1樓：笨乎乎的孩子
好處多有一些人
想讓 某某 看到自己好的一面
就會努力把自己變優秀
讓 某某 成為自己的一種動力
在這個過程中
自己就變優秀了
2樓：匿名使用者
愛一個人沒錯 不能過火就是了
難道那該死的老師沒年輕過 或是他的eq=0
3樓：匿名使用者
你就堅持好處多就好！理由：一個字「爽」
4樓：
好處多，李雲峰有經驗，
奧數的好處多還是壞處多
5樓：某某知道合夥人
奧數的壞處要多於好處，下面按照幾個方面進行說明：
一、好處
1、奧數是一種有益學科拓展
國際奧數競賽，是給對數學有興趣、學有餘力的高中生——尤其是高
二、高三數學成績前5%的學生，準備的一種有益的學科拓展活動。但是，僅限於高中生來講，可以進行一些有益的學術拓展來增強自己的成績。
2、奧數是一種上名校的途徑
因為參加奧數比賽獲獎選手大多被國內名校直接錄取，也是一條升學道路，引起了許多人的重視。結果本來是少數人的遊戲，現在愈演愈烈，竟然變成全民培訓，而且延伸到小學，甚至一年級就開始了。
二、壞處
1、素質教育變成功利性
數學教育本質上是一種素質教育，為此數學學習要理解和掌握數學的本質，學習蘊含的數學思考和思維方法。若是偏離了培養學生學習數學的興趣、開發思維能力的初衷，家長或學生學習奧數就具有太多的功利性。
2、傷害一些數學興趣不高的孩子
這對大多數學生來說是非常不好的，尤其是一些數學興趣不高的孩子，會極大傷害他們對學習的興趣，甚至影響其他功課的學習。
3、為了金牌不可取
對於中小學生而言，學好初等數學，打下一定基礎再學高等數學，這是一個自然而然的事情，而不是被外在力量強迫著學習。當下全民皆舉的數學培訓，基本是一些解題技巧的灌輸，已經脫離了數學教育思維鍛鍊的本質，尤其以得金牌為目標的培訓更是不可取。
4、過度消耗精力
時下有一種「人才培養要贏在起跑線上」的流行說法，實則不然。現在的教育比較反常，從小學到高中一直對學生管理得很嚴苛，把所有的力氣都消耗在考試上，造成許多學生上大學後對學習毫無興趣而怠學。
5、衍生出機構騙錢
有些機構已將課外學習辦成賺錢的產業，以「不能輸在起跑線上」作為幌子，實際上這是以賺錢為目的，增加家長和社會焦慮感，是糊弄人的，與教育成才沒有什麼關係。
6、家長老師的功利想法
在社會的大環境下，一些家長、老師會給孩子灌輸一些功利想法，影響到孩子做出偏離數學的選擇。許多學純數學的人，紛紛轉身應用領域，甚至改學金融工程，投身投資界。
注意事項：
1、數學最本質、最核心的部分是純數學，只有純數學才可以感受到數學的真與美。應用數學不一樣，一般不是用真和美來衡量，而是以應用的廣度和效用來衡量。
2、真正對數學有興趣、有才華的孩子，應該去研究純數學，才能做出較好的貢獻。一些頗有天賦學數學的孩子，因受到家長的影響而轉向應用甚至轉行，其實是頗可惜的。對於有天賦孩子，要有遠大的追求——為科學和人類做出更大的貢獻，而不僅僅是考慮職業和出路。
人民網-中科院院士談奧數：真的有利於數學思維嗎
6樓：好木木偶
學奧數的好處多，雖然奧數的學習給孩子增加了額外的壓力，但還是對孩子的數學思維、邏輯推理能力以及升學都是有好處的。
奧數包含了發散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學習奧數，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高。
奧數是不同於且高於普通數學的數學內容，求解奧數題，大多沒有現成的公式可套，但有規律可循，講究的是個「巧」字；不經過分析判斷、邏輯推理乃至「抽絲剝繭」，是完成不了奧數題的。所以，學習奧數對提高孩子的邏輯推理和抽象思維能力大有幫助。
