初中週記300字，一天之內

1樓：網友

前幾天，爸爸鄉下的朋友給他帶來了沙雞，朋友說現在的人追求天然，送幾隻沙雞給爸爸嚐嚐鮮，爸爸欣然收下了。

今天，爸爸閒著沒事。拿出了沙雞說：「快過節了，得收拾收拾這小東西了。」

只見幾隻只有拳頭大的凍僵的沙雞，小眼好像還睜著似的，像是在用無助的雙眼向我求救。我連忙說：「爸爸咱們放了它吧，你看它那麼小，都不夠塞牙縫的！

爸爸呵呵笑著說：「傻孩子，它們早死了，還怎麼放啊！你別看它小，可香呢！

俗話說，任吃飛禽一口，不吃走獸半斤。」說著爸爸開始拔起沙雞的毛來，本來不大的沙雞沒了毛顯得更小得可憐了。我捂住雙眼說：

爸爸太殘忍了！」爸爸說：「大自然就是由食物鏈構成的，弱肉強食是基本原則。

聽起來，爸爸吃沙雞還是理所當然了。

人們口口聲聲說，鳥是自由的象徵，現在它們自由嗎？雖然我們國家的法律制約捕獵的人少了，但那些瀕危的鳥類不是依然過著提心吊膽的日子嗎？雖然人類是地球的「霸主」，但是我們也應該善待弱小的動物，起碼的同情心還是要有的啊。

可憐的小鳥躺在地上，我想起了人類，什麼時候人類才能掙脫束縛，做自由的使者，什麼時候！！！

現在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被佔去學習，一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：「你們最想要的是什麼？」我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚，而並非自由。

是的，我們學習是為什麼？不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業，考第一，上好學校，為了什麼？也是為了表揚……

表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績。

然而，老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚！當兒女、學生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴裡用幾句簡單的話打發我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風一般地吹走了，剩下的是什麼？

只有無助的嘆息。於是不再發憤，不再努力；於是失去了上進心；於是有了喜訊不願告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句讚揚的話、乙個鼓勵的眼神、乙個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界裡，少了乙份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發自內心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

2樓：安都依林

再把稱呼改成你自己就行了撒、

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3樓：名成教育

1.初中生活週記正文我在寒假期間讀了一本世界名著，它的書名叫《苦兒流浪記》，作者是埃克多馬洛。

2. 書中主人翁小雷公尺是乙個聰明可愛的孤兒，可是他被兇惡的父親賣給了流浪藝人維達理，從此以後，小雷公尺跟隨主人走過巴黎的乙個個城市，靠拉琴和表演雜耍為生。

3.一路上他經歷了無數艱難險阻，很多磨練，最終成為了乙個勇敢、善良、能幹的小男子漢，並實現了自己的理想。

4. 小雷公尺深深地打動了我，他是個孤兒，四處流浪，經歷無數困難，但他永不放棄，依然保持勇敢樂觀，尋找失散多年的家庭，他的精神很值得我學習。

5.小雷公尺好可憐，他小小年紀就被迫流浪街頭，而我，每天生活得那麼開心，有愛我的爸爸媽媽，爺爺奶奶，我要珍惜，要更加努力的學習，像小雷公尺那樣勇敢、善良、能幹。