1樓：愛禱諤
表演型、研究型、社交型、企業型、藝術型、事件型、盡責型、自戀型、悲觀型、自我表現型、自我中心型、依賴型、情緒不穩型、實際型、想象型、懷疑型、獨立型、完美型、自律型。
五大人格性別差異最大的特點是
2樓：
摘要。您好呀親首先很榮幸您的問題呢，五大人格性別差異最大的特點表現為男性：客觀、理智、講求實際；女性：有耐心、有同情心，關心決定對他人的影響。
您好呀親首先很榮幸您的問題呢，五大人格性別差異最大的特點表現為男性：客觀、理罩銀智、講求實際；敗悶耐女性：有耐心、有同察春情心，關心決定對他人的影響。
五大人格分別是開放性、責任心、外傾性、宜人性、神經質性。開放性具有想象、審美、情感豐富、求異、創造、智慧型等特質派老凱；責任心顯示勝塵喚任、公正、條理、盡職、成就、自律、謹慎、剋制等特點。外傾性含薯表現出熱情、社交、果斷、活躍、冒險、樂觀等特質；宜人性具有信任、利他、直率、依從、謙虛、移情等特質；神經質性表現出難以平衡焦慮、敵對、壓抑、自我意識、衝動、脆弱等情緒的特質，即不具有保持情緒穩定的能力。
你認為造**格偏差的主要原因有哪些？
3樓：網友
主要是所處環境和人生經歷這兩方面！
4樓：來了
人格主要是由於過去的經歷形成。
大學生常見的人格偏差型別包括哪些
5樓：你即來
大學生常見的人格偏差：
1.焦慮，焦慮是個體主觀上預料派談將會有某種不良後果產生或模糊的威脅出現時的一種不安感，並伴有憂慮、煩惱、害怕、緊張等情緒體驗；
2.自卑，自卑感是對自己不滿、鄙視、否定的情感。進入大學後，有些大學生髮現「山外塵裂碰有山」尤其是當學習、社源攜交、文體方面顯露出某些不足時就會陷入懷疑自己、否定自己之中，產生自卑心理；
3.害羞，害羞在大學生中並不少見。比如不敢在大眾場合發表意見，害怕與陌生人打交道，路上見到異性同學會手足無措，見到老師會難為情，說話感到緊張等；
4.怯懦，怯懦主要表現為缺乏勇氣和信心，害怕可能面臨的困難和挫折，在挫折、困難面前常常知難而退，甚至不戰而敗。有些大學生過去經歷一帆風順，因而特別害怕失敗。
只能成功，不能失敗」的非理性信念是造成一些大學生怯懦的認知因素。
人格差異的成因
6樓：網友
遺傳是人格不可缺少的影響因素。
遺傳因素對人格的作用悄薯橋程度因人格特質的不同而異啟猛。
人格的發手輪展是遺傳與環境兩種因素互動作用的結果。
7樓：鄧江淘
家庭環境，接觸的人，父母的培養和對待是離不開的。
如何分析人格型別
8樓：一杯敬過往一杯敬明天
現實型：人格特點：願意使用工具從事操作性強的工作早型迅；動手能力強，做事手腳靈活，動作協調；不善言辭，不善交際。
研究型：抽象能力強，求知慾強，肯動腦筋，善思考，不願動手；喜歡獨立和富有創造性的工作；知識淵博，有學識才能，不善於租段領導他人。
藝術型：人格特點：喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能，實現自身價值；具有特殊藝術才能和個性；樂於創造新穎的、與眾不同的藝術成果、渴望表現自己的個性。
社會型：人格特點：喜歡從陸此事為他人服務和教育他人的工作；喜歡參與解決人們共同關心的社會問題，渴望發揮自己的社會作用；比較看重社會義務和社會道德。
企業家型：人格特點：精力充沛、自信、善交際，具有領導才能；喜歡競爭，敢冒風險；喜歡權力、地位和物質財富。
傳統型：人格特點：喜歡按計劃辦事，習慣接受他人的智慧和領導，自己不謀求領導職位；不喜歡冒險和競爭；工作踏實、忠誠可靠，遵守紀律。
人格型別是怎樣劃分的？
9樓：劉文
人格分類有九種型別：完美主義者、給予者、實幹者、浪漫主義者、觀察者、忠誠的懷疑論者、享樂主義者、享樂主義者、調停者。
1、完美主義者：勤奮，講究倫理道德，注重實際，容易憤怒。
2、給予者：樂於助人，富有同理心，好支使人，容易驕傲。
3、實幹者：講究效率，富有說服力，善變，富有欺騙性。
4、浪漫主義者：富有戲劇性，特立獨行，憂鬱，容易嫉妒。
5、觀察者：講究私密性，善於觀察，超然，比較剋制。
6、忠誠的懷疑論者：忠誠，善於提出問題，比較警覺，容易膽怯。
7、享樂主義者：樂觀，未來派，我行我素，貪吃。
8、保護者：地盤意識強，勇於面對一切，富有保護欲，太相信別人。
9、調停者：搖擺不定，平易近人，固執，自我遺忘。
在九型人格體系中，每一種型別的性格都代表一種有效的生活策略，各種性格之間不存在優劣之分，只不過不同性格的人看待事物的觀點截然不同。
醫生的良好人格特徵是什麼，良好的人格有哪些特點
語過添請 正確的職業觀 職業是人們由於特定的社會分工而形成的具有專門業務和特定職責的社會活動。所謂職業觀，就是人們對這一特定的社會活動的認識 態度 看法和觀點，是一個人的世界觀 人生觀及價值觀在職業生活中的反映。良好的職業性格 性格是指人對客觀現實的態度以及與之相適應的行為方式方面的比較穩定的個性心...
留守兒童存在哪些人格問題
留守兒童存在的人格問題有很多的，比如說孤獨，留守兒童由於不在父母身邊生活，不能感受到父母的溫暖和關心，即使有 聯絡，也給不了孩子擁抱和行動上的關愛，這樣的孩子心裡的話很難和老人傾吐，而有些老人的教育方式也跟不上時代，和孩子之間有很大的代溝。還有就是自卑。對於孩子來說，日常生活中需要父母的鼓勵和引導，...
獨立的人格具有哪些特點，什麼是獨立人格
1 獨特性 一個人的人格是在遺傳 環境 教育等因素的互動作用下形成的。不同的遺傳 生存及教育環境，形成了各自獨特的心理點。2 穩定性 人格具有穩定性。個體在行為中偶然表現出來的心理傾向和心理特徵並不能表徵他的人格。3 統合性 人格是由多種成分構成的一個有機整體，具有內在統一的一致性，受自我意識的調控...