請評論這些文章詩詞,評價一下這些古詩

時間 2025-02-03 23:35:21

1樓:秘景明罕綢

詩詞其實是很好的。

在乎意境,在乎情感。

希望作者可以記住這個感覺。

牢牢記住。如果幾年之後可以從事文學,或者依然愛好的話。

改一改,也會是很好。

不敢說別的,我認識的很多詩人,作者都是如此。勉勵。

2樓:甲秀英通茶

民樂典故]韓娥之歌「餘音繞樑,三日不絕」

傳說戰國時期,一位叫韓娥的女子來到齊國,因為一路飢餓,斷糧已好幾日了,於是在齊國臨淄城西南門賣唱求食。她美妙而婉轉的歌聲深深地打動了聽眾的心絃,給人們留下了深刻的印象。三天以後,人們還聽到她的歌聲的餘音在房梁間繚繞,人們都說韓娥之歌「餘音繞樑,三日不絕」。

韓娥投宿一家旅店,因為貧困,韓娥遭到了旅店主人的侮辱,韓娥傷心透了,「曼聲哀哭」而去。聲音是那麼悲涼,凡是聽到她歌聲的人都覺得好象沉浸在哀怨裡。一時間,「老幼悲愁,垂淚相對,三日不食」,旅店主人只好又把她請回來唱一首歡樂愉快的歌曲。

韓娥「復為曼聲長歌」,眾人聞之「喜躍抃舞,弗能自禁」,氣氛頓時歡悅起來,把此前的悲愁全忘了。其歌聲之動人,乃至於此。

因此後世就有了「餘音繞樑」、

繞樑三日」的成語典故,以形容美妙的歌聲和**的魅力。

孔子聞韶樂「三月不知肉味」,韓娥善唱餘音竟能繞樑三日,**的力量實在是令人無法想象的。

餘音繞樑。yú

yīnrào

liáng解釋〗形容歌聲優美,給人留下難忘的印象。

示例〗受罪半天,能聽到一段迴腸蕩氣的唱兒,就很值得,「~三日不絕」,確是真有那種感覺。

梁實秋《聽戲》

3樓:陸素琴危衣

但若只是為了個人和小家幸福安泰。面對當時社會上「遑遑名利客,是一種普遍的社會理想,如果像聖人那樣,為的是天下大眾,則可為且當為。故作僕射詩、淡泊名利的崇高精神,何以為我戒,受到社會不良風氣的影響,感染社會。

富貴人所愛。中心私自儆 白居易《高僕射》

富貴人所愛,聖人去其泰。

所以致仕年,著在禮經內。

玄元亦有訓,知止則不殆。

二疏獨能行,遺蹟東門外。

清風久銷歇,迨此向千載。

斯人古亦稀,何況今之代。

遑遑名利客,白首千百輩。

惟有高僕射,七十懸車蓋。

我年雖未老,歲月亦云邁。

預恐耄及時,貪榮不能退。

中心私自儆,何以為我戒。

故作僕射詩,書之於大帶。

高僕射》一詩宣揚的則是那種重視道德。」說的就是一種崇高的社會觀,還難保晚節。強調時代的精英們,應當用聖賢所推崇的道德精神來約束自己,貪榮不能退,書之於大帶,詩人唯恐自己到了「我年雖未老,歲月亦云邁」之時。

在個人利益上應當遵照古代聖賢的教導來節制自己,方能成就事業(「玄元亦有訓,知止則不殆。」)則就不足取,迨此向千載」的嚴峻現實,白首千百輩」和「清風久銷歇,特意創作這首詩並書之於衣帶上時時警誡自己(「預恐耄及時,聖人去其泰。追求幸福、富貴。

評論詩詞

4樓:網友

樓主是愛詩之人,文章本天成,妙手偶得之,寫詩是需要天賦的。從另一方面講,詩詞作為一種藝術表達方式,是通過文字來承載的,而文字運用也可以稱之為一種技能,既然是技藝,便能夠通過不斷的練習提高,與樓主共勉。

評價一下這些古詩

5樓:程楓杞

因為上搜尋不到這些詩句,而《無題》中提到「百年屈辱」這樣的事件,在下推測這些詩作為當代人的作品。當代人不用文言,而這些詩的文言水平幾近古人,可見作者的古文造詣。想來至少是大學以上的文化水平,而且必須是對國學有極濃厚的興趣,持年累月啜學不倦所至。

詩中意象有竹、雨、酒、琴等,可見作者情趣高雅,與古賢人追求相合,淡泊名利,值得欽佩。尤其難得的是,在出世的思想之外,更兼殺敵報國的入世思想,可見作者志向遠大,終非池中之物。推測作者應該是男生(這句並不包含對婦女的偏見)。

古人云,木秀於林,風必摧之。若作者意境超遠,鶴立雞群,甚至為世人斥為癲狂亦未可知,也許在現實中會有一種知音難覓的孤獨感。從「高山流水箏絃斷,自知外有暗聽人。

可略見端倪。志向高遠的人,在現實中若欲阻拒,往往會失望,這時候,對自己和未來的信心尤其重要。當然這個只是鄙人的臆測,在上述詩作中並沒有顯示出這種情感。

作者因為家國滄桑,受盡屈辱,而願殺敵報國,此種責任心值得欽佩,然而吾觀《破匈奴》中有「血洗」字樣,又心生擔憂,愛國,是指熱愛自己的國家和人民,又尊重別的優秀的國家和文明,否則為軍國主義和法西斯。當然這個問題可以**,也希望鄙人的擔心是多餘的。

剛才又注意到詩中有「中考」字樣。本來以為作者應該有大學造詣,如果作者實際為初中或高中生,我會崩潰的……

6樓:家家盛世

這些是千古名句,悲壯,優美,很有氣勢 !

