1樓：匿名使用者
你說的咬手指就是咬指甲吧。咬指甲在高度緊張的孩子中比較常見，而且還有遺傳傾向。這些孩子一感到緊張就開始咬指甲——例如，在學校等待探訪的時候和看到電影中的恐怖鏡頭的時候。
如果孩子平時很快樂，也很有成就，那麼，他即使有這種習慣，也不一定是個不好的跡象。儘管如此，這種現象還是值得認真對待的。
如果對咬指甲的孩子嘮嘮叨叨地責罵或者懲罰，通常也只能讓他停止一會兒，因為他們很少能意識到自己在咬指甲。不僅如此，責罵和懲罰最終還會使孩子更加緊張。如果在孩子的指甲上塗上苦味的藥，孩子就會認為這是對他的懲罰。
而且這樣做只能使他更加緊張，從而使這種習慣繼續延長。
因此，比較好的作法是找出孩子的壓力是什麼，然後再想辦法排除這些壓力。他是不是不停地受到催促、糾正、警告或者責備?你是不是對他的學習期望得太多?
你應該向老師諮詢一下有關他在學校的適應情況。如果他看到電影和電視上的暴力鏡頭時比一般孩子顯得緊張，就乾脆地禁止他看這類節目。
如果你的孩子在其他方面都表現得很好，就不要過多地說他咬指甲的事了。但是，如果他是表現不好的孩子，那就需要找學校的心理醫生諮詢一下，或者找家庭機構的社會福利工作者商議一下。總之，應該注意的是導致孩子焦慮的原因，而不是咬指甲這一行為本身。
有些孩子咬指甲只是一種與其他無關的緊張習慣。如果這些孩子能意識到同學和朋友可能會嘲笑他們，他們一般都希望改掉這種習慣。同輩人的鄙視常常會對他們產生刺激，從而迫使他們去努力改掉這一習慣。
如果給女孩一套修指甲用具，就可能給她提供額外的動力。還可以在孩子不咬指甲的日子獎勵他們貼畫，或者在他們的手指頭上粘上小貼畫，這樣就可以提醒他們不要再去咬指甲。有些大一點的孩子能夠懂得，父母在他們的指甲上塗抹苦味的藥並不是對他們的懲罰。
他們覺得這是提醒自己不咬指甲的好辦法。但是，如果父母嘮嘮叨叨地責罵，就可能產生相反的效果。要記住，咬指甲的行為雖然不好看，但也不是什麼大不了的事情。
多數孩子最終都會自願地停止這種行為。因此，不要把這個小習慣看得太嚴重，不要讓它影響你和孩子之間的關係，也不要把本來與此無關的孩子個性問題牽扯進去。
孩子咬指甲的習慣要早糾正
小孩子咬指甲是一種常見現象，很多人小時候都有過咬指甲的經歷。因此，一些年輕父母對孩子咬指甲的習慣往往不在意。其實，咬指甲是一種不良習慣，對孩子的健康成長有危害。
解放軍304醫院消化科李豔梅醫生介紹說，人的手接觸外界最多，特別是孩子，出於好奇，總喜歡這兒摸摸，那兒抓抓，甚至在地上爬，在指甲縫中和指尖上會沾有大量的細菌、病毒等病原微生物。指甲縫是利於細菌滋生的場所，蟲卵在指甲縫中可存活多天。孩子在咬指甲時，無疑會在不知不覺中把大量病菌帶入口腔和體內，導致口腔或牙齒感染，嚴重的還會引發消化道傳染病如細菌性痢疾，或者腸道寄生蟲病，如蛔蟲病、蟯蟲病等。
經常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害，造成牙齒排列不整齊，如牙齒外暴，門牙缺角，影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形，破壞甲床，引發出血或感染，損傷甲板，使甲板縮短，周邊不整齊，甲板板面粗糙，失去原來光澤，如侵及甲溝，造成甲溝炎。
據報道，目前中國很多兒童體內含鉛量過高，除了大氣鉛汙染外，兒童玩具、食品包裝和學習用品等帶顏色的塑料產品鉛含量較高。孩子在玩這些玩具時，手上就會沾染鉛，咬指甲時就會把鉛吃進體內，因而，糾正愛咬指甲的不良習慣，在一定程度上有助於減少兒童鉛的攝入。
