生物學上語言記憶具有遺傳能力嗎？英法德有發音相同的同音字嗎？
1樓：儒森教育
同音字沒有漢字那麼多，不過也有不少。比如sun和son，讀音一樣，但乙個是兒子乙個是太陽。再比如dual和duel等等，還有不少呢。
多音字有，就是乙個單詞有兩個發音。不過和漢語不一樣，發音不一樣，但字意是一樣的，一般就是輕重讀發音不一樣。還有的是乙個單詞同時有名詞和動詞兩個意思，讀音不一樣。
2樓：南柯一夢始
我只標題。語言並不能遺傳，否則漢奸逆民會發現他們上輩子用的是摩洛哥風味的阿拉伯語。
同音字：現代漢語里語音相同但意義不同且意義間無聯絡的字，所謂語音相同，一般是指聲母、韻母和聲調完全相同，如「真-甄」、「軒-萱」、「話-樺」等，就是同音字。漢字中同音字很多。
同音詞：「同音異義詞」， 聲、韻、調完全相同，分為同形同音詞與異形同音詞。
英語apartment
德語apartement（德語名詞首字母大寫）
英語music
法語musique
德語musik
發音也有點點相同，只不過英語的「u」發[ju]
法語的「u」發［y］的音。
德語的「u」發［u］的音。
德語和法語的發音相似，和英語略微存有區別。
和「一」發音相同的字有哪些？
3樓：網友
枍、枻、勩、栘、栧、桋、乙、勩、椅、棭。
1.枍[yì]
釋義：a．一種樹，即檍樹。b．中國漢代建章宮中乙個宮殿的名稱。c．泛指宮殿，如「水亭通～～，石路接堂皇。」均亦作「枍詣」。
2.枻[yì][xiè]
釋義：[ yì ]1.船舷：「桂櫂兮蘭～。」2.短漿：「浮文鷁，揚桂～。」xiè ]矯正弓弩的器具。
3.勩[yì]
釋義：1.勞苦：莫知我～（無人知道我的勞苦）。2.器物逐漸磨損失去稜角、鋒芒等：螺絲扣～了。
4.栘[yí]
釋義：即「唐棣」。中國漢代稱馬廄。
5.栧[yì][xiè]
釋義：[ yì ]古同「枻」。[xiè ]古同「枻」。
4樓：只缺你乙個回頭
一的同音字枍枻。
勩栘栧桋。乙勩椅棭。
椬椸冝榏。槸檥檍檹。
以敡敼攺。欭歝億易。
晹暆曀儀。曎禕禕殹。
毅毉瓵珆。玴伊伇悘。
悥意懿肊。佚胰膉臆。
秇稦穓釔。銥依佾鎰。
鐿竩益眙。侇睪瞖疫。
痍痬瘞瘞。瘱癔鷊鷁。
鷖俋亄礒。矣異畩倚。
疑衤衪袘。袣義裿褹。
襼瑿蛡蛜。蛦蜴螠螘螔蟻。
超級記憶法有用嗎?
5樓：的瘦
有效，我現在有時候要記數字我都會記憶宮殿法，記得非常的深刻而且牢固，但是我的速度會比較慢一點，而且需要非常專注。
6樓：great寶貝洋
記憶宮殿這樣的記憶法對普通人可能並不奏效，因為記憶宮殿本身就要求記憶者擁有很強大的邏輯，想像能力，普通人很難感動，更無謂記憶宮殿的有效性。
7樓：wyshi師
這種方法竟然對記憶大師有用，那就是說明對所有人都是有用的，只不過是合不合適的問題而已，因為每個人的腦部結構都不同，所以需要使用的記憶方法也不同。
8樓：大腦時代
接觸了就自然知道了。
主講人：王利芬。課程採用了影象記憶法，記憶宮殿法中的路線宮殿法和首字記憶法，使記憶變得生動有趣，10分鐘便將這首古詩牢記在心，且記憶時間持久。
這首小令沒有從描寫江南慣用的「花」、「鶯」著手，而以「江」為中心下筆，又通過「紅勝火」和「綠如藍」，異色相襯，展現了鮮豔奪目的江南春景：「江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
能不憶江南？」背誦古詩可以大幅度提高記憶能力，增加文學功底。
9樓：手機使用者
在他教你的時候的確覺得很好，但自己用就沒那麼得心應手了。學的時候是他教你記憶方法的，自己用時就會覺得江郎才盡了。就象第乙個說的，其實我們老師也有教，但順口溜不同，的確很好記，但再下去讓我們自己搞，就想不出來了。
可以說，學了之後，在以後的學習中我從來沒用過。其實超級記憶說道底，只不過是把容易記的移接到難記的，熟悉的移接到陌生的，就這麼簡單。
10樓：悉軒
我也正在給孩子找記憶法培訓班，謝謝你點醒了我！
11樓：網友
沒有用的，所謂記憶力的提高。
無非以下幾點：天生記憶力就好，這點不服不行。
要麼就是休息好，注意力集中。
最笨的方法就是不斷的重複，就像小時候老師批評愛忘事的學生，總是說吃飯怎麼不忘。其實這很好回答，因為吃飯每天都在做，而且是條件反射。
如果樓主想提高記憶力的話，不如創造條件反射。當然不斷的重複，自然就能相對的提高記憶力了。
12樓：hy小歪
有的訓練記憶的方法還是有用的，你說的超級記憶法如果是系統的方法，可能有用的。
13樓：快速記憶法
記憶法只是一種思維方式。
有沒有日語語音翻譯器？（帶語音的）
14樓：匿名使用者
日語語音翻譯器【語音翻譯器】當然有了，一般情況下在手機上就可以直接翻譯的，如下圖所示，只要將目標語言設定為日語就可以對著手機講話進行翻譯了。
15樓：網友
帶朗讀的吧，有道，靈格斯。
智商具有遺傳性嗎?
