運動員賽場消極心理暗示的例子

時間 2025-02-10 02:35:23

1樓:匿名使用者

積極的心理暗示能讓你克服困難,能讓你發揮潛力。

暗示的效應。

暗示,是指通過語言或動作,用含蓄、間接的方式,對別人的心理及行為產生影響的一種心理形態,其關鍵在乙個「暗」字,即隱含、寓藏、不明顯,這主要是指他人暗示。

我們知道歷史上的曹操,在帶兵打仗時曾利用「梅林」暗示行軍路上口乾舌燥的士兵,產生了「望梅止渴」的效應。有一位化學教授作過乙個著名的暗示實驗:在講臺上,他開啟了乙個瓶子,把一種無味的溶液倒在棉花上,並作出難聞的厭惡表情,靠近講臺的學生很快報告嗅到了難聞的氣味,逐漸到了後排,也有學生說聞到了氣味。

這兩個例子中引起的集體性幻覺效果,是他人暗示的典型。他人暗示應用最多、也最古老的是暗示與催眠**,它是通過暗示手段,引導求治者順從、被動地接受醫生的意見,從而達到某種**的目的。這也屬於一種醫患之間的「權威性暗示」效應。

除了他人暗示,在我們的生活中,自我暗示隨處可現。自我暗示是來自機體內部的痕跡皮層過程對自己的心理施加影響的現象。例如在運動員面臨賽場,學生面臨考試,病人面對疾病等,對不可知事件的自我暗示,有時會起到積極的自我調節作用,有時也可引起消極的緊張情緒。

所以,在我們為完成某項工作、面對不可知事物時,應採取自信的、積極的、科學的態度迎接挑戰,戰勝困難,不要亂「嘀咕」,給自己增加不必要的心理負擔。

研究還表明,暗示能發掘人的心理潛力,因為人的感覺、知覺、記憶、情感等方面的心理潛力非常大,再加上人心理具有的自覺性、能動性的特點,可以不同程度的受到暗示。在二十世紀六十年代中期,保加利亞的洛扎洛夫曾創立了一種啟發性外語教學法,以人的無意識活動為條件,利用暗示發掘人的記憶潛力,使學生能在短時間內掌握大量單詞,甚至幾周能掌握一門外國語。

我們對暗示的奧妙及規律的認識,應用科學的、理性的眼光;利用暗示,也應從科學的積極的角度出發。平時應努力培養自己獨立、自主精神,在面對困難時,暗示自己:我能戰勝困難,只有自己的努力才能改變一切。

2樓:柴振薔

美國短跑選手劉易斯,曾在奧運會上連續獲得十枚獎牌,創造了世界田徑史上的神話,被譽為「百公尺飛人」。但是,劉易斯在一次比賽前卻患上了傷寒,並因此被取消比賽資格。在這種情況下,劉易斯的教練給他做了乙個「換位思考」的心理**,結果,在比賽中,劉易斯超水平地發揮了自己的實力,奪得金牌。

這是乙個運用「換位思考」進行心理暗示的例項。心理暗示在人們的生活、工作和體育比賽中有著廣泛的應用。心理暗示可以使人增強信心,激勵鬥志,調整情緒,改善人際關係,提高工作效率,發揮人體的最佳能力。

對運動員競賽心理狀態的調節,有什麼好的做法?

3樓:巨集盛巨集盛

比較好的方法就是可以對這些運動員進行心理測試,可以要求型罩運動員進行心理輔導,可以對運動員進行心理調節,答飢也卜舉鬧可以調節這些運動員的心理狀態,還可以多關心運動員的狀態,這樣就可以調節好運動員的心理。

如何避免消極暗示,如何克服消極的心理暗示?

如何克服消極的心理暗示?當你有了消極的心理暗示的時候,第一件要做的事就是重塑自我的認識,增強自信心。一個人的一生究竟是成功還是失敗,是平庸還是偉大,是幸福還是痛苦,很大程度上取決與這個人是有積極心理暗示的習慣還是消極心理暗示的習慣,不同的心境決定了不同的人生。再有實力的人,如果你總是給自己消極的心理...

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