李醫生說，孩子愛咬指甲，有時反映一種心理情緒，如緊張、抑鬱、沮喪、自卑感、敵對感等情緒狀態，其根源可能是受關注不夠或缺乏安全感。而有些孩子，由於咬手指甲經常受到老師和家長的批評、訓斥，反過來又會產生緊張、焦慮的情緒，成為繼發性精神刺激因素。
糾正孩子咬指甲的習慣可採用心理**和行為矯正法，以耐心說服和鼓勵為主，平時多給予孩子心理上的關注，消除造成孩子緊張的因素。引導孩子多參加一些娛樂活動，多交朋友，如讓孩子和其他小朋友一塊做遊戲等，轉移其注意力。家長要有耐心和信心，千萬不可體罰，不可大聲訓斥，不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴裡拉出，這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣。
要培養孩子良好的衛生習慣，如常修剪指甲，對大一點的孩子，可通過講道理告訴他們咬指甲的危害。
糾正孩子咬指甲的毛病需要一個過程，年齡越小越比較好糾正，所以，家長髮現孩子有咬指甲的毛病時就要儘早矯治。
那麼如何矯正呢？
專家發現，用習慣扭轉法**神經性習慣，包括咬指甲、揪頭髮、吸吮拇指，及一些嘴部的不良習慣如咬脣和磨牙，是最管用的一個方法。
步驟大致如下：
1、教給孩子分辨識別習慣性行為出現的情況，例如想辦法讓孩子知道自己什麼時候最愛咬手指頭。
2、教給孩子掌握在習慣性行為出現時運用的對抗反應，例如對自己說“媽媽說了，咬指甲容易生蛔蟲。我不要長蟲子。”
3、讓孩子想象用對抗反應控制習慣性子行為時的情景，如想象肚子裡不再有蛔蟲，不再鬧肚子疼了。
4、父母要給予必要的督促，當孩子成功地使用對抗反應不再出現習慣性行為時，一定及時給以表揚，這叫作社會支援。
對抗反應應該是一種容易做而且與神經性習慣不相容的自然行為。例如，對有咬指甲習慣的學齡期兒童來說，對抗反應就應該是用手握緊鉛筆1—3分鐘或攥緊拳頭1—3分鐘。因為握鉛筆不論在教室裡還是在家裡學習時都是一種自然的行為，對抗反應不會引人注意。
讓孩子先學習辨認每一次開始咬指甲的時間和情境。一旦察覺到這種行為(例如，當手指接觸到牙齒時，當手正向嘴移動時)，就應立即中止行為並握緊鉛筆。如果孩子當時沒有筆可握，對咬指甲的對抗反應就應該用拳頭，用另一隻手握住它1—3分鐘或把手放到口袋裡1—3分鐘。
對孩子使用習慣扭轉法時，父母應給予具體指導。
為什麼習慣扭轉**有效呢？這可能源於對抗反應的兩種功能：第一種功能在於它是一種替代物，它提供一種替代性行為，從而限制習慣性行為。
第二種功能在於它是一種懲罰物，因為它是一種不情願的活動。就是這種雙重的功能使對抗反應抑制以致最後消除了習慣性行為。
2樓：匿名使用者
小時候有這個習慣沒被父母打掉
為什麼有的人喜歡咬自己的手指甲，還容易上癮？
3樓：萬花筒
咬指甲上癮是一種心理疾病，出現咬指甲這種現象常與精神緊張有關，在心理學上來說，其實啃咬指甲，有時反映出一種心理情緒。往往與情緒緊張、抑鬱、沮喪、自卑感、敵對感等情緒有關。咬指甲，是因為覺得有壓力，通過咬指甲來放鬆壓力，同時考慮一些難以決擇的問題時，也會咬指甲。
家長們應該多用心觀察孩子為什麼咬指甲，然後再對症下藥。孩子在成長中難免會養成很多不好的習慣，這都需要做父母的正確引導，久而久之，孩子這些壞習慣也會漸漸改正過來。
**咬指甲上癮有可能為心理疾病，存在咬指甲情況，多與精神緊張相關，心理學上，啃咬指甲，可能會為人心理情緒的一種表現。和抑鬱、沮喪、自卑等相關。咬指甲，也可能由於覺壓力過大，用咬指甲方法來緩解壓力，有的人，在思考難題時，便有咬指甲表現。
所謂口欲期，即孩子1.5歲前的這一段時期，這時孩子的心理能量集中在口部，吮吸和撕咬既能給他們帶來快樂，也是他們探索世界的方式。可以說，他們一旦對某一物品產生興趣，很容易會用嘴或牙齒去“探索”、去感受它們。
