1樓:歲月誰流痕
沒有方案,只有結果。一是驗證了你說的一個動心是真喜歡。二是你錯過了你喜歡的人。
愛情不用實驗,也不要去實驗。想知道答案,你又沒女朋友就去追好了。也許在一起後你會有感覺到你自己是不是真的喜歡。
你覺得你用2年的時間去實驗自己的心。你又有幾個兩年的時間。動心了就追,兩人在一起合不來就分。
想太多了,別人也不會等你。一個好女孩不是隻有你一個人會動心的好不?
2樓:
需要兩年嗎?
當然不需要了,
除非是從小相識的青梅竹馬。
一般人動心到冷卻也就是三個月,
如果這三個月的**期達不到結果。
那麼這段感情基本就消退了,
別說兩年就是兩天都可以發生很多事。
誰也不知道明天和意外哪個先來臨,
兩年內就是每天保持接觸。
那個人就會在等待中失落而去,
那麼最後傷心難過的就不止一個人。
暗戀兩年或許可以存在,
而且是非常刻骨銘心的。
萍水相逢就算了吧,
替代你的人很快就到位了。
如果你真想試就保持你的吸引力,
不停的提升自己。
還有動心那不是喜歡,
那是愛。
喜歡一個人是什麼感覺,會有什麼樣的表現?喜歡一個人和對一個人動心是一樣的概念嗎?
3樓:匿名使用者
喜歡一個人你會老是看他,眼睛不由自主的老是跟著他的影子轉,腦子裡也是他,想的都是他,有時候想起你們說的話,或者想起他,你會莫名其妙的笑『連你也搞不懂是怎麼了,別人問你喜不喜歡他,你就會笑,也不否認,也不承認。只會跟別人說他人很好哦,
在科學課上,我們已經做過不少有趣的實驗了。請選擇其中的一個,將實驗經過寫下來。也可以寫自己設計的實
4樓:匿名使用者
」我們異口同聲地回答。「但是蛋殼能做什麼啊?」「做不倒翁嗎?
」我們竊竊私語。「今天,我們要用這兩個半個的蛋殼做一個小實驗。做之前,請大家先猜猜,我用這支鉛筆朝著蛋殼垂直往下刺,看哪半個蛋殼先破呢?
」「口朝下的會先破!」大多數男生手指著那半隻蛋殼說著。「口朝上的先破!
」我的同桌斬釘截鐵地說。很多女生都坐著,猶豫不決.。「那好!
下面我們就來做一做,看看誰的答案才是正確的。」
老師叫了一名同學幫忙,他拿著
5樓:匿名使用者
我們老師今天帶來了個蛋殼,說嗯,你們有沒有做過實驗啊?然後呢,我們說沒有,說了今天我帶你們做實驗……
6樓:匿名使用者
同學們,在科學課上我們做了不少有趣的實驗,相信這些實驗一定會給同學們留下深刻的印象。如果你是個有心人,也可以自己設計實驗。如果我們把實驗的過程記錄下來,那不是一件很有意思的事情嗎?
寫的時候可以按照實驗前、實驗中、實驗後的順序來寫。注意詳略得當,條理清楚。
寫作中應注意的事項:
雕蟲小技
一、按一定順序來寫。
泡泡老師: 這篇習作要求我們來寫一次小實驗,那我們應該怎樣來寫呢?
蛋寶寶:我們要按照實驗的步驟來寫。先寫實驗前的準備、再寫實驗的經過,經過部分要詳細來寫,最後寫實驗的結果。
月亮女孩:我認為,還要寫一寫這次實驗給我們帶來的啟示。
冰冰貓:說得很好,這篇文章讓我們寫自己做實驗的過程,所以說,實驗中最關鍵的環節要詳細描寫,要寫的精彩,才能夠突出這篇文章的重點。
泡泡老師:寫文章的時候,要注意按照一定的順序來寫,記一次實驗這篇按做實驗的順序來寫,文章的條理就會很清楚。同學們在寫得時候,要特別注意。
7樓:4399薩格羅斯
在科學課上,我們已經做過不少有趣的實驗了,但是還有一次實驗讓我流連忘返。
記得在星期五的一次班隊會的時候,我們舉行了一次科學實驗:「釣冰實驗」。老師要求我們帶線和鹽,老師準備杯子和冰。
一開始我聽到這個問題,心裡就出現了疑問:怎麼用鹽釣起冰呢?我十分好奇。
等啊等,終於等到了星期五下午的班隊會,我懷著好奇的心情聽著老師說的實驗過程,但由於心情太激動,沒怎麼聽進去。不一會兒,我便開始了實驗。一開始,我將線直接放在冰上,用手使勁將線往冰裡按,可是怎麼樣也不能把線按進去,心裡很是失望。
之後,我又拿指甲挖冰,想用指甲把冰挖開後,將線卡在縫隙裡,可是仍然沒有成功。最後我想到自己的身邊還有一些鹽,心裡便想到:鹽有什麼用呢?
