1樓：慶帥老師
因為練習書法，就需要熟能生巧，想要書法寫得好，那麼寫字肯定要多寫一點，只有多多練習，寫字才會有進步。
一次和朋友的聚會中無意中瞭解到，參加聚會的很多朋友都在學習書法。而在這之後的多次和朋友的交流中發現，越來越多的人開始學習書法了，他們從事的是不同的行業，相互之間的年齡跨度也很大。
到底是什麼原因使得這麼多的人對書法產生了興趣，甚至加入到學習書法的行列中來呢？通過大家相互溝通和自己對書法的一些淺顯的領悟，之所以越來越多的人開始喜歡上書法，竟然是以下幾個方面。
1、會打字的人遍地皆是，會書法才顯得與眾不同。
不管在什麼場合，會寫字的人，越來越少，能寫一手好字的人，與眾不同，迅速給人很好的印象，讓人眼前一亮，與眾不同。事實上，會寫書法的人，給人一種有內涵的感覺。
2、全民浮躁的社會環境，書法還你一片精神淨土。
緊張、忙碌、煩躁、壓力大、計較、喧鬧等等這些詞彙來形容當今的生活工作節奏再合適不過了。高度緊張、沒有時間、身體出問題、追求金錢、容易衝動、沒有幸福感……而這些，都在書法的一筆一劃中，如濃墨稀，讓人淡然！
3、學習書法還能延年益壽。
勤練書法，宜於養生，有益健康，這是所有研習書法這的共識。練習書法時動靜結合，四體放鬆，有利於疏通全身的氣血經絡，由於書寫時淨神凝氣，全神貫注，心緒平靜，促使人健康長壽。
4、高顏值不如有氣質，書法是培養氣質的最好良方。
學習書法不僅僅是學習寫字，同時也是陶冶情操，怡情養性的有效方法，在練習書法中，講究字法、筆法、墨法、章法，同時對書寫者本人的一舉一動，舉手投足都有要求。久而久之，修習書法的人自然而然的養成一種雍容、從容、靜怡、灑脫的氣質。
5、堅忍不拔持之以恆，學習書法培養成功者的品格。
書法之道在於堅持，書法的研習不是一朝一夕之事，臨帖、苦練、悟法、昇華、創作，想要有所成就，必須具備持之以恆，堅忍不拔。同時，學書寫書法還可以增強觀察力、記憶力、想象力、思維力。而這些都是使人邁向成功高貴品格，正因如此，學習書法成了很多卓有成就的成功人士所鍾愛的一種藝術形式。
2樓：夢幻墅
不圖質量只講求數量，再多也無益。猴子扳包穀扳的再多終究一無所獲，做事情的方法對了就會起到事半功倍的效果。
誰比誰多幾倍？比如：20比4多4倍。學生總是寫成20比4多5倍。怎麼和學生講，他才比較明白？
3樓：
「多」是在原來的基礎上再增加，比4多4倍就是4+4x5
通常讀書是寫字速度的幾倍？（單位：字/分），算一下！
4樓：網友
通常讀書的速度大約每分鐘200字，寫字速度因人而異，因場合與書寫工具而異，無法直接給出乙個比例。
乙個東西比另乙個多或高出一倍，是在它的基礎上*1倍嗎？那不就相等了嘛，難道是*2？
5樓：網友
是*2沒錯。
2比1多1倍或2公尺比1公尺高1倍。
多一倍，以為著在原來的基礎上加一倍，一倍指100%,原來有100%,多一倍就是多100%,即100%+100%=2
6樓：蟬將離
多出一倍=是原來的兩倍，所以是乘2，我原來也迷糊過=-=
為什麼中國的文盲比知識份子多出好幾倍?
