1樓:小貝貝老師
一、從貓的毛色、貓的動作、貓的性格幾方面來描寫了三隻貓。
二、如下:
1、第一隻活潑,漂亮(有著花白的毛),不是我們人為弄死的,是病死的。
2、第二隻非常活潑,有趣,又能捉老鼠,有一些我們人為原因。
3、第三隻不活潑,憂鬱,也不會捉老鼠,最後完全是人為原因(我們誤解了它)。
創作背景:
《貓》是現代作家鄭振鐸於2023年創作的一篇散文。此文通過敘述了一個發生在一家人與三隻貓之間的故事,真切表現了作者複雜的內心情感。
全文以淺顯直白的話語將三隻小貓勾勒得形神俱全,藉助形象的刻畫和故事的推進,寫出了人的恩怨情感,而透過人的感情變化,又極其自然地托出了人生哲思,情深性摯,哲思醒人。此文被選為2023年人教版《語文·七年級·上冊》課本的第十六篇課文。
2樓:匿名使用者
第一隻:活潑,漂亮(有著花白的毛),不是我們人為弄死的,是病死的。
第二隻:非常活潑,有趣,又能捉老鼠,有一些我們人為原因。
第三隻:不活潑,憂鬱,也不會捉老鼠,最後完全是人為原因(我們誤解了它)
3樓:匿名使用者
第一隻:活潑,漂亮,不是我們人為弄死的,是病死的。
第二隻:非常活潑,有趣,又能捉老鼠,有一些我們人為原因。
第三隻:不活潑,憂鬱,也不會捉老鼠,最後完全是人為原因
《貓》(鄭振鐸)中作者描寫三隻貓的方法有什麼不同
4樓:匿名使用者
第一隻:活潑,漂亮(有著花白的毛),不是我們人為弄死的,是病死的。
第二隻:非常活潑,有趣,又能捉老鼠,有一些我們人為原因。
第三隻:不活潑,憂鬱,也不會捉老鼠,最後完全是人為原因(我們誤解了它)
不一定對
鄭振鐸《貓》:文章的結構有怎樣的特點?重點寫第三隻貓,為何先寫第一第二隻貓?
5樓:展運夾谷夢菡
將兩者進行對照比較(對比),也將作者對二者的感情變化進行對比,說明了第三隻貓的悲劇,突出了悔恨.
鄭振鐸《貓》:文章的結構有怎樣的特點?重點寫第三隻貓,為何先寫第一第二隻貓?
6樓:許某某某某某某
將兩者進行對照比較(對比),也將作者對二者的感情變化進行對比,說明了第三隻貓的悲劇,突出了悔恨。
7樓:匿名使用者
這樣更能體現出作者對第三隻貓的死,內心的不安和懷念第三隻小貓,覺得對不起它。
8樓:匿名使用者
我是前兩隻貓悲劇的目睹者,第三隻貓悲劇的製造者。對比
貓 鄭振鐸 作者對這三隻貓或亡或失表達了怎樣的情感? 15
9樓:群英鬥將
對貓的決絕表現更深沉的懺悔。作者向讀者揭示了這樣一種真理,過失永無補就之機。讓人悚然。
作者從貓「剛要來的時候」和「後來」兩個時間段來寫貓的形態。主要寫了貓的兩種形態。
—是自身的形態,剛宋時是花白的毛,很活潑,白雪球似的;而後來,光澤的毛也汙澀了,毫無生意,懶惰鬱悶。
二是逗著玩的形態,滾來滾去,撲過來搶,又撲過去搶,後來卻是不肯出來,不理會。
《貓》是當代作家鄭振鐸於2023年創作的一篇散文。此文通過敘述了一個發生在一家人與三隻貓之間的故事,真切表現了作者複雜的內心情感。
全文以淺顯直白的話語將三隻小貓勾勒得形神俱全,藉助形象的刻畫和故事的推進,寫出了人的恩怨情感,而透過人的感情變化,又極其自然地托出了人生哲思,情深性摯,哲思醒人。
10樓:天使s之戀
第一隻:
酸辛 (我心裡也感著一縷的酸辛)
第二隻:不高興 (都不高興,好像亡失了一個親愛的同伴。)悵然、憤恨(我也悵然的,憤恨的,在詛罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。)
第三隻:難過 (我心裡十分的難過,真的,我的良心受傷了)(我對於它的亡失,比以前的兩隻貓的亡失,更難過得多。 )請採納,希望對你有所幫助!
11樓:匿名使用者
第一隻:「我心裡也感著一縷的酸辛」酸辛
第二隻:「都不高興,好像亡失了一個親愛的同伴。」不高興「我也悵然的,憤恨的,在詛罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。」悵然
第三隻:「我心裡十分的難過,真的,我的良心受傷了我對於它的亡失,比以前的兩隻貓的亡失,更難過得多。」難過、自責(偶要分,偶要分,鷗!要!分!)
給偶吧,給偶吧,給!偶!把!
12樓:匿名使用者
深層:我們應對萬物平等,寬容,關心弱小的思想感情。
13樓:我靠著都有
第一隻:喜愛,酸辛
第二隻:更喜愛,關心,悵然
第三隻:不太喜歡,若有若無,難過在良心受傷請採納,希望對你有所幫助!
課文**現的三隻貓,作者重點描寫的是哪一隻?為什麼? 20
14樓:楊天沛
著重寫了第三隻貓,其篇幅佔了三分之一有餘。
第三隻貓是毫無來歷的,可以說是隻「野貓」,毛色不好看,模樣又很瘦,性情也不活潑,天生憂鬱,因此大家都不喜歡它,它在家中的地位很低,「我」也很討厭它。這些都給它最後的不幸結局埋下了伏筆。鳥被咬死後,我和家人都錯怪了它,以致於它兩個月後含冤死在鄰家的屋脊上。
它的不幸遭遇使我的良心受到很大的譴責,使我認識到我和家人對它的不公正的待遇正是它遭受不幸的根源。
主要原因是:通過這些敘述,**揭示了生活中發生不幸的原因,告訴人們做人的道理,從而突出了文章的中心思想。
希望採納
儘管回答的不夠及時。
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