只是，很多大人都認為這太髒了，所以會限制孩子這麼做，如果限制得太過於厲害，那麼孩子反而會執著在這種方式上。
有些人喜歡咬手指頭，有些人喜歡咬鉛筆，有一些男人喜歡抽菸，其實他根本不是想抽菸，他完全是在緊張的時候，需要用一根菸嘴塞到嘴裡面來滿足他的口腔的不安全感，對他的不安全感進行某種幫補。人們經常會因為不安全感而產生一些無意識的行為，所謂無意識行為，是指未經主觀分析判斷而做出的一種本能行為，是一種條件反射。
4樓：幽逗豆
其實啃咬指甲，有時反映出一種心理情緒。往往與情緒緊張、抑鬱、沮喪、自卑感、敵對感等情緒有關。
5樓：幽豆逗
出現咬指甲這種現象常與精神緊張有關
6樓：雲梔雨下
我也喜歡咬，我不會告訴你很爽的
7樓：油潑面不要蔥姜
這個好像和習慣有關吧，咬久了就這樣了
8樓：哈哈哈
我覺得這是個體自身的特性問題。
9樓：無薙
咬指甲是一種陋習要改掉。
10樓：夢醒時分緣何為
孩子在成長中難免會養成很多不好的習慣，這都需要做父母的正確引導
11樓：夔恰子
孩子這些壞習慣也會漸漸改正過來
12樓：風蜂蜜柚子茶
因為真的是習慣了，特別好玩的
13樓：嘰嘰咕顧
這種習慣小的時候養成的。
為什麼小孩子喜歡咬手指
14樓：紅楓葉母嬰店
主要採用行為限制和正面引導。所謂行為限制，即當幼兒咬指甲時，父母應耐心地教他把手指慢慢地從嘴裡移開，並用微笑、點頭或誇獎的口吻表示贊允，通過一件有意義的事或玩具，以分散孩子的注意力。正面引導，則是對合作的年長兒講清道理，使其意識到咬指甲是一種行為偏離和咬指甲的危害性，只要通過自己的努力是完全可以糾正的。
同時鼓勵患兒多參加集體活動和戶外鍛鍊，發揮自己的潛能，促進身心健康發育。隨著孩子的年齡增長，慢慢對外部的環境熟悉，咬手指的現象就會慢慢消失。
15樓：未來星小窩
可能是2種原因，孩子心理問題和生理問題如壓抑,焦慮,強迫，這樣會使孩子通過咬手指獲得心裡上的快感.同時,注意常給孩子洗手,避免病從口入. 還有種原因就是體內缺少鋅,鐵微量元素建議家長首先要帶孩子做微量元素測試,若缺少微量元素就要及時補充，如果孩子是缺少微量元素而咬手指，本人建議，補充微量元素還是食補為上策。
人為什麼喜歡咬指甲?
16樓：奇葩冷知識
喜歡咬指甲被稱作咬甲癖，是指人在緊張壓力飢餓或者無聊的狀況下，不斷啃咬手指甲或腳指甲的習慣性行為，尤其是性格過於內向、靦腆的人
17樓：匿名使用者
這是心理上面依賴問題，人大概有幾個期：**期、口腔期、青春期、還有更年期。口腔期的時候，人有一種口腔依賴快感，有一些人一輩子都長不大，一輩子有一種對口腔的依賴，就是他覺得他的口腔的快感是他很重要的安全感的**。
為什麼呢？因為最開始的時候，我們的所有的飲食，就來自於吮吸，所以這個東西構成了我們童年記憶當中所有食物的**，所有快樂的**，所有安全感的**。
有些人喜歡咬手指頭，有些人喜歡咬鉛筆，有一些男人喜歡抽菸，其實他根本不是想抽菸，他完全是在緊張的時候，需要用一根菸嘴塞到嘴裡面來滿足他的口腔的不安全感，對他的不安全感進行某種幫補。人們經常會因為不安全感而產生一些無意識的行為，所謂無意識行為，是指未經主觀分析判斷而做出的一種本能行為，是一種條件反射。
也有另外的人說，其實是因為有一些人手上老長倒刺，所以才會咬。指甲兩邊的皮老掉他老是把它剝下來，其實那個拔下來很蠢的，一拉有時候不小心會拉很疼的，一條都出血。其實最好的辦法是用指甲鉗把它輕輕夾掉。
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