1樓：艾爾撒最帥
個人覺得這句話在realistic後面少了乙個局尺介詞to，加上去就正確了，意思是我想有乙份工作來變得富有，這衡臘爛份工作對我來說咐漏是比較現實的。
2樓：帳號已登出
你好呀。這句話。
要將which改為that's就正確了。
句子清歲中從句缺成分就要有用關係代詞。
而這裡面which是用的關係副詞。
所以不正確。望。感謝。
祝畢叢你進步。
怎麼樣算是一句話,有逗號算是嗎
3樓：越答越離譜
一般句子末尾加上句號的就算作是一句話，但是有逗號的不算是一句話。
表示一句話的結束，新一句話的開始，提示讀者該句的表達意思已結束等都用句號來表示。我們這裡說的「一句話」，就是語法書上講的乙個句子。乙個語言格式不論長短，只要是能獨立地表達乙個完整的意思，就是乙個句子。
有時候句子末尾加上感嘆號、問號、省略號等也算是一句話。例如：
我相信你一定能夠成為一名優秀的士兵的！
逗號一般用在：
1、句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號，例如：我們看得見的星星，絕大多數是恆星。
2、句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。例如：
應該看到，科學需要乙個人貢獻出畢生的精力。
3、句子內部狀語後邊如需停頓，用逗號。例如：
對於這個城市，他並不陌生。
所以，但凡乙個句子中後面是跟著逗號的，那麼這個句子則是一句不完整的句子，後面要接句號或者其他符號比如感嘆號、問號等才算是一句完整的句子。
其他標點符號的用法：
1、問號（？）
問號是語氣語調的輔助符號工具，表示一句話完了之後的停頓、語氣。用於疑問句、設問句和反問句結尾。疑問句末尾的停頓，用問號。
反問句的末尾，也用問號，問號一般情況下不出現在一行之首。有反問、設問等用法。例如：
你為什麼不去那裡？
2、頓號（、）
頓號「、」是並列的詞或片語之間的停頓，在漢語中主要有兩個用途，分隔同類的並列的事，通常是單字、詞語或短句，當中的停頓較逗號短。分隔用漢字作為序號的序號和內文。等於「/」，但「、」是中文符號，「/」是英文符號。
例如：今年我家過年買了很多零售，有糖果、餅乾、堅果、飲料等。
3、分號（；）
分號是一種在層次上介於逗號和句號之間的標點符號，主要用以分隔存在一定關係（並列、轉折、承接和因果等，以並列關係居多）的兩句分句——分句可以屬於單重複句，也可以是多重複句的第一層分句，或者是大句中的並列部分。
除此之外，分號還可以用來分隔作為列舉分項出現的並列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。例如：微笑是美的；美是有感召力的。
4樓：網友
怎樣算一句話，尾巴是句號是一句話，歎號算一句話、？號算一句話：。
5樓：匿名使用者
有逗號不是一句完整的話。
一句話一般以句號，歎號，問號，省略號結尾。
6樓：網友
逗號 頓號 都說明 這句話 沒說完，只是停頓一下。
7樓：摩羯牛牛
一段話一般都是以句號為標準。
但是有的時候問號、感嘆號也是可以作為一句話的結束的。
8樓：擾龍心思
你好，是很好的，我也是這麼想的。
如何提高英語成績，請分別作答
9樓：熊貓次元談
應該多記住短語，多讀課文，培養語感。做題時應該多聯絡上下文，上課思維緊跟著老師，最重要的是多做英語題，找出做題的技巧，遇到短文時先看題再看文章，耐心看。
10樓：無名5m無名
每次寫作業或考試，向旁邊的要紙條就行了。嘻嘻。
猜猜乙個詞中每個字加乙個字可以讓這個句子變短變短變長
11樓：媯喬姜白翠
三長兩短 千錘百煉 七拼八湊 千差萬別 四平八穩。
九死一生。
用修改符號修改病句
12樓：浦繡梓農笑
很難用正確的修改符號吧。
我想起過去許多美好的往事。
往"在字典裡面有"過去的"的意思(自己查現代漢語詞典第五版。p1409)
意思上構成重複，故可以任選乙個刪去。
根據意境，建議改為：
我想起許多美好的往事。
我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。
不難發現，這句病處為"句式雜糅"(讀著就覺得不順)那出土的文物，並不是"兩千多年前"出土，而是現今才出土這導致誤解，也是關聯詞順序錯誤的一種。故正解為：
我們參觀了新出土的兩千多年前的文物。
汽車賓士在遼闊平坦的公路上。
根據"現代漢語詞典第五版"p856書明：遼闊：廣闊，寬廣。形容土地，海洋。
句中用於形容公路，是犯了搭配錯誤。
故應將定語"遼闊"改為"寬闊",而不應該刪除，導致修改後句子內容不完整(句子修改要求句意不變)
汽車賓士在寬闊平坦的公路上。
這部電影太感人了，受到了深刻的教。
原句是漏了乙個字嗎？
這部電影太感人了，受到了深刻的教育。"
修改句子強調尋找句子主幹，即為"主謂賓。
定狀補"這樣很容易發現句子由。
句首狀語。定語謂語。
賓語組成。遺漏了最主要的主語。
修改時應為其添上主語"我"(一般用第一人稱)這部電影太感人了，我受到了深刻的教育。
當然，如果要求不很嚴格的話，用"這部電影"做主語，也許也可以改為這部電影太感人了，使我受到了深刻的教育。
