1樓：
開頭寫的還不錯！
「會寸步不離的在座位上呆一個早上」
寸步不離……呆（待）一個早上，有點矛盾。
雖然我輸掉了這場比賽，可是我堅信一次的失敗並不代表永遠的失敗，總有一天我會贏回屬於我的那份光彩！
……這句話可以單獨列為一段，作為結尾。
整篇文章寫的還不錯！沒有什麼比較大的毛病可以挑。
2樓：老婆的氅
整篇文章可以斃了，主題與中心句及你寫的東西完全吧配對，我說的較直，你要寫到財富啊，禮物啊，但你好像是在寫回憶，沒有中心。很多句子和段落都沒有作用，請你思量。
3樓：風無晴
開頭很贊很有詩意。
寫的是記敘文，這件事也不算很新鮮……不過心理描為這件事潤了色，不過題目是歲月的禮物是吧，最好在結尾加上這件事的後續影響，我是指好的那方面，譬如什麼我現在腳踏實地地學習，吸取教訓不再臨考才複習……等等之類的。
其實在我看來，歲月的禮物更應該著重於禮物兩個字，歲月姑且可以當做是中考的失敗，那麼這篇文卻的就是禮物了。最好結尾點題哦，這樣就很精彩了
4樓：匿名使用者
1、豪華盡出成功後，逸樂安知與禍雙 ——王安石2、安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂 ——《易經》
3、人無遠慮，必有近憂。 ——《論語》
4、憂勞可以興國,逸豫可以亡身 ——歐陽修5、居安思危,戒奢以儉 ——魏徵《諫太宗十思疏》
6、安不忘危,盛必慮衰。——《漢書》
7、靡不有初,鮮克有終——《詩經》
8、艱難困苦,玉汝於成 ——北宋文學家張載生存還是死亡,這是個問題。——莎士比亞
信譽是不可以金錢估量的,是生存和發展的法寶。——李嘉誠人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——拿破崙人生最終的價值在於覺醒和思考的,而不只在於生存。
——亞里士多德倘能生存，我當然仍要學習。 ------魯迅人生最終的價值在於覺醒和思考的能力，而不只在於生存。
------亞里士多德
人不是僅僅為了愛而生存的；難道男人的全部目標就是為了控制某一個女子，而女子的全部目標就是為了左右某一個男子嗎？從來不是！
------赫爾岑
友情在我過去的生活裡就象一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。 ------巴金
生存還是死亡,這是個問題。——莎士比亞
信譽是不可以金錢估量的,是生存和發展的法寶。——李嘉誠人多不足以依賴,要生存只有靠自己。——拿破崙人生最終的價值在於覺醒和思考的,而不只在於生存。 —
5樓：
小學數學畢業試卷
姓名： 班級： 得分： 題號一
二三四五
六總分得分一． 計算題（24%）
1.直接寫出得數（5%）
3.8+6.2= 8.1÷3×2= 568－198= 0.65÷1.3=
75×10%=
二、填空題：（22%）
（1）「二百萬四千六百十九」這個數寫作（ ），省略萬後面的尾數記作（ ）。
（2）4噸7千克=（ ）噸 3.15小時=（ ）小時（ ）分
（3） 的分數單位是（ ），再加上（ ）個這樣的分數單位後是最小的質數。
（4）（5） 一個稜長為6分米的正方體木塊的表面積是（ ）平方分米，把它切削成一個最大的圓錐體，這個圓錐體的體積是（ ）立方分米。
（6）按糖和水的比為1:19配製一種糖水，這種糖水的含糖率是（ ）%；現有糖50克，可配製這種糖水（ ）克。
（7）在一幅比例尺是 的學校平面圖上，量得校門口到高年級教學樓的距離是4.5釐米，校門口到高年級教學樓的實際距離是（ ）米。
（8）從0、4、5、7中選擇三個數字組成一個能同時被2、3、5整除的最大三位數，這個三位數是（ ），把它分解質因數是（ ）。
（9）一項工程，甲單獨做要6小時完成，乙單獨做要9小時完成。甲、乙合做2小時，完成了這項工程的（ ），餘下的由甲單獨做，還要（ ）小時完成。
（10）一串數按1，1，2，2，3，3，4，4，5，5,……，從左面第一個數起，第35個數是（ ），前36個數的和是（ ）。
（11） 如下圖，陰影部分的面積與正方形面積的比是5:12，正方形的邊長是6釐米，de的長是（ ）釐米。
三、選擇題（把正確答案前的序號填在括號裡）：（5%）
（1）與面積是12平方釐米的平行四邊形等底等高的三角形的面積是（ ）平方釐米。
a．4 b．6 c．12 d．24
（2）甲數除以乙數，商是0.2，甲數與乙數的最簡整數比是（ ）。
a．0.2:1 b．5:1 c．2:10 d．1:5
（3）甲、乙兩數的比是5：4，乙數比甲數少（ ）。
a．25% b．20% c．125%
（4）經過1小時，鐘面上分針轉過的角度與時針轉過的角度相差（ ）。
a．330° b．300° c．150° d．120°
（5）一件商品，先提價20%，以後又降價20%，現在的**與原來相比，（ ）。