16樓：我是乙個麻瓜啊
智商具有遺傳性。
影響智商的因素：
一、遺傳：一般說父母智商高，孩子的智商也不會低。這種遺傳因素還表現於血緣關係上， 父母同是本地人，孩子平均智商為102；而隔省結婚的父母所生的孩子智商達109；父母是表親，低智商的孩子明顯增加。
二、母乳：母乳中含有多種促進兒童智力發育的活性物質，特別是對智力發育有重要影響的牛磺酸比牛奶要高出10倍之多。據調查，吃母乳長大的兒童比吃代乳品長大的兒童智商要高出3~10分左右。
三、飲食：飲食單調導致某些微量元素不足，或者飲食量過少，蛋白質等營養嚴重缺乏的情況下會導致智商發育受阻。攝入過多重金屬元素如鉛，銅等也會影響智商。
四、體重：體重超過正常兒童20%的孩子，其視覺、聽力、接受知識的能力都會處於較低的水平。這是因為肥胖兒過多的脂肪進入腦內，會妨礙神經細胞的發育和神經纖維增生。
五、環境：生活在枯燥環境裡的兒童，如棄嬰，得不到母愛及良好的教育，智商會較低。據研究調查表明，這類孩子3歲時平均智商僅為，反之，處於良好環境的3歲兒童智商平均為。
六、藥物：某些藥物會影響兒童的智力，如長期服用抗癲癇藥物可使智商偏低，當停藥若干年後，智商便會有所提高。
17樓：匿名使用者
早在1906年就有研究人員認為智力在80%--90%的程度上是由遺傳決定的，甚至哈佛大學的r·j·享斯頓(教授考察了智力測試的歷史資料以後，於1971年還得出了相仿的結論。但普林斯頓大學的利昂。j.
凱銘(leon 教授卻持有相反的觀點，他認為智商僅僅是遺傳的論點證據不足，而與環境等因素有關。
在蘇格蘭、法國、荷蘭及美國等地對6~19歲的孩子所做的調查一致表明：①家庭人口越多，子女的智力越差。②智商高低與出生的次序有關，大的孩子比小的孩子智商高些，這種智商隨出生次序降低的現象尤其表現在子女間隔年限特別段的家庭中。
單親家庭對子女的智力發育有不良影響，孩子智力水平較低，調查還發現，這種兒童智力缺損現象即便在父親暫時不在而沒有任何重壓的家庭下也會發生，並且，在家庭重建後則有利於子女智力的發育。④雙胎或多胎兒童的智商測試分數及其他智慧型測試分數也總是大大低於一般兒童。⑤年齡較大的母親所生的孩子比年齡較輕的婦女所生的兒童的智商要高。
環境，包括家庭環境和社會環境，環境與智商的關係是成正比的。
儘管如此，智商具有遺傳性則是肯定的，專家們長期跟蹤調查可以證明這一點。例如，二百多年前，美國一位博學多才的神學家嘉納塞·愛得華的八代子孫中，出了13位大學校長，100多位教授，60多位醫生，20多名議員，120人大學畢業，14人建立了高等學校，還有人當上了副**和大使。而他們同時的一位紐約酒鬼、賭鬼馬克斯·朱克，也有八代子孫，則出了300多個乞丐，7人被判死刑，63人因偷盜被監禁，喝酒死亡或殘疾者達400人。
雖然智商是有遺傳支援的，但智商更可後天培養。君不見乙個世代為農民的家庭裡一舉出了。
四、五個大學生，而這些都與他們貧窮的家境和嚴厲的家教有關。也有的雙親均是高知，但是後帶卻資質平平。因此，乙個人「很聰明」或有高智商，則是遺傳天資和後天環境相互作用的結果。
貧困是成材的動力，嚴教是出人才的源泉，愛迪生說過：天才=1%
18樓：網友
有遺傳性，俗話說龍生龍鳳生鳳。
有什麼軟體可以用中文來表達英文讀音？
19樓：海天盛筵
1. 有道詞典。
有道詞典整合中、英、日、韓、法多語種專業詞典，切換語言環境，可以快速翻譯所需內容，本**版本的有道翻譯還支援中、英、日、韓、法、西、俄七種語言翻譯。
