家長命令老師每天彙報學生情況怎麼辦

時間 2021-05-05 13:05:40

1樓:匿名使用者

家長與老師,不是上下級關係,無權下命令!

老師應該按照自己的職責去進行自己的工作,不能被別人干擾。

這位家長的要求有不合理之處,老師可以合理拒絕。

2樓:喵咕小書生

如果我是你會先和領導溝通,並尋求建議,至少讓領導知道自己怎麼處理的、是否合適等。然後會委婉拒絕這個要求。並作出以下解釋:

第一 ,管理的學生比較多,沒有辦法向每個家長做到每天彙報,如果孩子有特殊情況會跟家長及時溝通的,請家長放心。重點說下自己的難處,求的對方的理解。

第二,要讓家長知道一點:如果因為不評價就會傷害到孩子的自尊心,那需要改正的是對孩子自尊心的引導,而不是為了維護他的自尊心而刻意評價,畢竟在孩子的成長過程中,不是每個人都會以他為中心,這一點需要孩子慢慢接受這個世界不是以自我為中心的現實,如果一味順從、對孩子的成長也不利。希望家長正確對待這個問題。

當老師不容易,祝好。

3樓:

遇到這種情況可以告訴這位家長:

1、教師工作繁忙,面對的是全班的學生,不可能有時間每天對一名學生作出評價。如果所有家長都要求這麼做怎麼辦?

2、學生在校情況,教師會按照學校要求,過一段時間就會向家長反映一次,本人會盡到責任。

3、班級舉行的家長會也是教師和家長互相溝通的平臺。

4 、學生情況如有變化,如取得顯著進步或成績陡然下降,教師當然會及時與家長聯絡。

老師給家長說學生的情況,如果學生表現不好怎麼辦? 10

4樓:匿名使用者

我讀書時也出現過bai這du樣的狀況,總害怕老zhi師給家人打**。dao

到那時,家人質內問你的時容候

你就要理直氣壯的說: 罵罵罵,有一點不好的表現你們就罵,你不想想我讀書辛苦不辛苦,背了又抄抄了又背,上課偶爾有點小動作或者瞌睡一下是很正常的。我已經很努力很努力去學了,不表揚我也不說了還罵。

真他媽是心灰意冷了。投胎在你們這個家庭是我命不好,總不會體諒孩子我的苦心。別人家庭的孩子總是時不時的受到鼓勵,表現好的時候你們也不會讚揚,只會要求做得更好,我真他媽受夠了。

以上這些是我為你編的。能行。

5樓:匿名使用者

如果我長大了,真像當校長。建一個老年學校。讓我們的老師來我的學校上課回,給他們天天佈置。答

幾噸幾噸的作業累死他們。???????????

6樓:僅三言兩語

順其自然吧,都是希望,自己的孩子好。學生家長老師都相互理解著點。

7樓:匿名使用者

什麼叫表現不好呀!那方面表現不好了?學習成績嗎?還是紀律方面!好與不好是相對的。這次不好下次可以好!還是要用行動來表現

8樓:夢死醉生

什麼叫好,什麼叫不好

老是也不多「主跪」

幹嘛怕他啊

家長給老師發簡訊讓老師關注學生情況怎麼寫好

9樓:黑烏鴉

老師是你家僱工?人都有逆反心理,你這純屬添亂。最好的的方法是接機對老師表示感謝,然後請求老師多費心了,這才不留痕跡。

10樓:匿名使用者

還不如直接去學校走一趟實在

11樓:匿名使用者

當面交流。簡訊不起作用。為孩子好就拿出點誠意,別連面都不漏

請問學生網上學習,老師要求家長做個評價表學生每天學習情況不知道怎樣填

12樓:匿名使用者

不知道怎麼填學生每天的學習情況表

建議實際上就是根據孩子學習情況

然後做一個小總結

製作成**

上傳給老師這樣就可以了

如何處理老師與家長之間的矛盾? 10

13樓:東莞偉昌電子

應該算是意見

可以找老師談

有必要的可以要求賠償就好

14樓:迪總

一、尋訪家長要尊重,做到不傷感情。

教師與家長要建立起良好關係,最重要的一條就是要尊重學生家長。尊重學生家長,要求教師對學生家長以禮相待,不能以為自己有較高的知識素養,以傲氣十足的態度待學生家長。只要學生的成績和表現稍有不好,就把家長召來訓斥,把學生所引起的不良情緒統統向其家長髮洩。

教師可以向家長提出要求和建議,但這種要求決不是發號施令,決不能是命令式的。教師把家長召來,對於學生存在的問題,要善於和學生家長一道實事求是地分析,共同研究方法,因此作為教師,不能訓斥、指責家長,更不說侮辱學生家長人格的話。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學生對家長或教師的不滿,損壞教師的形象,降低教育效度。

尊重別人是自尊的表現,也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:「敬人者,人恆敬之。」

二、對家長多報「喜」少報「憂」

俗話說:「兒行千里母擔憂。」為了不讓家人擔憂,在外的遊子往往對家人報喜不報憂。

家長把孩子送到學校來是希望學校把他們培養成有用之才。「望子成龍,望女成鳳」是每個家長的心願。誰都希望自己的孩子有出息,都想從老師嘴裡聽到自己孩子進步的好訊息。

教師能否迎合家長的心理,做到多報「喜」少報「憂」呢?把學生的進步告知他的家長,這對學生來說是一種很好的激勵進步的方法,對家長來說也是最想聽到的話,這樣家長下次就希望老師多跟他聯絡。許多家長聽到這樣的訊息對我千恩萬謝。

這樣老師高興、學生高興、家長高興,何樂而不為呢?

三、對待家長要一視同仁。

在班級中學生的家庭背景和狀況各不相同,教師不能人為地把學生和家長分成三六九等。教師在接待家長時絕不能帶著世俗的功利色彩,以貌取人,以職取人,以財取人。教師在處理學生問題時,做到一碗水端平,絕不能偏袒其中一方,而怠慢另一方,否則很容易引導家長的不滿。

作為教師應公平、公正地對待每一位學生與家長。反之,則會給學校、社會帶來不良的影響,給學生心靈造成極大的傷害,進而轉對社會的失望,嚴重影響他們日後的世界觀、人生觀和價值觀。

只有正確處理好與家長的關係,同家長架起一座溝通的橋樑,老師才能贏得家長的尊重、理解和合作。發揮家庭教育的重要作用,在學校和家庭間建立和諧、密切的聯絡,使教育形成「合力」和「向心力」。雙方互通情報、互遞資訊、相互啟發、相互補充,共同完成好教育、培養學生的任務。

家長道歉老師怎麼禮貌回覆?家長道歉老師回覆的話語?

家長道歉,老師最禮貌的回覆就是 沒關係 了。也可以溫和一點的,比如 xx家長,不用太在意了,事情已過去了,我們都不要放在心上了 不用太介懷,我們都是為了孩子 等等。另外還可以根據事件的程度進行回覆,如果家長錯誤比較嚴重,可以在 沒關係 後面加上一兩句自己的建議,督促家長及時改正,避免再犯重複的錯誤。...

感恩老師與家長的話簡單,家長感謝老師的話簡短

爸媽的皺紋深了,因為他們把美麗的青春給了我們 爸媽的手粗了,因為他們把溫暖的陽光給了我們 爸媽的腰彎了,因為他們把挺直的脊樑給了我們 爸媽的眼睛花了,因為他們把明亮的雙眸給了我們。讓我們學會感恩吧,感謝爸爸媽媽將我們養育 感謝爸爸媽媽給予我們的一點一滴。一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流...

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