1樓：lh科教小百科
在遍地狼煙的戰場上，中華民族的英雄鑄成了鋼鐵長城，與侵略者浴血奮戰，前仆後繼，冒著敵人的炮火直前……
創造出中國**史上多個第一。
聶耳是第乙個寫出中華人民共和國國歌的革命者。
第乙個為中華民族和中國的勞苦大眾寫歌並在歌曲中創造了中國無產階級形象的作曲家；
第乙個用電影**喚起民眾用築起血肉長城的電影**家和用群眾歌曲的形式傳達革命理想的作曲家；第乙個用藝術歌曲的形式塑造中國勞動婦女的形象；第乙個用兒童歌曲的形式呼喚新中國的作曲家。
2樓：化俊
想到的畫面：無數革命戰士，頂著炮火，與敵人廝殺的場景。
3樓：網友
是是是就斤斤計較姐姐斤斤計較7
聶耳是怎樣為《義勇軍進行曲》譜曲的-
4樓：山藥蛋子
據宴態說聶耳當時為創作義勇軍進行曲幾乎是廢寢忘食。他把晌森源自己關在屋子裡，一會兒在桌子上春消打拍子，一會兒坐鋼琴面前彈琴，一會兒在樓板上不停走動，一會兒又唱起來。為此，房東老太太覺得這個房客實在是太吵，甚至還跑到樓上來將他數落一番。
聶耳在與導演討論後，將歌凱滾曲最後一句「冒著敵人的炮火前進」，改成了盯磨餘以3個「前進」收尾，更突出了中國人的堅決、勇敢、挺身而進的情緒。正當聶耳準備對歌曲進行下一步的修改和完善時，乙個壞訊息傳來，特務盯上了聶耳，準備隨時對遊姿他進行抓捕。中共在得知這個訊息後，為了保護這位奮發有為的青年戰士，安排聶耳經日本去歐洲、蘇聯學習考察，才躲過了一劫。
1935年4月15日，聶耳乘離開上海東渡日本。這時「義勇軍進行曲」的譜子雖然完成了初稿，但經試唱後同志們提出了一些好的修改意見。聶耳因行期在即只春態蘆得將曲譜帶到日本去進行修閉團改。
臨別時，他扒帶對夏衍等送行的一行人表示，這支歌曲定稿後一定儘快寄回，不會延誤影片的攝製。半個月後，許幸之等人就收到了聶耳從東京寄回的定稿。
1935年5月初， 聶耳將《進行曲》的譜子寄回了電通公司。此時影片的拍攝已經接近尾聲。電通公司接到稿子後，立即安排演員進行組合錄音畢悔。
田拿嫌漢譜寫歌詞的歌名叫《軍歌》，聶耳譜的歌曲名叫《進行曲》，歌詞與歌譜珠聯璧合，相得益彰。但歌名無論是叫《軍歌》或是《進行曲》都不夠突手敏正出。於是有人提議將歌名改成為《義勇軍進行曲》。
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聶耳是怎樣為《義勇軍進行曲》譜曲的?
5樓：嘟嚕門
《義勇軍進行曲》最早是電影《風雲兒女》的主題曲。1934年秋，田漢為該片寫了一首長詩，其中最後一節詩稿被選為主題歌《義勇軍進行曲》的歌詞，歌詞寫完後不久，田漢被國民黨當局逮捕入獄。
1935年2月，導演許幸之接手《風雲兒女》的拍攝，不久後，去監獄裡探監的同志輾轉帶來了田漢在獄中寫在香菸盒包裝紙背面的歌詞，即《義勇軍進行曲》的原始手稿。當時，聶耳正準備去日本避難，得知電影《風雲兒女》有首主題歌要寫，主動要求為歌曲譜曲，並承諾到日本以後，儘快寄回歌稿。
聶耳在收到歌詞後很快就完成了曲譜初稿。1935年4月18日，聶耳到達日本東京後，完成了曲譜的定稿，並在四月末將定稿寄給上海電通影片公司。之後，為了使歌曲曲調和節奏更加有力，聶耳和孫師毅商量，對歌詞作了3處修改，從而完成了歌曲的創作。
聶耳作曲的中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》最初的旋律是在淮海中路1258號3樓誕生的。1949年9月，《義勇軍進行曲》成為代國歌；1982年12月，正式成為國歌；2004年3月，全國十屆人大二次會議通過憲法修正案，賦予國歌以憲法地位。
在23年生命歷程中，聶耳創作了37首膾炙人口的歌曲，開闢了中國新**的道路。
6樓：杭蕭曼
他把自己關在簡陋的住房裡，一會兒彈琴一會兒高音，一會兒按著節拍走動。
7樓：網友
那種就是表達法。你心裡想怎麼表達自己就會哼了，就按哼的音符下去寫。
8樓：網友
根據歌曲的意思然後通過自己的樂思來譜曲的，有了想譜曲的動機，譜個曲還難嗎？
怎麼寫聽《義勇軍進行曲》有感，義勇軍進行曲聯想和想象把想到的情景寫下來？
每當升國旗，我們就要唱國歌 每當唱國歌，我就想起無數為建設祖國付出巨大貢獻乃至犧牲生命的的人 無論酷暑難耐，還是嚴寒刺骨，我們的革命先烈出身入死，戰死沙場，他們各個有著堅強的意志，劉胡蘭 董存瑞 江姐 這些英雄人物寧死不屈，真是太偉大了啊！每當唱起雄偉的國歌，我便想到建設我們偉大的新中國的科學家 勞...
《義勇軍進行曲》歌詞有被修改過嗎？
1949年至1978年，1982年至今的歌詞。起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發出最後的吼聲。起來！起來！起來！我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進！前進！前進進！1978年至1982年的歌詞。前進！各民族英雄的人民！...
義勇軍進行曲的歷史沿革
小笑聊情感 歷史有三層含義 1 記載和解釋作為一系列人類程序歷史事件的一門學科。2.沿革，來歷。3 過去的事實。歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動程序的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的對映。如果僅僅只是總結和對映，那麼，歷史作為一個存在，就應該消失。歷史的問題...