新增的圖形詞典和百科全書功能，提供了一站式的知識查詢平臺，可以有效幫助使用者理解和記憶新單詞，單詞功能還允許使用者隨時隨地匯入和記憶來自辭典的新單詞。
2.金山詞霸。
金山詞霸2014企業版是金山軟體為企業使用者量身定製的新產品。採用領先的c/s應用模式，由企業伺服器的金山詞霸客戶端組成。
該版本的特點是部署靈活，便於企業實現對多個使用者的統一管理。同時為主流作業系統和瀏覽器實現更好的相容性，螢幕文字更穩定、快捷，更符合專業使用者的使用習慣。
這包括中文(簡體)、英文、日文、韓文、西班牙文、泰文、法文、阿拉伯文、葡萄牙文、俄文、德文、義大利文、荷蘭文、希臘文、愛沙尼亞文、保加利亞文、波蘭文。
丹麥語、芬蘭語、捷克語、羅馬尼亞語、瑞典語、斯洛維尼亞語、匈牙利語、越南語、粵語、文言文和中文(繁體)，涵蓋756個翻譯方向。
除了文字翻譯，翻譯的需要，結合使用者多樣性網頁翻譯例項，介紹網路定義，質量，權威詞典，離線口頭翻譯，語音翻譯、對話、實用和拍照翻譯，ar,有趣的配音，等等，而且還針對使用者需求的高質量，提供人工翻譯服務，允許使用者享受推薦每乙個翻譯經驗。
4. 雅思詞彙。
雅思詞彙》是費龍先生於2008年4月1日在世界圖書出版社出版的一本書。雅思詞彙是乙個通用術語。一般來說，它指的是乙個標準的大學畢業生為了通過雅思考試而需要掌握的額外的英語詞彙，不包括以前教育和生活中使用的常用詞彙。
雅思考試沒有明確的詞彙範圍和數量。對於中國學生來說，超過7000的詞彙量意味著他們已經具備了參加雅思考試的基本能力。但是要得到高分，你需要大量的英語技能。
5、滬江開心詞場。
滬江開心詞場是滬江旗下的背詞練習工具，通過學習、測試、複習的遊戲闖關模式，掌握詞彙，更添學習樂趣。
20樓：小丫頭洛慧
那些用中文來表達英文讀音的。
都是人為總結出來的，是有人根據中文的讀音自己加上去的這種算是一種幫助記憶的方法，但並不提倡的，容易記錯亂了。
記憶能力是所有能力的基礎，對嗎？
21樓：匿名使用者
記憶能力是一切能力的基礎。
縱觀現在的學生，最缺的其實是記憶能力的培養的訓練。
學生會說：我還不理解，記它幹啥？!
學生還說：我都理解了，還記它幹啥？!
總之是不去記。
惰性已經成為學生學習的第一障礙！
我們總是在誘導學生：要理解記憶，聯絡記憶，對比記憶，等等。
這自然是沒有錯誤的，但是關鍵是學生得最終把它記住。
理解是手段，記住才是硬道理。
可以讓每乙個學生，包括幼兒園、小學、初中、高中、大學、研究生……來分析他們每一次考試丟分的根源，肯定是因為知識的準確程度和熟練程度上出了問題。
可以讓走上社會的每乙個成功或不成功人士回憶其不成功的制約因素，肯定與記憶能力有關。
判斷乙個人是否衰老，記憶力是個重要指標。
人的記憶能力是可以訓練出來的，關鍵是讀書，是重複，而不全是在做題中訓練出來的。如果什麼都不記，或大部分知識點都不知道，做題只能成為無本之木，無源之水，寸步難行。
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懂生物老師的朋友進。生物學上是否存在這樣一種遺傳，即你的個性跟你父母不是很像，反而像你叔叔娘娘姑姑
性格並不是遺傳的，而是後天養成的，你的個性跟叔叔很像，可能是你受到你叔叔的影響，或者碰巧一樣罷了性格並不是遺傳的，而是後天養成的，你的個性跟叔叔很像，可能是你受到你叔叔的影響，或者碰巧一樣罷了 這種呢全部都有可能遺傳，父母的一切你都有被遺傳的可能性，還有的會比較像爺爺奶奶的遺傳，因為他們是有血緣關係...