簡述現代心理學的發展趨勢

時間 2025-02-20 11:45:29

1樓:小李談心

艾賓浩斯在多年前說過:「心理學有一長期的過去,但僅有一短期的歷史」。這句話適用於西方心理學,同時也適用於中國心理學。

科學心理學在中國出現之前,我國古代就有討論哲學、道德、教育的典籍中的許多有關心理學的論述,遺憾的是我國古代的心理學思想並未能直接演變為現代心理學的科學理論體系。

心理學的發展只有百多年的歷史,而且關於心理學的源頭也是比較複雜的,心理學是從哲學裡分化出來的,又涉及到生理學,解剖學,臨床醫學等各個學科,所以註定了心理學是乙個跨人文與自然科學的交叉學科。心理學起初是在歐洲,後來重心逐漸轉移到了美國。其實不管是在歐洲還是美國,心理學還是很受歡迎的。

這不僅僅是因為心理諮詢的盛行,更因為心理學對社會的服務性和應用性。因此從事心理行業是很受尊敬的,如同律師醫生一般。

在國內,心理學發展比較波折,中國現代意義上的心理學應該是在20世紀初期興起的,經過了短暫發展。可惜到了文革時期心理學幾乎被消滅殆盡,直到80年代左右才又開始興起,如今國內的心理學經過了二十多年的發展,成果還是很顯著的。心理學也被譽為21世紀朝陽職業。

不過國內對於心理學認識水平還是很低的,從業人員比例相對發達國家差距懸殊,而且素質參差不齊。就我自己的個人看法,心理學在中國的發展走了很多歪路,比如跟很多人談起心理學他們會聯想到「成功學」這個帶引號的成功學當然不同真正的成功學,只是一些奸商欺世盜名的手段而已,不過坑害了許多人,還把屎盆子扣到心理學頭上。再例如,朋友聊天一問及原來你是學心理學的,他馬上會說:

那你說說我現在想什麼。這樣的問題多少讓人有些汗顏,就好像把心理學看的有點類似摸骨算命似的。不過在一些大中城市心理諮詢還是很有前途很被認可的,諮詢**從100-1000不等。

個人看來心理學是乙個通科,例如學習英語,中文一樣,是一種工具學科,受限相對較小,就算你不工作,可你的知識也不會浪費。

心理學畢業生進入企業從事人力資源,管理,培訓甚至是銷售,客服。或者是公務員,公、檢、法、監獄等部門對心理學的需求量是很大的。應用門類真是不勝列舉啊。

還有一種就是最常見的,不管是非誠勿擾裡面的樂嘉還是職來職往裡面雷明,或是非你莫屬裡面的陶思璇,心理學越來越大眾化,平民化,親民化了。

2樓:帳號已登出

心理學研究生就業前景非常樂觀。在這個快速發展的社會里,各種各樣的競爭也隨之愈演內愈烈,來自各方容的壓力也是不斷增加。人們也日益注意到了自身的心理健康問題。

心理學」這個專業也被許多在考研大軍中拼搏的學子看好。

就目前的情況來看,國內心理學專業。

研究生畢業後,就業流向主要包括高校、公安司法機關、中小學、醫院診所、心理諮詢機構、事業單位、**部門等,從事諮詢、研究、教學、心理輔導等工作。

隨著社會的進步,人們生活水平不斷提高,對心理問題。

的關注也越來越廣泛。各類有關心理學領域的新興行業得到了市場的認同,從而對心理學專業人才的需求也在不斷地增加,但目前國內培養的心理學專業人才還遠遠達不到該領域的需求水平。因此,國內心理學專業的畢業生就業前景普遍良好,學生畢業後不僅可從事心理醫師與心理諮詢師。

的工作,也可進入**機構、學校,從事公務員、教師、法律、傳播等行業工作,還可進入各類企業從事營銷策劃、市場分析、廣告、諮詢等管理職位,不但薪水可觀,自由度。

也相當高。因此,從就業角度來說,可以說心理學是乙個朝陽行業,未來十幾年內畢業生就業形勢依然看好。

3樓:戴凡邇

心理學誕生後成果雖然不少,但平心而論,真正有劃時代意義的成就卻是沒有。而現在許多的學者包括一些心理學家自身也對心理學的前途產生了憂慮。心理學由於其研究物件的特殊性,現代研究心理現象的方法在很大程度上是有問題的。

迂迴地對心理現象的表現進行科學的實證研究並未能給心理學帶來真正的革命性影響,而沒有解決實際問題能力的理論與科學的生命力都很難持續,最終都將被丟擲歷史舞臺。就此而論,如果心理學長此以往,也許心理學在風光一段時間後由於研究物件的神秘性,研究方法的誤導以及其它科學的偏見、排擠與蠶食而暫時從科學的聖殿中消失。但即使這樣,也並不是心理學發展的倒退,相反這也是其發展的一種方式。

人類存在,心理現象就存在,心理學作為乙個研究領域與問題就一定存在。應該認清心理學真正的處境,以新的思維至少不排斥新的思維來研究與發展心理學。

發展心理學研究的主要內容包括

4樓:大旭旭寶

心理學研究的主要內容包括心理發展的年齡階段特徵與年齡階段的根源。

年齡特徵是心理發展各個階段的質的規定性,即本質特徵。它是不同於任何年齡階段的典型特徵,且具有普遍性。

心理發展的年齡特徵表明,心理發展與年齡有密切聯絡,具體表現如下:1.時間是心理發展的乙個維度,心理發展是在時間(年齡)中進行的;2.

心理發展與年齡大致對應,而非絕對同步;3.年齡和心理發展不是因果關係。階段的根源是由心理過程或特徵的變化所規定的,在不同的發展階段,不同的認知過程起著主導作用。

其中,人類心理發展的基本原理和規律是發展心理學研究者和學習者必須面對的問題,其中主要有:

1.遺傳和環境在心理發展中的作用問題,這是心理發展的動因,是心理發展的本質問題。

2.心理發展的連續性和階段性的關係問題,這是心理發展過程的問題。

3.心理發展的內動力和外動力的關係問題。這是關於主體的自生成、自發展的心理動力與環境和教育之間通過相互作用而彼此影響形成自組織發展過程的重要問題。

4.「關鍵期」問題。這是關於個體早期心理發展是否具有關鍵期以及如何看待敏感期的問題。

現代心理學有哪些觀點

5樓:518姚峰峰

現代心理學產生了七種粗扮好巖鉛比較主流的觀點,他們分別是心理動力學、行為主義、人本主義、認知觀點、生物學觀點、演化論觀點、社會文化觀點缺飢。

6樓:櫻桃日常美食

1`心理動力學觀點。

2、穗族備行為主義觀點。

3、人本穗轎主義觀點。

4、認知觀點。

5、生猜毀物學觀點。

6、演化論觀點。

7、社會文化觀點。

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