀開蓋，彈一首《悲愴》或《夢幻曲》。一會兒，便恍若置身於一片祥和寧靜的世界裡，隨著跳動的十指，一切煩悶在頃刻間化為烏有，我陶然地沉醉在優美曼妙的旋律之中。
在由音符組成的日子裡，六七個寒暑過去了，我不敢說在這方面有多大的造詣，但在鏗鏘清脆的的琴聲、五音十二律的聲調中，我領悟出了從前難以感受到的**之美，它不僅培養了我的耐心與恆心，也使我更堅信有毅力能完成任何事情。在那些日子裡，我感受到了失敗的痛苦，也嚐到了成功的甜頭，鋼琴是我最忠實的夥伴及聽眾，任我抒發衷曲，分享我的愁悶和愉悅，從無任何怨.
乘著時光的快車，現在，我進入了初中。酷愛**的我對**又有了新的感觸。當窗外飛起鵝毛大雪時，我覺得它是**的腳步，讓人細細品味如詩如畫和似水年華；當爬山時，看到那潺潺的山泉流淌著，我覺得它是一種**嗎？
它讓我感悟到時間的寶貴，要珍惜眼前的大好時光發奮圖強；當洗菜時，那自來水的“嘩嘩” 聲，我覺得它也是一種美妙的天籟之音，就是路邊馬路上，汽車那“嘟嘟”的喇叭聲，我覺得它也是鏗鏘有力、催人奮進的號角……
尼采說：“假使沒有**，人生會是一個錯誤。”在繁忙緊張的現代生活中，**是不可缺少的清涼劑，無形的**比有形的圖畫更沒，更耐人尋味。
透過鋼琴，我陸續地接觸到莫扎特的明快、韓德爾的神聖、貝多芬的雄壯，巴哈的莊嚴肅穆，李斯特的熱情奔放……無不令我品位再三，低迴不已。古人也曾經說過：“移風易俗、莫善於樂。
音之起，由人心生也，人心之動，物使之然也。”啊！優美動聽的**，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有詩意地成長！
**是香醇滋潤的美酒，讓人回味無窮；**是五彩繽紛的花園，讓**連忘返；**是旋律優美的小詩，讓人聽之動容．
6歲的時候，只能在一旁靜靜地聽別人演奏**．
12歲的時候，別人來我家在一旁聽我演奏鋼琴．
6歲的時候，還只能勉強坐上高高的琴凳，手指在琴鍵上笨拙地舞動著．
12歲的時候，我的手指像快樂的精靈，在黑白琴鍵的大舞臺上，酣暢淋漓地跳著歡快的舞蹈．這一年，我考過了九級．
不知不覺中，我愛上了**．**，它讓我被菸草汙染的肺葉呼吸到草原中流淌的清新空氣；它使我被喧囂震聾的耳朵聽到草原森林中的小鳥聲聲鳴叫；讓我被世俗塵煙迷濛的眼睛看到了花朵上顫顫的微笑；令我汙垢矇昧的心靈感受到牛羊群嚼草的聲音．悠閒時，彈奏一曲**，我感到了自己處在百花之中，百獸百草組成了大自然的樂章，傷心時，在樂曲的旋律下不知不覺地讓我忘記了自己．於是，大自然的一切風含情，水含笑，一切都成了我的朋友．**它讓我體會到了幸福的味道．
如今的生活，多了些浮躁，少了些寧靜；多了些欲求，少了些滿足．當我們心無清泉、靈臺蒙塵的時候，**不正是一劑救治心靈的良藥嗎？
啊！優美動聽的**，感謝你伴我度過金色的童年，我還要在你迷人的旋律中，更有
鋼琴練習車爾尼599的時候應該配合什麼教材
如果是不知道那些符號的話可以用湯普森的 現代鋼琴教程 因為後面那裡有解釋符號的 還有 哈農 練習指法最重要的 提高手的靈活性 初學者一般應該會學 高師鋼琴基礎教學 一般來說1 2冊比較適合吧 如果是初學者的話 應該不適合練 小奏鳴曲集 那些可能有點難度自學的時候不會的就問老師吧.因為彈錯音一直彈下去...
請問 鋼琴車爾尼練習曲599中必彈的曲目有哪些
不管是599 299還是740，對於程度剛夠得著的學童，都是很基礎的，都是有難度的，然而在我看來，難的都是基礎的，基礎的都是很重要的，因為基礎對手指以後的發展起著尤其重要的作用，基礎打得好打得牢，潛在的技術瓶頸就高一些。我覺得沒有 要必彈的曲子 這個說法，599的曲子對於相應程度的學童來說都是很重要...
6歲的孩子初級電鋼琴練習，使用科茲威爾KA90合適嗎
這個問題不好說，也要看看你孩子的悟性如何。我覺著現在社會上流行的教材都偏簡單 這個孩子喜歡就學，鋼琴去店裡問。個人意見。謝謝。感覺還是買點相對實惠的比較好，以後買好的吧 1 從個人方面說 1 學鋼琴可以提升你小孩手指靈活度 2 學鋼琴 藝術可以提升氣質。2 從日後工作方面說 1 學多門藝術就等於多一...