13樓：醜和怡戴文
1、把「過去」或「往」去掉，因為重複了。
2、把「新出土的」和「兩千多年前的」位置調換。因為語序不當。
3、把「遼闊」換成「寬闊」，因為「遼闊」含有無邊無際的意思，而公路卻不可能有那麼寬。
4、在「受到」的前面加主語，隨便加乙個就行，你、我、他，小明、小麗都行。
14樓：天妙雙位惠
去掉「即將」或者「就要」，把「讚揚」改為「表達」
15樓：滿洛裴瑜
「就」去掉。
有的同學」改成「有個同學」
寫」後加「了」
讚揚」改成「表達」
16樓：光幼荷步安
我給你答案，註明是要刪除還是要修改什麼的成麼？
我想起過去許多美好的往事。（把過去去掉，用刪除符號）②我們參觀了兩千多年前的新出土的文物。（把新字去掉，用刪除符號）③汽車賓士在遼闊平坦的公路上。
把遼闊去掉，用刪除符號）④這部電影太感人了，受到了深刻的教育。（在受到了的前面添上乙個我，用新增符號）
17樓：受惜玉栗喆
第一句過去的和往事重複了。
過去的刪掉。
第二句平靜的湖面和迎著大河。？
是不是你打錯了？
第三句激烈改熱烈。
第四句寫的刪掉。
符號不知道怎麼打出來。。
18樓：雙幼絲蒲妃
把「的稱光榮號」用圈兒圈上並刪去（或用刪除符號）
隱健"精神」用改正符號修改，然後將改正後的詞語(穩健，精力）分別寫在改正符號上方。
19樓：幽嵐秋水
1、把「保持」換為「維持」
2、把「屹立」換為「佇立」
3、把「堅定」換為「堅強」
**都是搭配不當。
希望對你有幫助。
o(∩_o~
20樓：網友
1.改 保持 為 維護。
2.改 屹立 為 聳立。
3.改 堅定 為 堅強。（不確定）。
例項在下面。
21樓：蝙蝠博士
1、「保持」改成「維持」
2、「屹立」改成「挺立」
3、「堅定」改成「堅強」
22樓：網友
1.「保持」改「維持」
2.「屹立」改「挺立」
3.「堅強」改「堅強」
在ai裡多個單字怎麼連成一組句子？
23樓：網友
第一步：文字-轉化為區域文字。
第二步：文字-串接文字。
修改病句的增、刪、調、換等符號
24樓：夢色十年
修改病句的增、刪、調、換等符號如下圖：
病句是指結構不完整，意思表達得不明確、不清楚，有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤，使自己少寫和不寫病句，把意思表達得明確、通順。
常見的病句有以下幾種情況：
1、成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。如：
放聲歌唱。」同學們知道乙個句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是「誰」或「什麼」，後一部分說的是「是什麼」、「做什麼」或「怎麼樣」，這兩個部分是句子的基本成分，缺一不可。
2、意思重複：這種句子是前邊說了乙個意思，後邊又重複說一遍，意思重複了。如：「我把不正確的錯別字改正過來了。」這裡「不正確」和「錯別字」意思一樣，連著用就顯得重複多餘。
3、用詞不當：這種句子是由於對詞義理解不清、用錯了近義詞等，造成詞不達意，違反了句子的結構規律。如：
我的華為手機，在我輸入乙個字的時候總是出現以前輸過的句子，怎麼才能刪除認他不出現
25樓：哀興宰鶯
華為手機，在我輸入乙個字的時候，總是出現以前輸過的句子，怎麼才能刪除讓它不出現。
這就是我們強大的輸入法，它會記錄，我們所有輸入過的字、詞或句。
比較簡單的是，在設定裡面，把輸入法快取，給全部清除就可以了。
我的華為手機，在輸乙個字的時候總是出現以前輸過的句子，怎麼才能刪
26樓：獨奏的荒野
清空詞庫就可以了啊。點選華為輸入法介面左上角的四個小方塊圖示，然後點選右下角的「設定」，再點選「更多設定」，找到「詞庫管理」，再點選「恢復預設詞庫」就重置好了。
27樓：壹鍥夳貑
下栽個打字的軟體就行了。或者重置下手機唄！
雖然同居4年的他在我沒有做錯任何事的情況下,狠心的拋棄我近月,無任何迴應今天是他的生日,我
強扭的瓜不甜，你可以把他當作朋友，如果沒希望。可以開始新的生活。雖然說你很不幸，但是像你這種情況的很多，都是同居幾年後拋棄的，自己也要找原因，但是同時你也很幸運，早點看清了這個男人的本質，雖然分開開始總是很難，但是你無論怎樣也要分開，當多年以後他和他的新歡，他也是感覺沒有了新鮮感以後，他可能才會想到...
怎麼檢視電腦硬體的配置情況無需任何輔助軟體
騰訊電腦管家 1 進入電腦桌面 然後從桌面桌下角開始選單中找到執行命令框，之後在 執行 命令框中輸入 dxdiag 命令，再按回車鍵 或點 確認 進入即可，2 進入directx診斷工具介面後，就可以檢視系統 顯示以及聲音的電腦硬體配置情況了，如下圖 3 directx診斷工具檢視電腦cpu與記憶體...
請問逾期利息在雙方未約定的情況下如何計算
案例 王某因經營需要向張某借萬元，借期一年，借據中註明借款期內按銀行同類貸款利率的四倍計算利息，未約定逾期還款利息，到期後，張某催款無果，遂訴至法院，要求被告還款，並按銀行同類貸款利率的四倍支付至還款之日的利息。王某認為，根據 中華人民共和國合同法 第條規定 自然人之間的借款合同對支付利息沒有約定或...