有關虛擬教學的英文文獻 15

在哪兒可以**到國外有關教育教學研究的文獻或者**，英文的最好

1樓：匿名使用者

以上兩個都不錯，你可以自己去看看：)

2樓：所白凝

把**的重點寫一下，其他不需要了就不要了，採納。

關於寫英文**的求救，**有教育類的英文**或者文獻？

3樓：橘子汽水

寫關於教育的英文**，可以引用《creative education》（創新教育）這本刊上的**，或者在open access library這個搜尋引擎裡搜尋，這裡的**都是開源期刊，可以免費獲取。

4樓：和藹的徵稿編輯

知網萬方等檢索**去看看。

求關於教育的英文**（帶翻譯）

5樓：小魚愛旅遊世界

i』m on the top of the world.我是世界之王。

i』m the best! i』m the greatest! i』m invincible.我是最棒的。我是不可征服的。

i』m ready for any challenge.我已經準備好舉腔應付任何挑戰。

idiom; comparison; english; chinese：

內，頂格放置；隨後的內容與前面的粗體方括號【】之間空一格，不用任何其他標點符號。

採用五仔絕號「times new roman」字型，不加粗，除了專有名詞。

外，其他單詞的首字母不大寫，各單詞之間用分號「；」隔開，分號之後空一正戚衫格。

求有關初中英語情境教學方面的英文參考文獻，謝謝。

6樓：教育小陳

<>參考文獻是在學衝瞎術研究過程中，對某一著作或**的整體的參考或借鑑。徵引過的文獻在註釋中已註明，不再出現於文後參考文獻中。

按照字簡伍面的意思，參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻。然而，按照gb/t 7714-2015《資訊與文獻參考文獻著錄規則》」的定義，文後參考文獻是指：「為撰寫或**和著作而引用的有關文獻資訊資源。

根據《中國學術期刊（光碟版）檢索與評價資料規範（試行）》和《中國高等學校社會科學學報編排規範（修訂版）》的要求，很多刊物對參考文獻和註釋作出區分，將註釋規定為「對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字」，列於文末並與參考文獻分列或置於當頁尾地。

7樓：網友

請到圖書館查詢相關問題。