於是我把鹽塗在了冰上,發現冰化了一點,我又將線放在冰上,再塗上鹽,發現我成功地將冰釣了起來,我激動地喊道:「我成功了,我成功了!」老師聽見連忙拿起手機,拍了一張照,拍完後,我拿我的「實驗成果」給同學們看,同學們看了,都問我怎麼做到的,我的心裡激動萬分,不過我的心裡仍然有個疑問,那就是為什麼鹽能化冰呢?
於是我在網上搜到了這些資料:鹽可以降低冰的凝固點,下雪天在馬路上撒鹽就是這個原理。往冰塊上撒食鹽,食鹽能使冰塊加速融化。
原來釣冰實驗是這個原理啊!
8樓:瑾玥や芸蔭
你可以去實踐啊,找來樟腦球,在螞蟻前面畫一條橫線,這是螞蟻會找不著方向,胡亂爬了 ,突破了樟腦球線,那麼你在螞蟻前面再畫一條線,或是一個圈,這時候又有什麼現象?
9樓:匿名使用者
可樂裡面放一些薄荷糖,可樂就可以變成一個可樂噴泉。
求一個故事,故事大概內容是一個人拼命做自己不喜歡的事,成功之後,忘了自己真正喜歡的是什麼。有沒有這 5
10樓:匿名使用者
你既然已經把不喜歡的事做成功了,為什麼不從零開始,去做自己喜歡的事,把它做成功呢?
11樓:錢哆啦
有。《紅蘋果樂園》裡就有。
物理要怎樣學啊!學姐學哥們教教我吧!我是高二的
12樓:匿名使用者
物理是我的弱相 首先我覺得是頭腦要靈活 大部分的題都要意形結合 就是畫圖 多做多練 知識面廣泛了 做題也就更容易找到思路 還有就是熟能生巧 公式也一定要背熟 不過 光從應試來考慮 你最後總結做卷子的時候你會發現 重點題就那幾種 最後實在不會就背下來 別怕做不出來 有公式就給分得 總之多做多練 相信沒有問題 不知您是否滿意
13樓:匿名使用者
不要忽略做基礎題.
很多人做題目都是高不成低不就的.難題不會,容易的又不屑.
不把容易的做熟練了,難題就沒辦法去.
最有效率的辦法,就是做完一題之後分析一下,完全掌握這一類題目的做法.其實,物理題做來做去就那麼幾類,舉一反三才是王道.
如果做出題目來了之後,還是莫明其妙的,那....還是先把教科書看明白吧.
14樓:帥鳥一隻
那是你根本沒有弄懂的原因。
必須要對那些題目進行深入**,不能停留在表面的做題公式上,決不能靠死背,如果靠背就好,那清華北大就不值錢了
高中老師看看吧!心理醫生看看吧!
15樓:蓋德
有一個故事,是這樣的:一個人在百般飢渴當中,看到了一棵高大的椰樹上果實累累。他興奮至極。
他想終於能吃到椰子了,終於解決飢渴的問題了。他於是想:我該自己爬上去摘呢?
還是找個竿子將椰子打下來?獲得葉子後,我該怎麼吃它呢?我應該坐到**去痛快地享受美味呢?
…… 終於一個椰子掉下來,正好砸在他頭上,將他砸死了。
這個故事告訴我們什麼呢?
如果我們一直糾纏在自己不懂事,沒毅力堅持不了,不能充實地過每一天等等裡面,一味地自責,一味沉溺在自己的負面情緒中,那我們是不是離我們的目標越來越遠呢?
想要吃椰子,就直接想個辦法,不管這個辦法如何,只要能吃到椰子,就行了。獲得的椰子好不好,那既然拿到的是這樣的椰子,就接納吧!
同樣地,接納你現在的境況,然後自己認真地去學習,就行了。
一味想要好成績,想要充實地過好每一天,那我們離我們真實的生活就會越來越遠啦!
接納自己的一切,你會慢慢發現,生活的美好就會自然流淌出來。
成績,只能說明一方面的你,你還有非常多非常多方面,你自己注意到了嗎?接納自己,如實地去生活,就會越來越輕鬆了。祝你快樂!
