1樓：左養右學教育
初中到高中的這個階段的青少年 稱之為 變節期 芳華變節期的孩子為什麼難管制？要知道原因，家長還需走進孩子的內心深處，瞭解他們終究在想什麼。孩子進入芳華期後由於生理改動引發心思改動，他們遇事初步考慮，構成並不老到的主見，對父母的話初步置疑。
而父母在聲威不堅決後，一時難以習氣，又不肯下降身價、調整教育方法去面對孩子，對此，孩子便心生反抗，讓家長覺得難以調教。面對這些處在十字路口的孩子，家長的教育要更加耐性、仔細和用心。容許孩子犯錯：
這個階段正是孩子構成主見的關鍵時期，小錯必定難免，所以，家長應該容許孩子犯一點錯、吃點虧，不要過火**孩子的四肢。一起，家長是孩子最好的典範，變節期的孩子模仿能力強，家長的傑出言行能給孩子潛移默化的影響。
**等，大家給我支支招如何挽救一個處於叛逆期的孩子
2樓：美和教育
青春期的孩子面臨著成長的壓力，尤其是男孩，有五大挑戰。所以，這個階段的孩子出現叛逆、矛盾、成績下滑等現象都是正常的。這個時候家長首先需要了解孩子的成長特點，理解孩子目前的情況，然後找到合適的辦法進行溝通。
作為老師應該怎麼和處於叛逆期的青少年相處與溝
3樓：左養右學教育
希望得到別人的尊重是每個人的普遍需要。青少年學生由於生理、心理的發展，知識的增多，交往面的擴大，自我意識的增強，特別希望家長、老師以及周圍的人能夠信任他們、尊重他們，這種自尊心往往是學生進步的內在動力。因此，班主任要尊重學生，保護和發展學生的自尊心。
俗話說：“情不通則禮不達”，教育需要愛的情感，需要對學生有滿腔的熱情。在教育過程中要實現師生間的情感共鳴、建立良好的師生關係，教師就應當自覺樹立高度的工作責任心和社會責任感，對學生懷有高度的愛，以平等、公正、真誠的態度對待學生。
家長如何和正處於叛逆期的孩子相處
4樓：左養右學教育
1、把孩子當成大人對待。
十幾歲的少年是半大的孩子，這個時分他們不肯意爸爸媽媽把自己作為孩子對待，他們有自己的主意，懂得自己考慮。儘管考慮方法或許還有些天真，可是爸爸媽媽不應該訕笑，而應該鄭重地認同孩子，並端正他們的思維，協助孩子開闊視野。
2、適度關懷孩子。
要讓孩子感受到爸爸媽媽對孩子的關懷心愛，背叛期的孩子在情感上都是軟弱的，僅僅他們不肯意表露出來。這裡說要適度關懷孩子，留意適度的問題，過度反而會引起惡感。
3、引導孩子交流交流。
背叛期的孩子都有自己的滿腔心思，關於他們來說重要的工作，可能在爸爸媽媽眼中看來很天真，所以大部分孩子都不肯意與爸爸媽媽交流這些工作。這個時分，做爸爸媽媽的要引導孩子交流交流，設身處地把孩子的事作為自己的事，感受他們的心境，讓他們知道你很注重他所煩惱的事，並沒有訕笑或看不起。
4、幫孩子幹事。
其實爸爸媽媽在孩子從小到大不知幫孩子做了多少事了，比如說清掃他們的房間，清洗他們的衣服，給他們煮飯等等。就是因為這些是很往常的工作，所以孩子認識不到爸爸媽媽是“幫”自己幹事。這裡說的幫孩子幹事，就是要讓孩子認識到，這件事你本能夠不必做，你是幫他做的。
5、不要過火使喚孩子。
孩子在房間看電視看得正起勁，爸爸媽媽在外面三番四次打斷孩子，只為讓孩子幫助做一些類似於遞個東西的小事。這樣孩子很簡單厭煩爸爸媽媽，使喚孩子能夠，為了不讓孩子厭煩，能夠商議好在孩子娛樂的時分不打斷他，可是孩子必須抽出時間給爸爸媽媽幫助。
6、不要煩瑣。
背叛期的孩子，最惡感的一點就是爸爸媽媽的煩瑣。過於煩瑣的爸爸媽媽就像是進入了更年期相同，當背叛期槓上更年期，成果可想而知~全國爸爸媽媽心，忍忍吧，不要太煩瑣。
7、孩子空間和自在。
孩子需求自己的私家空間，別管製得太嚴了，爸爸媽媽懼怕孩子變壞，因而嚴加管制，但背叛期的孩子往往就是反其道而行之的，當心拔苗助長。
8、對孩子的情緒不要前後矛盾。
父親和母親對待孩子的情緒要共同，不要一方嚴教，一方寵溺，這樣的教育是有問題的。
別的，爸爸媽媽對待孩子的情緒不要前後矛盾，前幾個星期明明說不給孩子壓力，過了一段時間又嚴厲盤查孩子成果，像這樣大人在孩子心中就無信任可言。
求助如何幫孩子度過叛逆期
孩子處於叛逆期 家長應該如何正確
5樓：左養右學教育
首先家長們應該做的就是學會理解孩子，通過站在孩子的立場上用心的去體會孩子的感受。千萬不要因為孩子與自己的想法不同，就強行要求孩子按照自己的要求去做，要給孩子一個自由的空間，這樣才能讓孩子自由快樂的成長。
如何幫助弟弟度過叛逆期
6樓：左養右學教育
不要總是勸導，你要和他站在一邊，和他有共同的祕密，你的話他就能聽進去了，你比你的父母更有走進他的心裡的優越條件
處於叛逆期的孩子怎麼教育疏導？
7樓：蘇嘉琪寶貝
家有處於叛逆期的孩子，一定讓人頭痛不已。諸如“孩子不聽話，你讓他幹什麼偏不做，凡事都和你對著幹。”還有出現網癮早戀、逃課厭學、離家出走、夜不歸宿、親情淡漠、自卑不自信等行為表現。
孩子之所以會出現叛逆心理，這與家長的教育方式大有關係。處於叛逆期的孩子怎麼教育疏導？
