1樓：來自凌雲山得體的曹仁
家書===用文字書寫成文，通過郵寄捎帶等途徑，送達異地家人用於離別溝通的帶有稱謂的一種信函。
書，今天的狹義是指書籍書本。
廣義是，書寫，書法，記錄，用文字記錄的語言。家書，就是在異地往家中郵寄或捎去的一篇溝通親情家務的文字文章。用今天電腦的版塊分類，屬於文字文件。
你說的說說話，是音訊文件。你捎家去一盤你的語音錄音帶，那就真是說說話了，不是家書。
2樓：匿名使用者
家書1、家中所儲存的書籍。2、家人來往的書信。
信1.誠實，不欺騙。 2.不懷疑，認為可靠。
家書格式怎麼寫啊？急急急
3樓：人間餘味
寫家書一般是寫給家裡長輩的，所以格式很重要。
給長輩的信的內容主要包括稱呼、正文、結尾、署名四部分組成。
(一)稱呼
稱呼是在書信內頁第一行頂格書寫上長輩的稱呼，這種稱呼是按輩份稱的。如祖父、父親、 伯父等。還可以在稱呼前加上“尊敬的”、“親愛的”等稱呼。
(二)正文
第一，先表示對家裡長輩的問候，詢問家裡的情況。
第二，談自己的一些事情，介紹以下自己的各種情況，然後有什麼想說都可以說。
(三)結尾
結尾一般要寫些表示祝願或敬意的話。可以在正文寫完後，緊接寫“此致”，轉一行頂格或空
兩格再寫“敬禮”。不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“平安”、“祝
×××”等敬辭也可以。
(四)署名
署名寫在結尾右下方後半行的地方。可加上自己的身份。如：兒、外孫等，不必寫姓。名字後
邊或名字下一行署上發信日期。
4樓：愛的奇蹟未來
書信格式
開放分類： 格式、書信、注意、要點
例文：（“_”表示空格）
敬愛的xx(或親愛的，等）：
＿＿您好！
＿＿（正文）
此致 ＿＿敬禮！
———————————————————————（學校）
———————————————————————（班級）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期
又及：（注：手寫書信，在寫完以上內容後又想起有內容要寫時用）
＿＿（內容）
1.書信格式
2.收信人的輩分和寫信的口氣
3.寫信字型(整潔乾淨,大方美觀)
4.落款位置和日期
5.寫信目的和立場
6.寫信用紙(email則可適當選擇信紙背景以烘托主題)
7.信件封面格式和收信人尊稱
書信寫作格式
書信歷史悠久，其格式也幾經變化。今天，按通行的習慣，書信格式主要包括五個部分：稱呼、正文、結尾、署名和日期。
1．稱呼
也稱“起首語”，是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起，後加“：”，冒號後不再寫字。
稱呼和署名要對應，明確自己和收信人的關係。（具體可參見第四編《應酬稱謂》）稱呼可用姓名、稱謂，還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這裡簡要說明幾條細則：
（1）給長輩的信。若是近親，就只寫稱謂，不寫名字，如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等；親戚關係的，就寫關係的稱謂，如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩，可在稱謂前加名或姓，如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。
（2）給平輩的信。夫妻或戀愛關係，可直接用對方名字，愛稱加修飾語或直接用修飾語，如“麗”、“敏華”、“親愛的”等；同學、同鄉、同事、朋友的信，可直接用名字、暱稱或加上“同學”、“同志”，如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。
（3）給晚輩的信。一般直接寫名字，如“樂毅”、“君平”、“阿明”等；也可在名字後加上輩分稱謂，如“李花侄女”等；亦可直接用稱謂作稱呼，如“孫女”、“兒子”等。
（4）給師長的信，通常只寫其性或其名，再加“老師”二字，如“段老師”、“周師傅”、“巨集海老師”等。對於十分熟悉的師長，也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓，在信首直稱“孫鬆平老師”、“王達夫師傅”，就顯得不大自然且欠恭敬。
對於學有專長、德高望重的師長，往往在姓後加一“老”字，以示尊重，如“戴老”、“周老”，亦可在姓名後加“先生”二字。為鄭重起見，也有以職務相稱的，如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。
（5）給一個單位或幾個人的信，又不指定姓名的，可寫“同志們”、“諸位先生”、“xx等同志”等。給機關團體的信，可直接寫機關團體名稱。如 “xx委員會”、“xx公司”。
致機關團體領導人的信，可直接用姓名，加上“同志”、“先生”或職務作稱呼，亦可直接在機關團體稱呼之後加上“領導同志”、“負責同志”、“總經理”、“廠長”等。
如果信是同時寫給兩個人的，兩個稱呼應上下並排在一起，也可一前一後，尊長者在前。
上述五種場合，有時還可按特殊物件，視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞，以表示敬重或親密之情。當然，這要用得適宜，如對好友稱“尊敬的”，反而顯得見外，對無特殊關係的年輕女性貿然稱呼“親愛的”，那就有失檢點了。
