跟孩子提要求,一定要避開哪幾個誤區?

時間 2025-01-02 11:30:25

1樓:網友

在教育孩子問題上,許多家長絞盡腦汁,希望自己的孩子能夠越來越優秀,為了讓孩子成才,也避免不了跟孩子提要求,俗話說無規矩不成方圓,當家長跟孩子提要求的時候,一定要避開哪幾個誤區?關於這個話題,讓我們一起來交流一下吧!

一、家長自己都無法做到的事情,也不要給孩子提要求。

當家長給孩子提要求的時候,家長自己一定要清楚,應該怎樣給孩子提要求,提要求之前一定要考慮清楚,如果這個要求,家長自己都沒有辦法做到,那麼這樣的要求是無效的,家長千萬不要給孩子提,比如家長要求孩子少玩手機,雖然這要求並不高,但是家長自己卻做不到,總是深夜了,還在玩手機,如果被孩子發現了,那麼孩子覺得不公平。在孩子眼中,家長就沒有了威信,以後孩子也不願意聽家長的話了。

二、千萬不能不切實記的給孩子提要求。

家長給孩子提要求的時候,一定要有一定的目標,這個目標是孩子能夠做到的,而不是不切實際的給孩子提要求,如果孩子無論怎樣努力都不能完成,那麼就會給孩子造成很大的影響,孩子會有很大的挫敗感,不僅不能達到目的,還會適得其反。

三、當家長情緒不好的時候,不要給孩子提要求。

但家長給孩子提要求的時候,應該選擇恰當的時間,在家長和孩子心平氣和的時候,提要求才有效,讓家長情緒不好的時候,還給孩子立規矩,那麼孩子也不會很好的接受,還會影響親子感情。

2樓:30秒不

首先就是不要總是把自己的想法強加在孩子身上,如果這樣做會給孩子帶來很大的壓力,一定不要總是以自己的標準去要求孩子,再就是千萬不能夠提出的要求讓孩子沒辦法實現,這一點是不可以的。

3樓:筱qh筱

跟孩子提要求的時候,一定要好好和孩子講,不能夠自己斷章取義,更不可以以自己的言行來定論孩子,而且對孩子不可以強硬。

做好哪幾個前提,制定規則對孩子才有效呢?

4樓:aaa不吃香菜

首先要了解自己的孩子,每個孩子都有差異,不能原封不動搬用其他成功案例的方法和規則,根據孩子的特點制定規則,制定好之後,就要堅持實施下去,要不然就凳兄是含歲紙上談兵,規則也不是一成不變的,遇到問題可以適當變通,尊重棗老襲孩子,讓孩子能從心裡接受規則,並去遵守規則才是最重要的。

5樓:啥地方

要培養孩子的自律習慣,與同時要讓孩子對規則具有敬畏之心,而且要有明確的獎懲制度。

6樓:酸奶你的

要做好對孩子的生活和興趣的培養的計劃體驗,讓孩子有一定的心理準備。

對孩子的行為提出要求的時候,家長是否應該堅持讓孩子完成?

7樓:牢問佛

引言:家長對孩子提出要求的時候,一定要讓孩子堅持完成。<>可能很多家長都不知道給孩子提出要求之後,為什麼要讓孩子堅持的完成這也能鍛鍊孩子意志力,孩子也會很好的學習,父母不想讓孩子發生這種情況,那麼一定要讓孩子養成乙個好的習慣,孩子在小的時候是有很多事情都不明白的,父母一定要在這個時候給孩子正確的指導。

一定要給孩子制定乙個計劃,只有這樣孩子才能更好的成長,父母一定要想一想孩子適合什麼樣的方式,如果你覺得孩子在小的時候你要求達不到的話,你可以降低一下自己的目標,讓孩子可以得到更好的成長,有目標孩子才能有行動力。<>

如果你看到孩則燃中子總是跟你哭泣說自己完不成的話,父母一定要跟孩子好好的商量一下,無論孩子做出什麼選擇,父母一定要學會陪伴在孩子身邊。每個孩子的情況都是不一樣的,在這個時候你要想一想孩子適合什麼樣的方式,對孩子提出來的事情一定要讓孩子堅段則持,這樣孩子才能知道,父母的計劃都是有規定的,如果說你總是滿足孩子的話,孩子會覺得你是空靶式,孩子不會實行。<>

