1樓：溪峽舊友
早春呈水部張十八員外》
韓愈。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
2樓：匿名使用者
1、《詠柳 / 柳枝詞》唐代：賀知章。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
翻譯：這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。
2、《錢塘湖春行》唐代：白居易。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
翻譯：野花競相開放就要讓人眼花繚亂，春草還沒有長高才剛剛沒過馬蹄。
3、《春雪》唐代：韓愈。
新年都未有芳華，二月初驚見草芽。
翻譯：新年都已來到，但還看不到芬芳的鮮花，到二月，才驚喜地發現有小草冒出了新芽。
4、《月夜》唐代：劉方平。
今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。
翻譯：今夜才知春天的來臨，因為你聽那被樹葉映綠的窗紗外，唧唧的蟲鳴，頭一遭兒傳到了屋子裡來了。
5、《早春呈水部張十八員外 / 初春小雨》唐代：韓愈。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
翻譯：這是一年中最美的季節，遠勝過綠柳滿城的春末。
詠柳描寫的是早春還是晚春的景象？
3樓：你格在
《詠柳》這首詩寫的是早春的景色。
詠柳》描繪了春天萬物復甦，柳樹發芽的景象。全詩通過對春天柳樹的描寫，歌頌了春天的美麗景色，讚美了大自然給人們帶來的勃勃生機。
柳樹是早春的景象，柳是報春的使者，每當春回大地，萬物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。初生的柳芽嫩黃新綠，遠遠望去充滿勃勃生機。
賞析。這首小詩，運用一連串新巧的比喻，細緻地描繪了春風中楊柳的婀娜姿態，讚美了大好春光，顯示了初春時節萬物復甦、生機勃勃的景象。
劉學鍇曰：春風是看不見、摸不著的，春風和細葉的關係又是一乙個複雜的自然現象，可是詩人只乙個比喻，就把這一切變得那麼生動形象，同時又能給人以豐富的聯想。
要說這個藝術形象的表現力及其影響，我們還可以看看賀知章以後其他詩人的作品，比如：焉得幷州快剪刀，剪取吳淞半江水，骨重神寒天廟器，一雙瞳人剪秋水（李賀《唐兒歌》）;詩情也似並刀快，剪得秋光人捲來。毋庸置疑，這些詩中的『剪刀』和『剪』都創造出了不同的藝術形象，然而要說是賀知章筆下的『剪刀』對這些詩人有所啟發，恐怕也不為言過吧。
《詠柳》這首詩寫的是早春還是晚春的景色?
4樓：菲炫涓涓
我的大學裡生說正確的是晚春的景色。•ᴗ
5樓：睢寧一指禪
《詠柳》賀知章。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
6樓：若文天像
農曆二月為早春，所以是早春的景色。
早春的柳枝詩詞有哪些？
7樓：小煙說教育
1、竹枝詞二首·其一。
作者】劉禹錫 【朝代】唐。
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
譯文：楊柳青青江水寬又平，聽見情郎江上唱歌聲。東邊日出西邊下起雨，說是迅激無晴但是還有晴。
2、村居。作者】高鼎 【朝代】清。
草長鶯飛二月天，拂堤畝謹襪楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
3、渭城曲 / 送元二使安西。
作者】王維 【朝代】唐。
渭城朝雨浥輕塵，客舍晌段青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
譯文：清晨的微雨溼潤了渭城地面的灰塵，空氣清新，旅舍更加青翠。真誠地奉勸我的朋友再乾一杯美酒，向西出了陽關就難以遇到故舊親人。
4、早春呈水部張十八員外（其一）
作者】韓愈 【朝代】唐。
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
譯文：京城的街道上空絲雨紛紛，雨絲就像乳汁般細密而滋潤，小草鑽出地面，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星。一年之中最美的就是這早春的景色，它遠勝過了綠楊滿城的暮春。
5、詠柳。作者】賀知章 【朝代】唐。
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。