白馬湖之冬 閱讀題 急~~~~~~~~~~~~快點~快就加分
1樓：網友
白馬湖之冬》有關風的描寫，對作者的思想感情起了什麼作用。
著力寫「風」表現「冬」，表達了他那時遠離囂塵、居於山野的落寞思緒與心境，體現了他對白馬湖真切而樸實的懷念之情，流露出作者處世自然、達觀的人生態度 ，使全篇充溢著一種深沉的、撩人心懷的情思。
你是如何理解第。
二、三在全文的作用？
從文章第二段中，可以看出白馬湖之冬的風虎吼、怒號、整日夜狂吼 ，是全文描寫風的重點斷落。
第三段中，運用烘托的手法，來描寫白馬湖冬天的風，使讀者便於體會風的獨特，是全文的深化。
請自選角度賞析。
**的風，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。」
從動態來描寫。
下雪原是我所不憎厭的，下雪的日子，室內分外明亮，晚上差不多不用燃燈。」
從靜態來描寫。
那裡環湖都是山，而北首卻有乙個半里闊的空隙，好似故意張了袋口歡迎風來的樣子。」
從自然環境來描寫。
靠山的小後軒，算是我的書齋，在全屋子中風最小的一間，我常把頭上的羅宋帽拉得低低地，在洋燈下工作至夜深。」
從生活環境來描寫。
請為「冬遊白馬湖」設計一段宣傳語。
冬日遊 白馬湖風 天下獨，湖泛舟 幽藍神秘 客忘憂。
2樓：網友
現在，一家僦居上海多日了，偶然於夜深人靜時聽到風聲，大家就要提起白馬湖來，說。
白馬湖不知今夜又颳得怎樣歷害哩！」
1.白馬湖多風的原因是什麼？
2.請講述一下最嚴寒的幾天的景象。
3.第2段中的「靜」字流露出作者一種什麼樣的心情？請結合文章進行分析。
4.如何理解作者在寒風夜卻深感到「蕭瑟的詩趣」.「作種種幽邈的假想」
5.最後一段在文中的作用是什麼？
《白馬湖之冬》閱讀，求答案。急~~~
3樓：叮噹響電影
1. 答：①風多，「差不多西日都有」;②風大，「好像虎吼」;③寫風多風大的原因：環湖是山，北首留空；④寫人們對風的感受，如「吃畢夜飯即睡入被窩裡，靜聽寒風的怒號」。
2. 答：遠離鬧市，居於荒涼山野的落寞思緒；安於現狀，泰然悠然的平和心境。
3. 答：措辭似乎古怪，其實最合情境。白馬湖那時無一株樹木，無遮無擋，所以月亮太陽的公升落都給人「整個兒」的感覺。
4. 答：表明作者一家人對白馬湖冬日之風印象之深，流露懷念之情。如敘家常，樸實有味，餘味不盡。
4樓：網友
風大。從文章的第二段可以看出胡厚的白馬湖冬季風陣風，整個白天和夜間嚎叫，破關是關注的焦點風的文字說明。第三段，採用對比的方法描述白馬湖冬天的風，使讀者容易理解的獨特的風，深化和全文。
3，因為有湖有山，北一。
4，（1）內容：總結特點，白馬湖冬天的風，有乙個半英里寬。
2）結構：，簡潔給人的感覺功能強大的白馬湖冬天的風。
5，十里路北，寒風斷耳。
早期的朝賀雪，隱士陳「唐白居易。
呼喊的曠野，凜然，寒冷和陰鬱。
唐·李白薪酬翠梧郎。
br />，謝謝。
白馬湖之冬閱讀答案 1、 2、 3、
5樓：網友
1.從文章第二段中，可以看出白馬湖冬天的風有什麼特點？哪些語句可以體現這些特點？綜覽全文，請用不超過10個字的寓言概述白馬湖多風的地理原因。
2.第四段中哪一句話交代了作者寫白馬湖的冬天不寫其他景緻而單寫風的原因？
3.作者對「冬的情味嘗得最深刻」是在什麼時候？請用乙個詞語概括當時白馬湖的景象？
1。.抓住了白馬湖風的多（差不多日日有）、大（呼呼作響，好像虎吼）、厲（尖削）、急（忽然寒風來了…..逃入室中）、猛（日夜狂吼）、寒（泥地看去慘白如水門汀，山色發紫而暗）。
2。我在那裡所日常領略的冬的情味，幾乎都是從風來。
3。夜晚 。虎吼。
白馬湖之冬閱讀答案 急急急急急 要快
6樓：琴琴媛子
1．白馬湖冬天的風。
2．十年前初移居白馬湖的時候；一片荒野。
3．風多，風大；風多：那裡的風，差不多日日有的；風大：風從門窗隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙厚厚的用紙糊了，椽縫中卻仍有透入。
4．對比；白馬湖冬天風的來勢猛烈。
5．白馬湖的山不和普通的風景地相差不遠，唯有風卻與別的地方不同6．厭惡動盪、嘈雜的城市而嚮往思念純靜美好客居他鄉的情感。
《白馬湖之冬》閱讀題
7樓：網友
1、風、湖水、未搬走前「我」的生活情景 凜冽豪放。
2、比喻 虎吼 風颳的厲害的時候穗碧蠢……湖水的澎湃。
3、凜猜陪冽中感到的蕭瑟的詩趣，和家慧伍人一起的溫暖。
我沒有借鑑哦。是自己答的。）