1樓：
書包超重了。
因為兒童的負重最好不要超過體重的3/20；而王明書包重5千克，體重30千克，也就是王明負重是體重的5/30；3/20和5/30比較大小，通分得到3/20=9/60，5/30=10/60，則9/60小於10/60，得出3/20小於5/30，也就是說王明的書包超重了。
英國小兒科醫學專家指出，介於孩子體重10%至15%之間的重量，就是小朋友可以背在背上書包重量上限。換算起來，體重30公斤的學童，4.5公斤已經是書包重量的安全上限了。
大型資料夾、教科書、多本筆記簿與課外讀物，如果再加上水壺、午餐以及其他學習用品，許多學童每天上學幾乎都快要被書包給壓垮了。我們應以保守立場出發，選擇以孩子體重的10%做為書包重量上限，因為如果到了體重15%的時候，便可能導致脊椎不正常彎曲。
另外，如果孩子抱怨因為背書包而導致身體方面某些疼痛，家長切莫掉以輕心，因為這可能是神經系統受到過強的壓擠，從而導致的頸部疼痛、肩部疼痛或者肌肉痠痛。
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根據分數的基本性質，把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分。 把異分母分數分別化成與原來分數相等的同分母分數，叫做通分。
比如題中3/20和5/30比較大小步驟如下：
第一步，先找到兩個的公分母，公分母可以用20和30最小公倍數，就是60。
第二步，然後根據分數的基本性質：分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（零除外），分數的大小不變。也就是寫成同分母后，要看與原來分數相比，分母擴大了多少倍，那麼分子也要同時擴大多少倍，這樣通分後的分數大小才會與原來的分數大小相等。
可得：3/20=9/60；5/30=10/60。
第三步，比較大小9/60<10/60，得到結果3/20<5/30。
2樓：匿名使用者
30×20分之3=4又2分之1（kg）
超重了因為5（kg）大於4又2分之1所以超重了。。
兒童的負重最好不要超過體重的20分之3.王明的體重重35千克，書包重5千克，王明的書包超重了嗎
3樓：匿名使用者
王明的體重重35千克 則負重最後不超過35*3/20=5.25 大於5
所以書包超重了
4樓：匿名使用者
5/35=1/7＜3/20
所以：王明的書包沒有超重了
很高興為您解答，祝你學習進步！
有不明白的可以追問！！！！！！
記得采納哦！！！！
兒童的負重最好不要超過體重的20分之3。王明的體重30公斤，書包重5公斤，問：王明的書包超重嗎？為什麼？
5樓：乜佳妍蔣瀚
不要超過20分之3。王明體重30kg
30*3/20=4.5
4.5kg＜5kg書包超重了。你的體重40kg同理40*3/20=6
你的負重是6kg。
6樓：萊問楓魚冉
可以先計算在王明的體重下可以背的書包的重量30*3/20=4.5公斤<5公斤
所以書包超重了。
不懂的話歡迎追問滿意的話別忘了採納哦希望我說的對你有幫助
兒童負重最好不要超過20分之三王鵬書包重5千克體重30千克請問他書包超重了嗎？嗎？
7樓：風影吟唱
30*（3/20）=9/2=4.5kg < 5kg
書包超重