從香菱學詩談起 再寫乙個事例證明本文論點

時間 2025-01-13 05:40:19

1樓:文高翰

鑿壁偷光:匡衡勤奮學習卻沒有蠟燭。鄰居家有蠟燭燭光卻穿不過來,匡衡因此把牆壁鑿個洞引來了鄰家的燭光,把書映著燭光讀。

同鄉有一大戶人家文不識(人名),家中富有,有很多書,匡衡給他做傭人卻不要報酬。主人奇怪地問匡衡,匡衡說:「希望能把主人所有的書都通讀一遍。

主人感嘆,就借給匡衡書,於是他成了大文學家。(分析)

如果覺得不夠,還有三字經裡的:趙中令,讀魯論,彼既仕,學且勤。披蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。

頭懸樑,錐刺股,彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟。 如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。

蘇老泉,二十七,始發憤,讀書籍。 彼既老,猶悔遲,爾小生,宜早思。若梁灝,八十二,對大廷,魁多士。

這麼多例子,隨便找乙個翻譯一下即可)

或用你們學過的《送東陽馬生序》宋濂的例子也可以。

例子要全面,中國的例子很多,但國外的我知道很少,有高爾基,愛迪生等等(都不是太起代表作用),自己找吧。

本主旨純屬個人觀點,如有歧義,多多包涵。

2樓:我是阿水

李時珍為了寫好《本草綱目》,到處收集有關知識,甚至常常問當地農民。白居易自幼聰明,五六歲便會作詩,每寫完一首詩都去讀給鄰居家不識字的老奶奶聽,以便修改。

香菱學詩的啟示

3樓:網友

1、做有心人,提高興趣。

2、轉益多師,不恥下問。

3、勤於實踐,不怕失敗。

「香菱學詩」故事情節

4樓:老墨說史

「香菱學詩」故事情節:

薛蟠走後,香菱也搬到大觀園和薛寶釵一起居住。香菱酷愛詩歌,藉此機會便拜林黛玉為師學習作詩。乙個認真地教,乙個認真地學,香菱作詩的能力提高很快。

香菱日思夜想,連做夢都在作詩。功夫不負有心人,香菱的詩歌終於得到眾人的認可。寶釵用「呆」「瘋」「魔」來形容她的苦心學詩。

香菱本來是甄士隱的女兒,簡單講,她是乙個好人家的孩子,她出身的環境是乙個有文化氛圍的家庭。但是後來,她的人生經過了很多的磨難和挫折,被賣到了薛家,一開始當丫頭,後來被薛蟠看中了給他當了侍妾,是這樣的乙個身份。

香菱,是《紅樓夢》中最具詩人氣質的人物之一,香菱學詩,凸顯了大觀園詩社而外的詩意場景,而香菱可憐的平生遭際,又是**刻畫眾多女性社會經歷的乙個縮影。

香菱學詩的認真程度,香菱學詩的體會

香菱拿了詩,回至蘅蕪苑中,諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來。寶釵連催他數次睡覺,他也不睡。寶釵見他這般苦心,只得隨他去了。香菱聽了,喜的拿回詩來,又苦思一回作兩句詩,又捨不得杜詩,又讀兩首。如此茶飯無心,坐臥不定。香菱聽了,默默的回來,越性連房也不入,只在池邊樹下,或坐在山石上出神,或蹲在地下摳土...

《香菱學詩》的全文概括是什麼,《香菱學詩》的情節是什麼?

香菱本來不懂詩,她隨薛寶釵進大觀園後,見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩,才苦志學詩,她 一天就忙忙碌碌梳了頭,去找黛玉改詩。學習有了一點心得,就立即談出來,向別人請教,聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為 詩魔 拿她取笑,她行之若素。經多次請教,幾易其稿,精血誠聚 終於寫成一首 新巧而有意趣的吟月好詩 香菱學詩的概...

請提供下香菱學詩的,請提供下香菱學詩的資料

香菱學詩,大致可分三個步驟。首先是拜黛玉為師,並在黛玉指導下細細品味王維詩。其次是一邊讀杜甫詩,一邊嘗試作詩。其三是經歷了兩次失敗,終於成功。香菱學詩在央視紅樓夢劇中第幾集出現的 第十九集 八七版電視連續劇 紅樓夢 紅樓夢 第十九集 琉璃世界白雪紅梅 劇情梗概 黛玉病中,寶釵來探望,安慰她好生養病,...