7樓：網友
1、因為中國經濟不發展，所以有很多人想讀書卻沒錢！
2、中國教育制度不是很完善，很多學生只是為了拿1張文憑而去考試，沒有學到知識！
3、中國教育水平不是很高，也許有好的學生但是沒有好的老師！
為什麼教輔材料比語文書,數學書貴幾倍？
8樓：步影吹煙
可以關注漂讀網工重號，上面有免費的送書活動，教輔課外書很多品類，點選選單欄漂讀公益，公益贈書，學生中心，進入後就能挑選，免費領取。支付9元郵費後，平臺幫忙郵寄到家。
多寫字有什麼好處嗎？
9樓：網友
多寫字好處：
1、把字寫得漂亮，培養了嚴謹、細緻、一絲不苟的性格。
2、寫字是一門藝術，更是一種能力。
3、寫字能陶冶情操，學會做人。寫字可以關係到乙個人的道德修養和氣質。
寫字：寫字是指書寫文字，題字。
一、字是「門面」，一手好字，受益一生。在競爭越來越激烈的當今社會，寫得一手漂亮的字，無論是學習、工作，還是生活，都會給人留下好的印象，增強自信心。
二、學書法能使人變「靜」，培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質，從而提高人的整體素質這是其它學科無法替代的。常言道：寧靜致遠，靜能生智。
當乙個人的心靈處於寧靜狀態時，其思維質量和辦事效率是最高的，考試答題更是思路清晰，汨汨面出；反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次。現在的獨生子女都冰雪聰明，但普遍心理浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力等。學書法，是**此毛病的絕好良藥。
三、學書法，能提高學習成績。間接提高，字寫得好，可以增強自信心，激發學習興趣，從而帶動其它學科成績的提高。
10樓：匿名使用者
多寫字是有好處的，理由如下：
公尺芾上圖將公尺芾所寫的字組合在一起，毫無違和感。能寫一手漂亮的字，確實是一項不錯的實用技能。
走在街上，時常能看見行乞的「藝人」，或用口含筆而書，或用腳捉筆而書。寫字對於常人來說，或許就是工作學習的一種方式，但是每個人所經歷的不一樣，那些不幸失去右手的人尚且能夠用左手堅持書寫，更加不幸失去雙手的人，通過更大的努力，練習用口、用足書寫。付出數倍艱辛，只為寫好每乙個漢字，如此執著的精神確實可敬。
然而，在回答「你最擅長什麼樣的字？」的問題時，有43%的受訪者表示都不拿手，37%選擇硬了筆字，11%選擇毛筆字，5%選擇粉筆字，3%選擇美術字，還有1%選擇其他。在受訪者中72%的人在少年時代都有練習鋼筆字字帖的經歷，練習毛筆字帖的比例則僅為26%。
進入網際網絡時代，越來越多的人選擇了鍵盤打字，真正用到筆的時候少之又少。不少人在大一時買的墨水到了大四時還是滿滿一瓶。無紙化考試、以及大量使用中性筆，省去了很多麻煩，同時也使鋼筆被束之高閣，更不談毛筆了。
因為用筆書寫的時間較少，導致乙個普遍現象就是「提筆忘字」。忘字不要緊，網上查查便知道了，對工作也沒有多大的影響。但是，75%的受訪者仍舊錶示寫一手好字非常重要：
漢字是中華民族最寶貴的文化遺產，它承載著中華數千年的文明。
再觀今日，那些所謂的書法家，極盡浮誇之能事，射書、噴書、性書等紛紛粉墨登場，雖然「名揚天下」，卻也在文壇一敗塗地。雖然現在是資訊時代，鍵盤解決了大多數問題，但是這也並不意味著傳承幾千年的文字就此過時。幾千年的文化積澱，漂亮的方塊字，今天不會過時，以後也不會過時，一篇好文章，一手好字，依然會讓人豎起大拇指讚歎。
11樓：ˋ夜丶沐芷芊
寫字的好處。
在這個電腦時代，是否還需要像過去那樣強調寫字教學，我認為更應強調寫字教學。
一、寫好字是一種良好的習慣，更是一種態度。把字寫得漂亮，培養了學生嚴謹、細緻、一絲不苟的性格，會使學生對學業上任何問題都不敢馬虎。同時，把乙份手寫體、工工整整的作業交出去，是對老師的一種尊敬。
因此，我們教師應讓孩子從剛開始學著寫字時，就把每乙個字的筆畫、筆順寫準確。
二、寫字是一門藝術，更是一種能力。古人說：「字如其人，人如其字」。
寫好字的意義遠遠超過了識字本身。因此，讓孩子學習一些書法，不是為了讓他去參加書法比賽，而是讓他懂得什麼樣的字是美觀、漂亮、大方的。
三、寫字能陶冶情操，學會做人。寫字可以關係到乙個人的道德修養和氣質。在當今的獨生子女群中，有不少孩子容易急躁、缺乏耐性、做事獨斷專行。
而寫字，因其是乙個長期反覆，耐力持久的過程，乙個循序漸進，充分調動學生主動性的過程，學生在這個過程中約束自己，教育自己，提高自己，因而它對學生陶情養性，免除性格上的一些壞毛病有一定的作用。
所以，我們的寫字教育一定要從基礎教育現在抓起，從實抓起。維護寫字教育，堅持上好寫字課，以期待全面提高學生素質 .
12樓：網友
額……1.練字，可以讓你的書法更好（練字的話最好是鋼筆字）
2 ……鍛鍊手部肌肉！（這個……應該算吧)
13樓：網友
在未來，電腦將會普及，寫字將會成為最沒有意義的事情。
倍數的概念 15是3的5倍,那15比3多幾倍?這兩個概念一樣嗎?我有點搞糊塗了,請指教,
14樓：習溥晉麗姿
不一樣。幾倍就是除一下就可以的了。
多幾倍要減去1的。
所以15比3多4倍。
比什麼多幾倍的英語表達方式，怎麼寫，多幾倍是不是和是什麼的幾倍一樣？
15樓：遊吟的無名
應該不一樣吧…兩倍應該是多一倍吧…
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