16樓:匿名使用者
有過跟我一樣的經歷。其實這樣的心裡是因為你給自己的壓力太大,但偏偏自己又有速成的心理,希望自己很快就能好起來。
我希望你能堅持,而且叫給自己減壓,你需要勇氣和信心,對於父母不要有負罪感,不要總想 父母在外打工,看我,連個學習都搞不定。愈是這麼想愈是煩躁不安,壓力就會越大。
才高一怕啥,不要把每次努力都浪費在自己對於結果的苛求,你要大膽的想,我會努力,但考不好也無所謂。才高一嗎 時間常的的很
再說點實的,你說你為什麼總下不了決心,那是因為你的心太亂,給自己點時間想想,除了學習 你都想什麼了? 那麼首先 ***/4不帶在身旁;前面、後面、左面、右面的同學總拉你去聊天,你要笑著說不;男身的小紙條不要去回;早晨早起點;這星期不去上網了;手機簡訊回點認真的話語;很多很多,條條去認真的做,如果成績不好我投江去,我想說的是我是個差生,但我的第第卻是個優等生,他習題喜歡做卷子,但我有次驚訝的發現桌面上貼滿了計劃,如:語文第6章文言文部分、數學章1~章2的卷子,英語。。。
每當做完一個任務計劃就會從桌上撕掉相應的紙條,等當天的計劃都撕完了,他就會去玩,活著做自己想做的其他事情。希望妹妹你也能這麼做,我只能用話語鼓勵你,但我第的好成績可真實這樣行動的結果。 加油吧!
17樓:
可以想清楚為什麼要努力吧。不要用那種冠冕堂皇,好看的理由,是能說服自己的理由。希望你學業進步。
求好的適合我的高中學習方法,複製貼上勿進!
18樓:走不開的鬱悶
學習方法這個東西,不能生搬硬套,別人告訴你的都是死的,你要學會自己去總結適合自己性格特點的學習方法。
我看了你的資料,你寫的自己是個很自戀,很崇拜自己是吧?
這說明你很自信,這是好事,自大的人固然會在成功的路上摔倒,但沒自信的人永遠碰不到成功之路的邊。
好了,你有自信,這事就比較好辦。你物理比較差?那這樣,找個時間開始,你拿出學校的物理課本,從第一頁認真的讀懂每句話,直到看完這本書。
你想啊,編書的人知道這書是給高中生編的,那這書的深淺難度就是適合高中生的,你既然是個自信的人 ,你就拿著這本書告訴自己:「沒什麼難的,不過是給高中生看的書,我就不信我弄不明白。」看書過程中遇到難懂的就再繼續這樣暗示自己,認真思考,然後再適當的找會的同學交流交流。
當然光看書是考不了高分的,我看你的資料寫著愛好是玩電腦,rpg的網遊玩過吧?沒少練級吧?好了,這學習就像練級,你把書看懂了,就相當於學了一個技能,你要靠這個技能去練級,同時也是在提升這個技能的熟練度,那就是做題了。
從基礎開始做起,不要使勁做太多,你要知道 ,低階的怪打太多就沒經驗了 是吧,以自己感覺良好為度。
你進入狀態滿,學習效率不高,這是因為你在被動的學習。什麼叫被動的學習呢 ,就是你的學習是以考上那所大學為目的的,為達成那個目的你才被迫的學習。
你要想改變,最根本的辦法是化被動為主動。當然,這比較難,但我想很自信的你應該可以挑戰挑戰。主動去學習,出發點是主動去求知。
試著忘記你繁重的課業,什麼捲紙啊,練習冊啊,都忘掉。你就把自己讓成一個求知者,你要求知,要探索,你的求知渠道就是你的書本,主動的去了解書本,去研究這本書都講了些什麼,你能得到什麼,物理中xx定律是怎麼產生的,化學中的xx為什麼有那種反應,原理是什麼,這個原理怎麼應用等等,諸如此類。只有當你主動的去求知,學習才是件輕鬆的事,這樣,你會發現不用去研究什麼學習方法,求知嘛,給自己的大腦增加知識量,需要固定的方法嗎。
不知不覺寫了很長,答案選不選我不重要,重要的是我的話能幫到你多少。其實我一般不會為了分打這麼多字,就是看你問的比較有誠意,我就懷著誠意回答了一下。
其實你能主動的思考這些已經很好了 ,說明你很有上進心。沒有目標的人生最可怕,你既然已經有了自己的目標,向之奮鬥就是了 ,困難辛苦算什麼。對吧
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