為中學學好數理化打下基礎。等到孩子上了中學，課程難度加大，特別是數理化是三門很重要的課程。如果孩子在小學階段通過學習奧數讓他的思維能力得以提高，那麼對他學好數理化幫助很大。
小學奧數學得好的孩子對中學階段那點數理化大都能輕鬆對付。
7樓：匿名使用者
我認為是好的，因為可以幫孩子學到更多奧數，就是那些和奧數利益相關的人利用家長的望子成龍的心理來給你們製造的一個誤區，大家都覺得學點總比不學好，可有些東西不學它倒是件好事，奧數只適合那些極少數有數學天賦的人，而對於大多數的學生而言它是一種摧殘，拔苗助長。
為什麼說是波苗助長呢？學過奧數的人都知道一點，小學的奧數是初中的數學題，初中的奧數是高中的奧數題，而高中的奧數則是高等數學的題目。這不是摧殘嗎，乾脆別讀小學了，直接初中大學吧。
有那時間讓奧數題憋著，還如去大大籃球，看看課外書呢。
小學時我也接觸過奧數，參加過幾次考試，我學奧數純粹是興趣，自己借的書，沒報班，自學，偶爾一次遇到雞兔同籠的題目，我憋的不行，不會做，後來我看了我哥初中的數學書，用二元一次方程才解出來。自那開始我就不在看奧數，純粹是騙人的，初中的題目讓小學生去做，就好像讓能吃一碗飯的人吃兩碗飯，太荒唐。
小朋友，沒興趣就別學那些沒用的東西，我沒學照樣不是上大學嗎，我畢業很多年了，
推薦於 2016-12-02
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8樓：匿名使用者
奧數，就是那些和奧數利益相關的人利用家長的望子成龍的心理來給你們製造的一個誤區，大家都覺得學點總比不學好，可有些東西不學它倒是件好事，奧數只適合那些極少數有數學天賦的人，而對於大多數的學生而言它是一種摧殘，拔苗助長。
為什麼說是波苗助長呢？學過奧數的人都知道一點，小學的奧數是初中的數學題，初中的奧數是高中的奧數題，而高中的奧數則是高等數學的題目。這不是摧殘嗎，乾脆別讀小學了，直接初中大學吧。
有那時間讓奧數題憋著，還如去大大籃球，看看課外書呢。
小學時我也接觸過奧數，參加過幾次考試，我學奧數純粹是興趣，自己借的書，沒報班，自學，偶爾一次遇到雞兔同籠的題目，我憋的不行，不會做，後來我看了我哥初中的數學書，用二元一次方程才解出來。自那開始我就不在看奧數，純粹是騙人的，初中的題目讓小學生去做，就好像讓能吃一碗飯的人吃兩碗飯，太荒唐。
小朋友，沒興趣就別學那些沒用的東西，我沒學照樣不是上大學嗎，我畢業很多年了，
9樓：真名餘家琛
1.奧數絕大部分是要用初中方法做,用這些奧數題目去為難小學生，對學生的思維發展沒有任何好處，只能使絕大部分學生從此懼怕數學而遠離數學.
2.奧數難題會使小學生對數學沒有興趣,害了終生
3.絕大部分奧數到初中高中都會忘記,況且實際生活中不會出現這樣的問題,沒有實際效果
4.學奧數會使小學生的童年失去樂趣,變成無奈的回憶,童年應該是美好的,奧數會讓孩子壓力過多
5.有些知識連高中生都不會,小學生不可能真正掌握,只能懂表面.現在的中國教育就是一坨屎，什麼奧數，全他媽扯淡。
不就是一些超教材範圍的東西？等你上初高中後看到這些題你就會想到這奧數學來到底什麼用了。小學生說白了還是隻知道玩。
多少小朋友被中國教育搞得生不如死，早就失去了童年應有的快樂，整天不是考百分就是考第一名，不是奧數就是週末還要上一些培訓班。幾歲的孩子，他能承受這些東西？這種模式下想象力和創造力早就無復存在。
你是願意看到一個考一百分然後一天到晚沒有笑容，面無表情的站在你面前說「爸媽，我考了一百分，這是我的成績單」，然後轉身就去寫作業的孩子，還是願意看到一個考了六七十分，但是天真爛漫，面帶笑容的給你說他和小夥伴們的趣事的孩子站在你面前？可能說的有點過 ，但這的確是現代中國教育的悲哀。
10樓：查無無