成功一定有方法，失敗一定有原因。
1、錯誤的教育方式。
從小開始，讓孩子知道世界上有規矩這個詞。過度寵愛就是溺愛，就是縱任和嬌慣小孩子，這樣很快就養成任性的心理，以後孩子會處處以他（她）個人自我為中心隨心所欲，始終提一些不合理的要求並不斷升級和不服管教。我們可以注意觀察他們日常生活表現，隨時教育，及時予以糾正。
2、孩子身上出現叛逆的現象，不要大驚小怪。
每個人都會經歷這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養，要掌握現代教育理念知識，才能做一個好父母，才能讓孩子走好，走對青春期這一段人生的必經歷程。
3、允許他失敗，經歷磨難和挫折。
你既允許他去做事情，就要允許他失敗，這是整個教育過程中很重要的一個環節。回想第一次做事，我們也不一定做得很好。所謂“吃一塹，長一智”，誰沒經歷過失敗或是做過錯事呢？
或許你自己做的第一件事可能更可笑、甚至比孩子更愚蠢。我們都是這樣學會做事才成長的。孩子的成長過程也是這樣。
如果我們想到我們的孩子也許會犯錯，孩子果然犯錯了，我們還應該發怒瑪？問題在於我們若允許他失敗，我們就不會憤怒。對於孩子遇到了特別有興趣的事情想做，要允許他去做。
前提是合規合法、合理合情、有所節制。也無需過於擔心會影響孩子以後的前途。
4、走入孩子的內心世界。
多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊遊、旅行，與孩子多一些親子活動，讓自己多瞭解孩子一些，成為孩子的好朋友。把任務變成有趣的遊戲，在遊戲裡彼此的心是放鬆的。從遊戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯的，這樣更有利於孩子接受你的指教和引導。
5、多跟孩子的老師或其他學生的家長一起交流，溝通。
看看他們教育孩子有什麼好的想法跟正確的方式。為全面瞭解孩子各方面的情況，可以通過不同方式跟孩子的老師溝通交流，知道孩子在學校裡的表現如何，知道老師的住址手機**，方便跟孩子做思想工作。
6、家庭關係採取民主制度
這個時期內，我們大人在作家庭內部事務的決策時，不妨也邀請他們也加入進來，聽聽他們的想法。一來讓他們感受到他們是家裡的一員，正確的意見若被採納，取得我們認同，對他們也是一種生活鍛鍊；二來讓他們感受一下大人的壓力，感受與大人的意見相比較，就是考慮全面和成熟與否。
家長如果一味簡單粗暴的批評指責那肯定導致孩子叛逆，正確的方法是和孩子分析問題原因，給孩子提供合理建議，而不是單純指責孩子的錯誤。
對叛逆期的孩子，家長把握大方向，原則問題絕不妥協，但細節小事孩子私人的事情不要過多幹涉，給孩子自主空間。
8樓：思課學
叛逆期的孩子該怎麼教育？家長該如何幫助孩子擺脫叛逆心理？
9樓：雲南萬通汽車學校
首先需要了解孩子叛逆的原因，目前看來叛逆表現最多的是因為學習成績不理想導致家庭衝突，孩子逐漸叛逆，從心理上來說，孩子叛逆是因為迷茫和無助，他們不知道為什麼要學習，不知道怎麼能學習好，家長如果一味簡單粗暴的批評指責那肯定導致孩子叛逆，正確的方法是和孩子分析問題原因，給孩子提供合理建議，而不是單純指責孩子的錯誤。
對叛逆期的孩子，家長把握大方向，原則問題絕不妥協，但細節小事孩子私人的事情不要過多幹涉，給孩子自主空間。
10樓：採久久
這鼐時候的孩子總以為自己什麼都行，不希望家長束縛。其實家長不用管得太死，給他充分的權利與自由，同時尊重是最重要的，建立一種平等的關係，我還沒有什麼經歷，幫別人教育過，有一些看法，供參考：
1、犯錯誤以後不要一開始就數落，態度溫和一點；
2、想想他的優點，引領他自己也正視這點，很重要，這是信心重拾的關鍵；
3、和孩子建立一個約定，雙方都能接受的約定；
4、讓他感覺到父母是在關心他，而不是“管”他；
5、不要急燥，切忌！！
求助各位，實在無奈了，求助各位朋友，很無奈
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泠雨萱 你就跟他說 既然你愛我，就應該尊重我的選擇，我們只能適合做朋友，不適合做情人，請你收斂點。至於怎麼做呢，我覺得還是少跟他來往，不要理他，把他當空氣，讓他自討沒趣。不知道這樣能不能幫到你 多喝點娃哈哈 絕 一定要絕 你這樣做的很好，不理他，不接簡訊不回，非常正確。 ttoc家族仙兒 他是一個思...
求助 各位學長學姐們幫幫忙，求助各位學長學姐幫忙
小升初一般6月考試 小學畢業生不論是按志願錄取還是通過微機派位錄取到民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中的，其民辦或子弟學校或富餘學位公辦寄宿制初中的錄取結果為最終錄取結果，其原公辦初中派位結果自動取消 禁止公 民辦學校學籍異動 求助各位學長學姐幫忙 請把你的疑問說出來，否則，真主阿拉，耶穌，西方...