1樓：折柳成萌
烘乾後出現噴淋灑水，
說明是程式設計上沒有做好，
需要專業的維修工來進行修理。
2樓：生活百事通壹壹
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回答你好，檢查電磁閥是否漏水，如果在關閉電源時，還會進水，說明電磁閥漏水，需換電磁閥。
提問我選擇烘乾功能為什麼要3個小時 烘乾功能會注入水的嗎
回答你好，烘乾機3個小時烘不幹是不正常的，原因可能是這些：
1、衣服放太多，導致烘乾機裝載過量，這時候不僅僅導致烘乾時間延長，還會導致衣物不容易烘乾，是溼的。
2、衣物太重，沒有完全脫水，衣物裡含有很多水分，這樣裝衣物的容器太重，就會引發這個情況。
3、鈕釦收集器過髒導致的，其中有汙垢的話就會堵塞，從而會影響烘乾過程，引發退液不徹底。
4、絨毛收集器堵塞導致的，在烘乾的時候會影響迴圈問題，影響烘乾的效率，建議每隔一段時間就要清洗一次。
5、皮帶鬆了，雖然出現這種情況的機率不高，但也會造成烘乾機工作效率下降，建議定期檢查烘乾機，並且注意緊固皮帶。
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什麼是護理學
3樓：是微光吖
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養，在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
4樓：孔凱敏
護理學是一門在自然科學與社會科學理論指導下的綜合性應用學科，是研究有關預防保健與疾病防治過程中護理理論與技術的科學。（隨著社會的進步，科學技術的迅猛發展，人民生活水平的提高以及健康需求的增加，護理學已經由簡單的醫學輔助學科逐漸發展成為健康科學中的一門獨立的學科。）
5樓：塗天艾凱復
護理學是一門兼**、服務和社會功能三職於一體的獨立綜合性學科，尤其注重臨床實踐。
學習護理好嗎
6樓：刺客侃社會
當然如果你準備去選擇護理專業，那麼你本身必須要特別的熱愛這個行業，另外就是你必須要是一個特別有愛心，非常有責任心，平時也是比較細心的一個人。在平時的生活當中大家一定要培養出嚴謹的作風和良好的生活習慣才行。當然了，不管是哪一個專業，我們都必須要付出全部的精力，這樣我們在這個專業上面才會學有所成。
7樓：小東團隊
學習護理專業非常好。畢業後就業前景不錯，因為廣大醫院對護理專業的需求很大。
8樓：是醜梨
其實護理專業一直都是一門就業前景很不錯的專業，由於現在醫護人員的緊缺，所以各大醫院都在進行醫護人員的擴招，只不過剛開始的時候工資比較低，但是如果能夠正式考編的話，福利待遇也還是不錯的。
9樓：微風的輕柔
學習護bai理專業是不錯的，對於部du
分人來zhi說門檻較低，畢業後就dao
業前景也是專不錯的。護理屬學人才雖然是今年12個緊缺人才之一，現在各大醫院對高學歷護理人才的需求量相當大。而且護理職業一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之一，所以就業前景是非常有選擇性的。
10樓：匿名使用者
不論男孩女孩學護理都是很不錯的，男孩稍微更佔優勢一些。其次以後在醫院工作也是比較受人尊敬的 而且也是穩定的鐵飯碗。
11樓：匿名使用者
不好，最好不要學，家裡條件不好的千萬不要學因為實習沒有工作沒有包吃住還要交實習費學費資料費(說多了都是淚)，而還要熬夜，工資不高要求又高
12樓：響亮不想亮你說了算
感覺不太好，工作會很累，但是應該是比較容易就業。
13樓：啊雅芝
可能在我看來，還是很不錯的，因為我就是學護理的，但現在只是開始，還不知道以後會發生什麼，學習必須刻苦，這關係到以後就業，所以你是否能堅持，這就看你的了，想清楚在做決定，別以後後悔。
護理學是具體幹什麼的
14樓：是微光吖
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養，在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
15樓：雅默幽寒
好就業，工資屬於中等，可以從事專業相關的工作。
本科護理畢業後總的來說有兩個大的就業方向：
醫院和學校。
1、醫院：
絕大多數的人畢業之後都是選擇在醫院中工作。不過基本上是從事臨床護理，極少有人能畢業之後就走上管理崗位。工作幾年後，本科畢業生比較有機會走上管理職位（這要看醫院是重視人才還是重視關係或者是提拔管理人員完全靠工作年限，論資排輩）。
醫院的所有臨床科室都有護理本科生，具體每個人被安排在哪個科室是醫院決定的，不過你可以向護理部說出你的想法，以及你對科室的選擇的理由，也許她們會考慮你的意見。（定科是很重要的，因為各科室的獎金是不同的，而且有的科室重視本科生，那樣的話你會有更多的機會）。
2、學校：
可以到各醫學院校（大中專學校）找個教師的職務，也是不錯。不過學校的待遇一般會比醫院的低。但是學校有寒暑假，這很好，因為臨床工作是很難有休假的。
3、補充一下：醫院分為醫學院的附屬醫院和其它醫院，附屬醫院一般更重視本科學歷的人，機會相對其它種類的醫院來說要多一些，也會有更多的非臨床崗位。比如：臨川帶教學生、搞科研等。
16樓：匿名使用者
護理師護理師，即，「 人生護理」一詞，是二十一世紀，生活壓力下的必然產物。當人們忙於手部護理、足部護理、按摩護理、秀髮護理、臨床護理等生理上的護理的同時，對於心靈的護理卻不多，而對於整個人生的護理，規劃就更少。》其作者是護航艦品質人生學院院長 杜士揚（本名劉志翔），也由於此文宣佈了一個新的職業稱號「人生護理師」的誕生。
它更符合人性化的時代特點，同時真正的從根本上幫助被護理者主動地覺醒自我，實現和達成自我。
護理師的定義
護理師，即，「 人生護理」一詞，是二十一世紀，生活壓力下的必然產物。