對於喜歡數學的人是一種福音，因為數學是大腦體操，喜歡數學的人會變苦為樂，覺得自己能力得到了鍛鍊。
對於不喜歡數學的人就是煎熬，因為對於不擅長的人來說學的很痛苦。
不過你現在處於中學應試階段，所以數學成績好是很大的優勢，特別是在中高考中，數學很拖分。
不要太多埋怨，相信在這個艱難的道路上也有很多與你一樣困惑一樣痛苦的同學。堅持住吧。
11樓：雲靛之舞
很多學奧數的小孩都是偏科生，奧數只適合一些在這方面有天賦的人，強迫著學會扼殺我們的想象力。可現在什麼擇校都要考奧數，不學也得學，不學就代表了考不上好初中，好高中，好大學，還是忍忍吧！
12樓：賢
我認為是好的
學了奧數到初中學數學就簡單多了
建議多學 並且牢記！
早戀的十大好處和四大壞處
13樓：匿名使用者
十大好處：
一起玩耍；一起聊天；一起學習；一起鼓勵；一起作業；一起上學；一起放學；一起鍛鍊；一起促進；一起拼搏。
四大壞處：
容易偷吃禁果，草率地對待戀愛；容易毫無鬥志，對青少年的心理成熟極為不利；容易耽誤學習，磨滅理想；容易浪費金錢，產生消極的消費觀。
擴充套件資料：
由早戀的各種情況綜合來看，早戀通常有下列4種特點：
1.朦朧性
青少年對於早戀發展的結局並不明確，早戀的青少年僅僅是渴望與異性單獨接觸，而對未來家庭的組建、處理戀愛和學業之間關係、區別友誼和愛情等問題都缺乏明確的認識。
2.矛盾性
3.變化性
友情是充滿變化、極不穩定的，因為青少年往往欠缺處理人際關係的技巧及經歷，導致雙方缺乏互信；關係一般都難以持久。正是這樣，常常令雙方的心理造成痛苦。
4.差異性
青少年的早戀行為有明顯的差異。在行為方式上，極其隱蔽，通過書信、**、手機或者網路等傳遞感情，進行祕密的私下溝通和感情交流，家長和老師難以發現，但也有青少年會公開他們的關係，在許多場合出雙入對。
在程度上，大多數早戀者還主要是交流感情，或者一起玩耍；從人際關係上看，一般沒有超出正常的朋友關係，但有的早戀者關係發展得很深，除了交流感情外，有時甚至發生性關係。
在年齡的喜好上，女孩通常喜歡比自己年齡大、比較成熟的男孩，而男孩則通常喜歡比自己年齡小的女孩，且在交往中體現自己的陽剛之氣。一些心理學家認為年齡相當時，女孩會採取主動，但根據實際情況看，更多的是男孩採取主動。這現象尚沒有定論。
14樓：糖糖
親你好早戀好處壞處都不少
十大好處：一起玩耍，一起聊天，一起學習，一起鼓勵，一起作業，一起上學，一起放學，一起鍛鍊，一起促進，一起拼搏四大壞處：容易偷吃禁果，容易毫無鬥志，容易耽誤學習，容易浪費金錢
早戀的好處多還是壞處多，早戀對人有哪些好處和壞處？
姐只愛美女呀 人生每個階段都有每個階段的任務，只有把握好正確方向，才不會犯大錯，你現在是學生，最重要的就是學習了，有人說早戀是在錯誤的時間做了件正確的事，這話是有道理的，把自己的精力和時間集中起來搞好學習，才是你當前最重要的，中學階段人生只有一次，要把握好自己，你要對自己的前途和命運負責，尤其是你的...
幼兒學武術好處多還是壞處多？
這個是要看教練好不好的，不是一句話就能說清楚的事情，如果教練能按照幼兒的生理和智力特點安排合適的教學內容那是有利無弊，但是如果說教練對於兒童教學不太專業或者過於重視成果進行違背幼兒生理特點的教學，那是弊大於利，比如說兒童訓練強度太大，造成過分的體能消耗就會影響發育。我還是建議家長讓孩子學習武術，為什...
去美國生孩子好處多還是壞處多，風是好處多還是壞處多
中華鬥魚攝影 應該是好處多，否則就不會有那麼多人花大錢去了。風是好處多還是壞處多 江蘇強盾消防裝置 好處 風力可以 發來電 可以自作為帆船的動力 可以幫助農民揚淨糧食中的草屑和灰塵 風車可以車水 夏天的涼風可以幫助人們降溫 可以讓人們放風箏等等.壞處 颶風可以損壞房屋和莊稼 稍微大一點的風使人們不能...