2．正文
正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為，也是對收信人的一種禮節，體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好！
”“近好！”依時令節氣不同，也常有所變化，如“新年好！”“春節愉快！
”問候語寫在稱呼下一行，前面空兩格，常自成一段。
問候語之後，常有幾句啟始語。如“久未見面，別來無恙。”“近來一切可好？”“久未通訊，甚念！”之類。問候語要注意簡潔、得體。
接下來便是正文的主要部分——主體文，即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請託、慰唁，也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分，動筆之前，就應該成竹在胸，明白寫信的主旨，做到有條有理、層次分明。
若是信中同時要談幾件事，更要注意主次分明，有頭有尾，詳略得當，最好是一件事一段落，不要混為一談。
3．結尾
正文寫完後，都要寫上表示敬意、祝願或勉勵的話，作為書信的結尾。習慣上，它被稱做祝頌語或致敬語，這是對收信人的一種禮貌。祝願的話可因人、因具體情況選用適當的詞，不要亂用。
（可參見下節《常用書信用語》的“祝頌語”。）
結尾的習慣寫法有兩種：
（1）在正文寫完之後，緊接著寫“此致”，轉一行頂格或空兩格寫“敬禮”。
（2）不寫“此致”，只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞，一定要另起一行空兩格，不得尾綴在正文之後。也可以在正文結尾下另起一行寫“祝你”、“敬祝”，再空兩格寫上“安好”、“健康”等。
4．署名和日期
在書信最後一行，署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾後的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友，可加上自己的稱呼，如兒、弟、兄、侄等，後邊寫名字，不必寫姓。
如果是寫給組織的信，一定要把姓與名全部寫上。而在署名之後，有時還視情加上“恭呈”、“謹上”等，以示尊敬。上述自稱，都要和信首的稱謂相互吻合。
日期一項，用以註明寫完信的時間，寫在署名之後或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點，尤其是在旅途中寫的信，更應如此。
大家對 “書信與簡訊” 有什麼看法？ 它們的好處與壞處？ 你更傾向於哪一種？
5樓：雲煙
毫無疑問，當然是書信。它是歷史篩選過後遺留下的琥珀，凝聚了時光和淚水，是情感最回真摯的表答達，是現代人的簡訊完全給不了你的感覺。因為在當代數字化、資訊化橫流社會，寫一封信件，似乎變得很困難、很難得。
因為只有真正在意你愛你的人才會願意花費時間、精力和情感給你寫一封信。
總之，如果在當代，還有人願意給你寫信的話，那你就偷著樂吧！因為這樣的人真的很值得你去珍惜，去用心交談。
最後，還有一個問題想問大家，長這麼大，你們寫過多少封信，又或者收到過多少封信呢？
6樓：二號滾_蛋
我很喜歡書bai信！ 因為它讓人
du感覺很真實，很溫暖！而且一些zhi
彼此間的祕密dao符號，是回簡訊發不出來的！答簡訊要規定字數。而書信可以暢所欲言！
書信具有收藏價值！當你老了，當你有一天開始懷念了！開啟當初收到的信件，一切就好像昨日重現！
我初中的時候經常和朋友通訊，曾今也交過筆友！ 那些書信至今還儲存著！每次開啟來看都會有懷念的感覺！
7樓：水碓坊坊主
書信和簡訊有相同的特點：即傳遞資訊，但還有很多的不同，相較而言，簡訊快捷，方便；書信可以更好的表達情誼；我傾向書信，因為它從古流傳至今，歷史悠久。
8樓：走你le囆
書信的好處是，養成書寫，也有養神的好處，簡訊浪費錢，而且說不了幾個字，不能表達清楚。
9樓：王者
簡訊，書信沒簡訊方便
10樓：秋峰
書信太麻煩了，信紙信封郵票。簡訊直接在家就可以完成。現在更多人應該用email，很少用書信方式表達自己了。
你知道「百行徵信」和「央行徵信」有哪些區別嗎
你的合夥人 1 性質不同 百行徵信是市場化個人徵信，央行徵信是由中國人民銀行徵信中心出具的記載個人信用資訊的記錄。2 作用不同 百行徵信主要是為了規範網際網路貸款行業，讓網貸機構之間的資料能夠共享。央行徵信的作用是客觀展示個人或企業的社會信用。3 資料不同 百行徵信的資料 除了金融資料之外，還會有其...
同學和朋友的區別，同學與朋友有區別嗎
同學就是在一起一起上學，學習的人群，而朋友則是可以與你共患難，互相幫助扶持的人。朋友可能不是你的同學，同學同樣也可能不是你的朋友 同學是在一個班集體共同學習，共同生活的，或許時間一長就會慢慢的忘記同班的同學，而朋友卻不一樣，朋友是一輩子也不會忘的，在你傷心時，他會來安慰你，在你有事情而煩惱時，他會為...
姊妹與姐妹的區別，姊妹和姐妹有區別嗎？有什麼區別？
清溪看世界 一 表達意思不同 1 姊妹 對年輩相當的女性的友好稱呼。2 姐妹 兩姐妹或者親密的女性朋友。二 用法不同 1 姊妹 主流用法及現代用法是統稱家庭同胞，有兄弟則是兄弟姐妹，沒有兄弟才為姐妹，沒有姐妹則是兄弟。這是作為固定詞彙 姊妹 老公 公公 媽祖等固定詞彙不可還原於詞素 也寫作 子妹 2...