當人們忙於手部護理、足部護理、按摩護理、秀髮護理、臨床護理等生理上的護理的同時，對於心靈的護理卻不多，而對於整個人生的護理，規劃就更少。所以，導致現代人的種種心理疾病，人際關係的矛盾，家庭的矛盾等等。
於是，越來越追求品質生活的人們要求有專門機構組織來對其人生進行護理指導，從而讓人生有更大的提升和拓展，人生的幸福指數整體增加。
護理師的由來
世界上最早提出「人生護理」這一概念是2023年的一篇網路博文《人生需要護理， 人生護理師的誕生！》其作者是護航艦品質人生學院院長 杜士揚（本名劉志翔），也由於此文宣佈了一個新的職業稱號「人生護理師」的誕生。
護理師的區別
護理不同於諮詢，諮詢更多的是由諮詢師根據專業的知識直接給與或者引導；而護理首先彰顯其核心意義在於保護被護理者，其次，其工作手段主要在於梳理，也就是說，護理師相信對方有自己原生的能量和手段，只是需要護理師的暫時的扶持和協助。它更符合人性化的時代特點，同時真正的從根本上幫助被護理者主動地覺醒自我，實現和達成自我。
17樓：鄰家梅妹
是負責處理和執行醫囑，分管自己的病人。
護理都學什麼呢
18樓：是微光吖
護理學主要對理論知識與臨床實踐的培養，在護理教育、護理管理、臨床護理、院內感染控制、營養支援領域中成為具有豐富臨床護理經驗的高階護理人才。
19樓：匿名使用者
護理專業：
培養目標：培養具備系統的中西醫基礎理論、護理學基礎理論、系統的臨床各科護理理論和護理技能、以及一定的人文社科知識和自然科學知識，能運用中、西醫護理手段與方法，對常見病、多發病、疑難病進行護理，並能進行急救護理、心理護理、社群護理、整體護理的新型高階護理實用型人才。
主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學、微生物學、病理學、藥理學、診斷學基礎、中醫學基礎，護理學基礎、臨床各科護理學、整體護理學、護理心理學、中醫護理學、中醫健身學、鍼灸推拿學、英語、計算機應用基礎等三十餘門課程。
就業去向：各級醫療、保健機構，從事臨床護理、社群護理、老年護理等工作。
20樓：雯血淚
人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物**學、護理學基礎、急重症護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課佔282學時，外語280學時，臨床實習48周。
護理本科學制四年，根據現代醫學模式的要求，培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。本專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務物件實施整體護理系社群健康服務的基本能力。
21樓：經鯨樊新榮
本專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
護理專業主要學什麼？
22樓：說了你會懂麼
開設課程：
1、主幹學科：基礎醫學、臨床醫學、護理學。
2、主要課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、醫學心理學、醫學倫理學、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、急救護理學、預防醫學、精神護理學、護理管理學、護理禮儀、護理科研。
3、主要實踐性教學環節：包括臨床綜合實習、社群實習、**撰寫等，一般安排不少於36周。
23樓：匿名使用者
該專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務物件實施整體護理及社群健康服務的基本能力。
主幹課程：
人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、**學、藥物**學、診斷學基礎、護理學基礎、急重症護理、內外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學等。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識；
2．掌握護理學基本理論、基本知識、基本技能；
3．掌握護理急、慢性和重症病人的護理原則、操作技術，專科護理和監護技能，並能夠應用護理程式對服務物件實施整體護理；
4．具有社群健康服務、護理管理和護理教育的基本能力；
5．熟悉國家衛生工作方針、政策及法規；
6．瞭解護理學的學科發展動態。
24樓：匿名使用者
護理專業是一種大學專業型別。護理本科學制四年，根據現代醫學模式的要求，培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高階專門人才。
該專業學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務物件實施整體護理系社群健康服務的基本能力。 畢業後可在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研。
全學程共253周，主幹學科為倫理學、心理學、護理學。主要課程有：人體解剖學、生理學、醫學倫理學、心理學、診斷學基礎、藥物**學、護理學基礎、急重症護理學、內科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫學、護理管理學等，必修課共開設36門，總學時數3727學時，其中兩課佔282學時，外語280學時，臨床實習48周。
學生畢業授與護理學學士學位。就業方向為各級各類醫院、醫藥院校、**機構、衛生行政部門。隨著人民生活水平的不斷提高，就業領域從醫院擴充套件到社群、家庭等場所，就業前景十分廣闊。
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