7樓:網友

這些古詩比較悲壯,但是很有氣勢。

找一句評論作文的詩

8樓:網友

詩有詞理意興。南朝人尚詞而病於理;本朝人尚理而病於意興;

唐人尚意興而理在其中;漢魏之詩,詞理意興,無跡可求。

漢魏古詩,氣象混沌,難以句摘。晉以還方有佳句,如淵明「採菊東籬下,悠然見南山」,謝靈運「池塘生春草」之類,謝所以不及陶者,康樂之詩精工、淵明之詩質而自然耳。

謝靈運之詩,無一篇不佳。

黃初之後,惟阮籍《詠懷》之作,極為高古,有建安風骨。晉人舍陶淵明、阮籍嗣宗外,惟左太沖高出一時,陸士衡獨在諸公之下。

顏不如鮑,鮑不如謝,文中子獨取顏,非也。

建安之作全在氣象,不可尋枝摘葉。靈運之詩,已是徹首尾成對句矣,是以不及建安也。 謝朓之詩,已有全篇似唐人者,當觀其集方知之。

戎昱在盛唐為最下,已濫觴晚唐矣。戎昱之詩,有絕似晚唐者。

權德輿之詩,卻有絕似盛唐者。權德輿或有似韋蘇州、劉長卿處。

顧況詩多在元白之上,稍有盛唐風骨處。

9樓:曉秋槓槓

你好,試寫三句,供參考,希望對你有所幫助。

1、「問渠那得清如許,唯有源頭活水來」。喻指用心觀察才能發現源頭活水,汲取源頭活水,做乙個生活的有心人。

2、「只在此山中,雲深不知處」。喻指文章也對題,深奧難懂,不知所云。

3、「潤物細無聲」,形容作者的思想讓讀者在潛移默化中受教育,受薰陶。

如何講評篇詩或文章

10樓:暮靜雨

文章點評寫法一般要從文章的中心、選材、結構、表達、語言以及書寫上作出中肯的評價。

1.中心:有沒有離題,按照題目要求來寫。

2.選材:①是否圍繞中心。②是否真實,符合生活實際。③是否新鮮有趣。

3.結構:①層次段落是否清楚。②過渡是否自然。③開頭和結尾是否照應。

4.表達:①記敘文有沒有把事情講清楚,寫完整。寫景文有沒有把參觀遊覽順序寫清楚。②詳略得當,重要的人和事情詳細寫,不重要的地方簡單寫。

5.語言:①句子是否通順、準確,病句少。②有沒有運用比喻、排比、擬人、誇張等手法。③有沒有運用成語、俗語、諺語、名人名言、詩歌等優美詞句。④標點符號運用是否恰當。

6.書寫:①字型是否工整,錯別字少。②卷面是否整潔乾淨,塗抹少。

詩詞評價

11樓:狸愛婭汐

他的作品大致分為亡國前和亡國後兩類,亡國前大多描寫宮廷頹廢奢靡的貴族生活,和悠閒自得之感。

如:《浣溪沙》

紅日已高三丈透,金爐次第添香獸,紅錦地衣隨步皺。

佳人舞點金釵溜,酒惡時拈花蕊嗅,別殿遙聞簫鼓奏。

亡國後的作品風格大變,轉為哀思和對國家破敗的悲愴。

如 《虞美人》

春花秋月何時了,往事知多少。

小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。

問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。

關於詩詞的討論

12樓:星恩文化

楓葉/文。詩詞有其語境,在用語章法方面應不拘一格,畢竟時代不同,遠古但不能固步自封,意到形到也是完整作品,這是一方的觀點。

另一方觀點則認為:詩詞應嚴格尊古,講究平仄押韻,不然太不嚴謹,會引起岐義,更不能表達作者其本意,有可能出現:差一字,意千里的結果。

我覺得以上觀點都有道理,對創作者來說是正面鼓勵和引導。一方面促使創作時注意用字用意,另一方面應加強學習,積澱創作功力,真正創作出優質作品。

請幫我答一下這些題

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請高手幫忙翻譯一下這些日文

朋楓 拜託,老大,我不是神也不是主,也不會日文,你給我翻譯完的日文我加以修改還行,翻譯?老大,i服了you! 97黃版天龍用過這段 回答者 banbanshu 同進士出身 六級 5 14 13 17 內心在偉大人物哭 內心寬廣成為身體泰 內心在任性的黃色 尊敬的失策應該 內心在想要得到哭 理由直行斑...

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