a．提高了 b．降低了 c．不變 d．無法確定
四、操作題：（10%）
1．用長10釐米、寬6釐米的長方形硬紙（如下圖），做成一個稜長2釐米的正方體紙盒，應如何剪（接頭處忽略不考慮）？在圖中用陰影部分表示出要剪去的部分。至少給出兩種不同的方案。（3%）
6樓：匿名使用者
加入一些希望，誓言，積極地語句
幫我修改一下下面的作文，結尾再幫我補充一下謝謝！！！
7樓：匿名使用者
作文在**，沒有文章沒辦法修改。
8樓：海馬神龜
她，一雙彎彎的眉毛，一張櫻桃似的小嘴；英語說得非常好，總是喜歡穿一些顏色鮮豔的衣服，讓人看起來覺得她天真爛漫，純真無邪——注意，我強調起來的是：「看起來」！殊不知，這天真爛漫的表面下隱藏的可是火爆的脾氣和讓人捉摸不透的「變臉術」。
你不信？且聽我慢慢道來。 一次，我們正在全神貫注的寫作業，我不小心碰了一下她的手臂，她的本子上立刻出現了一個「小尾巴」。
我感覺大事不妙，因為這已經是第n次了，所以我就打算用《孫子兵法》裡的「走為上計」！果然，她怒目圓睜，那小小的櫻桃嘴裡迸出幾個字：「你幹什麼？
」河東獅吼般的聲音讓全教室的同學為之一「震」。說罷，她伸出手來，防止我「逃跑」。我趕緊放棄，繼續埋頭寫作業。
可還沒到30秒，她又把頭轉過來，我以為她要「**」，連忙防守，可她居然笑眯眯的對我說：「借個橡皮擦用用！」表情變化之快，令人瞠目結舌！
雖然她令我退避三舍，可她的「變臉術」也有讓我佩服的時候。記得表演英語小品時，她演了好幾個童話劇中的人物：惡毒的巫婆、善良可愛的白雪公主……一轉過身子，她的臉就「變」了，把劇中人物演得惟妙惟肖，成了我們學校英語口語和「變臉」一絕。
對了，還沒告訴你她叫什麼名字呢。她叫……呀，不好，她正虎視眈眈地看著我呢，看來是不讓我說出她的名字。對不起，我要撤了，因為她已經發現了我的這篇作文。
救命啊，老天爺！暴風雨就要來啦！
幫我把這篇作文修改一下 最好修改的多一點 謝謝。。。
9樓：
怎麼說呢 感覺你還沒有寫完、或者說，你沒有做好收尾的工作，事件還沒有寫完。這篇作文的內心活動應該稱為主角，最後一個自然段，寫的太唐突，可以接一下上面的內容還有 最後一段有點饒舌，建議你 不要寫這樣的結尾 如果你是初一的話 就要改改寫作的方式了 小學的話 可以看看 還有最後可以寫寫回到學校 跟同學交流 同學們的表情 語言 可以描寫一下使跟前面的作對比
後面道理 太簡短了吧 」面對人生，我們只是一個個普普通通的人，跟人生比起來，簡直微不足道，卑微且渺小。這樣的我們，需要認真對待人生給的每一次考驗，簡單？那是應為你低估了人生，高估了自己。
相信吧，沒有那麼簡單;相信吧，認真地對待；相信吧，面對人生 "這是我寫的結尾，可能不夠好 (偶是初一的，如果還有問題的話 可以追問）
10樓：虹彩的春天
能告訴我你的主題是什麼嗎？ 我覺得倒數第二段到倒數第一段太突然了，
另外，第二段中「話還未說完，同學們就像炸開了鍋似的討論了起來，各種各樣千奇百怪的猜測都有。」可以列一些猜測啊，運用語言描寫將文章寫生動來啊。
每一件事其實，都沒那麼簡單！！！改為其實——每一件事都沒那麼簡單！
我猛的撞上了床腳 建議改一下，床不會有那麼高吧今天沒時間了，明天再來完善一下吧。
希望對你有幫助~(*^__^*) ……
幫我改一下這篇作文可以嗎？太亂了，而且一點都不好幫我改一下那個覺得最後結尾有點倉促，中間沒有過度
11樓：匿名使用者
更正1：校長說大概，老師說詳細內容。
過渡和結尾我沒什麼好說的，沒什麼問題。
幫我想一下這篇作文怎麼寫高分，誰能幫我修改一下這篇作文，改的好的有高分，必採納
呼延鶯韻 你就圍繞現在的人們生活都進步了 有的家庭都不願意到菜市場去買東西 直奔超市 而且現在的塑料袋就幾毛錢 他們都不以為然了 誰能幫我修改一下這篇作文，改的好的有高分，必採納 70 鍾無豔活寶 時光匆匆一過，轉眼間我已經踏入初中校園，剛來時這裡的一切都很陌生，新的同學，新的環境，基於陌生環境的不...
誰能幫我修改一下作文。拜託了，誰能幫我修改一下作文？ 拜託！謝謝！
感動，就在我身邊！看過了好多界的感動中國，他們的事蹟感動了千萬的人，我也深深地被感動著！最美媽媽，她的行為展現了做母親的偉大和母親的愛子之情。那是很平常的一天，一位母親在回家的途中，當她看到的一個幾個月大的孩子從樓上將要掉了下來時 當很多路人都在驚叫的時候，這位母親，什麼都沒有想，以飛一般的速度跑過...
誰來幫我改改作文啊，誰能幫我修改一下作文？
很好。兩件事情最好再詳細一些，把事情細節寫具體。媽媽的神情再生動一些，爸爸看我在家摔了一跤的漠然 不關心的表情。你站起來的動作，感覺 你摔一跤的疼痛的感覺。你自己斟酌斟酌，相信憑你的水平一定能寫好的。材料不新穎，但好詞句還是可以的，層次也分的挺好的，繼續努力。誰能幫我修改一下作文？現在，解決修改作文...