有些孩子會跟家長哭,說自己沒有辦法改變,那麼家長一定要看一看孩子是怎麼了,如果你發現孩子總是不開心或者是有了其他的情況,在這個時孫山候你要考慮一下孩子情況,讓孩子得到更好的發展,無論孩子有什麼樣的情況,你要跟孩子適當的說一說,每個孩子都是不一樣的,家長要根據孩子的一些行為來看看孩子是否什麼樣的方式。孩子提出來的事情一定要讓孩子堅持的完成,這樣的話孩子就會有一定的明白,孩子會覺得父母說的是真的。

8樓:帳號已登出

應該堅持,這樣做會讓孩子明白什麼是責任,明白什麼事情都是不可以隨意答應的,讓孩子體驗一下生活。

9樓:愛仕達各色

應該堅持讓孩子完成,這樣才能夠給孩子制定出來乙個標準,而且也可以提高孩子的行動能力。

10樓:西紅學姐

應該。這個社會家長應該堅持讓孩子完成,應該讓孩子說到做到,千萬不要讓孩子半途而廢。

跟孩子說好的規則,孩子不遵守,怎麼辦?

11樓:半夏de夏

1、規則不要說出來,最好寫下來,條條槓槓,前提是要和孩子共同商量的情況下,孩子同意並簽字落款。貼在家裡醒目處,標註好日期。

2、這樣做的好處是,更正式更有契約精神,孩子有被平等對待和重視的感覺,也更願意遵守。

3、執行規則的過程中,剋制自己不囉嗦不提醒,要知道那些每天提醒很多遍的家長,也是讓孩子最不耐煩的家長。我們可以算一算,一週下來,相同的句子被重複多少次,孩子再大一點,就變成充耳不聞,不理不睬了。

4、我們和孩子的溝通,不是以我們說了多少遍來算的,有效的溝通從來不以數量取勝。

5、過程中不用提醒,即使需要提醒,也請換個方式詢問孩子的意見,「你需要媽媽中途來提醒嗎?」如果他說不要,那就不提醒,如果他說要,那就詢問具體的方式「那麼你需要我什麼情況下提醒你?」

4、以尊重為前提,以信任為開始。

即時孩子一開始沒有做到,也不用著急,讓他承擔自然後果。這個自然後果可能會包括規則沒有執行到位的多公尺諾骨牌後果,孩子經歷過一次後果後,會自己知道為自己的行為負責。

5、一週和孩子一起進行總結。肯定他的進步,總吉他的失誤,過程中請一定保持平靜溫和堅定。

6、讓孩子知道父母是在幫助他,永遠和他是乙個陣營的,而一定不要讓孩子覺得和你們是對立面。這點非常非常重要。

12樓:親子講師露巨集

孩子不遵守規則,很多時候是因為這規則是大人強加給孩子的,或者規則超出了孩子的承受的能力範圍,這時候我們該如何來幫助孩子的呢?

首先規則需要適齡型。

孩子的身體發育和認知發展都是有階段性和規律性的,不能超前嚴格要求。在規則的制定上也是如此,要符合孩子身心發展的接受能力,否則孩子就無法遵守。比如很多家長告訴我,他明明和自己4歲的孩子約定好要寫15分鐘的字,可是不到5分鐘孩子就坐不住了。

這其實是乙個很正常的狀態,因為孩子的專注力時長和手部精細動作的發展都只是處在4歲孩子的程度,而家長這時候給孩子提的規則要求,孩子顯然無法做到。同樣,在其他規則的制定上,家長也要看到孩子的承受能力而定,不可提過高的規則。

其次規則需要和孩子提前商量

規則和孩子一起來制定商量,這樣做的好處是能讓孩子更主動的去遵守。比如,出門前可以和孩子約定好這次只能買乙個50元的玩具, 提前告知和徵得孩子的認同,這樣可以減少孩子在外出時給我們帶來的很多不必要的挑戰,也可以更好的和孩子溝通。

最後規則需要在實踐中修改

和孩子的規則不可能是一勞永逸的,需要根據實際情況的變化和突發事件做適當的修改。比如,每天晚上孩子睡前都要做10個仰臥起坐,但碰巧孩子當天肚子不舒服,那這樣的規則約定就完全可以忽略了。就算是公司的規則規定都會隨著政策的變化和階段性的目標做出相應的調整,那和孩子的規則約定也是需要與時俱進,在執行的過程中會有特殊情況,有例外的狀態,不可過度死板,更不必因此糾結某次的不遵守給孩子貼上不守規則的標籤。

13樓:琦琦舉旗旗

跟孩子說好的規則,孩子不遵守,這可能不是孩子的問題,更多的原因在於規則本身和家長在制定規則中沒有注意到如何能更好的讓孩子去遵守規則這個問題。

那麼如何能夠讓孩子自覺遵守制定好的規則呢?我們不妨試試下面三種辦法:

一、增強孩子的參與感。

在制定規則時,家長要適當放權,讓孩子參與到規則制定中,而不是單方面由家長告知孩子應該遵守哪些規則。

有些家長注重到了讓孩子參與,但是會犯另乙個錯誤,就是規則制定太多又太難。

舉個例子,有些家長和孩子制定了早起的規則,他們是這樣制定的:早上6點起床,然後朗誦英語30分鐘。

這樣的規則很難被孩子遵守,因為太多又太難,首先六點起床是乙個規則,朗讀英語30分鐘又是乙個規則,而對孩子來說朗讀英語似乎不是一件有趣的事情。

所以我們一次最好只制定一條規則,等孩子習慣於遵守,我們再給他增加新的規則。

二、建立儀式。

最簡單的儀式就是讓孩子把制定出來的規則寫在紙上,並且貼在牆上,像是家長簽訂的合同一樣,每天完成以後可以讓孩子在上面簽上字,這樣孩子會明白規則制定出來就必須要遵守,是不能輕易毀約的。

三、頒佈獎勵方案。

除了把規則正式的貼在牆上並且執行外,我們還可以頒佈相應的獎勵方案,任何時候表揚都是強化行動力的乙個好方法。

除了物質獎勵也可以有其他的獎勵,比如說讓孩子當文明禮貌的監督員,這樣他就會覺得這件事情非常的有趣,會樂於遵守,甚至有些時候精神的獎勵比物質獎勵更能激發孩子的行動力。

作為家長,我們習慣於去評價孩子做得如何,但很多時候我們更應該的去反省一下自己。改變自己,就讓我們從建立有趣又有用的規則開始吧。

14樓:依公尺的一公尺陽光

一般父母的招術是:父母打罵,然後孩子哭,然後父母哄,然後孩子下次照舊。死迴圈。

其實,要讓孩子遵守規則很簡單,有如下幾點注意事項:

1、在制定規則時所有內容都要清晰明瞭,要讓孩子明確不遵守時的後果。

如:我家3歲小朋友每天三集小豬佩奇,如果不遵守那麼停1天不得再看。當然,前提是這個「懲罰」要合情合理,以自然懲罰結果為主,而不是人為的懲罰。

2、在孩子懂事的時候可以讓孩子參與到制定規則的過程中來。

讓孩子覺得這個是他自己制定的規則,孩子會更積極主動。

3、制定好的規則要上牆並簽名。

這樣做的好處是一方面可以隨時提醒孩子該注意什麼,另一方面讓孩子有乙個儀式感跟責任感。

4、制定好規則後家長自己的言行很重要。

規定孩子不能做或要做的事但家長自己卻做不到!比如上面的規定小孩一天只能看三集動畫片,而自己卻一天到晚拿著手機看,小孩子會很困惑為什麼你能看我卻不能看呢?

5、偶爾孩子不遵守規則的時候注意自己的情緒與態度。

因為孩子畢竟是孩子,大人自己有時候都沒辦法控制好自己,何況孩子。因此理解、包容孩子,做乙個和善而堅定父母。

我是依公尺,陪娃成長的喜歡學習喜歡探索的職場媽媽。育兒,有你更精彩。

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