1樓：斯洛伐克毛姐
我贊成更多的鼓勵，關心孩子的自尊，要以肯定和鼓勵為主。幼兒的自我評價往往取決於他人的自我評價，而他人的表揚程度往往決定了孩子的自尊程度，尤其是公開表揚能讓孩子體驗到被尊重的喜悅和自豪，從而促使他們更加努力。如果大人不能正確認識孩子，否定孩子，很容易造成孩子的負面情緒和抑鬱心理。
因此，當孩子做得好且正確時，大人應該及時表揚和獎勵他們。
即使孩子有缺點和錯誤，父母也不應該一味地責罵他們，而應該採取適當的措施向孩子指出來。比如在指出孩子的錯誤之前，先肯定他做得好的地方，再指出他的錯誤，提出改進的要求和方法，讓孩子更容易接受。尤其是，最好不要當眾批評指責孩子。
我也可以建議你去看看好父母的家教書。它的教育值得家長學習。希望能幫到你。
只能說有一定的作用，最終還是要看他們是什麼樣的父母和孩子。因為這種做法也會對孩子的成長過程產生很大的影響，我們既要兼顧，又要在教育的同時關注孩子的心理健康，這是關鍵。
否則即使孩子變得有天賦，將來也會有很好的發展，也會出現心理問題。古語有云：一棍子打死乙個孝子，即孩子在嚴格的教育下會更加懂事，就像不爭人才的道理一樣，這句話合理嗎？
事實上，對於一些孩子來說，父母比別人更嚴格是有益的。像一些調皮的孩子，他們可能真的需要父母的嚴格教育，讓他們知道自己錯在**，做出改變，理解父母的良苦用心，這樣對一些孩子可能有用。但在當今社會，不建議這樣做，因為很容易產生極端的效果。
是孩子可能處在這樣乙個惡劣的環境中，會產生一種非常自卑和唯諾諾的性格，從而失去自己的想法和態度，一切都按照父母的想法去做。還有一種完全叛逆的性格。你說向東，我就向西，這樣很容易導致孩子的一些心理扭曲，可能會起到相反的效果，因為畢竟孩子和父母之間是有代溝的。
所以，其實關於孩子的教育，更多的是一種剛性和柔性的教育方式。宣告：本文部分****於網路，標註**的資料及相關資料均為引用。
2樓：情感語錄小靈通
孩子如果經常被家長責罵、捱打，那麼他的心理就會發生極大程度的改變。
要說這個年齡段應該是他們極其活潑好動的時候，畢竟是男孩子，活潑好動、惹人嫌應該就是他們的代名詞。正常情況下，應該攔都攔不住。但樂樂卻和其它小朋友一點也不一樣，他非常的「安靜」做什麼事都顯得小心翼翼，和其他小朋友差距很大。
瞭解發現，原來樂樂經常在家被父母打罵，所以造成了樂樂的心理異於常人，做什麼事都畏手畏腳的生怕做錯什麼不該做的事，而繼續被父母打罵。
對於打罵孩子這件事來說，有的父母可能會認為用這種簡單、粗暴的方式對待孩子，只要孩子犯錯就用打一頓的方式解決問題，這樣孩子就會長記性，下次就不會再犯類似的錯誤。其實，教育孩子應該從多方面出發，而不是單一的認為教育孩子就要用這種不近人情的方式。這樣也對他們以後進入社會帶來諸多的不利。
孩子在父母的打罵下長大，有種超乎年齡的安靜，習慣性的膽小怕事，害怕犯錯，即便有了事也會選擇性的逃避，不敢面對。不僅如此，他們也會變的內向沒有安全感，害怕去他人親近，也不會過於相信和信任別人，也會自卑，總覺得自己做的不夠好。
這些被打罵長大的孩子所產生的一系列心理反應都證明了棍棒之下不一定就能出孝子，也說明了棍棒出孝子的這一觀念已經非常不適合現在的社會發展。
這也就是說，作為父母，大家都應該在孩子犯錯的時候戒掉自己愛吼的毛病，悉心的引導，用正確適當的方法教會孩子應該做什麼不應該做什麼，培養孩子的安全感，教會他們如何與他人交流和接觸，耐心的做好孩子賦予給大家的角色——父母。
3樓：魚與魚塘
我覺得不可以。這樣的教育方式有可能會讓孩子變得膽小，變得懦弱。
4樓：子歌
關於教育孩子，一直被人們奉行的「中國式」教育，就一直有「棍棒之下出孝子」「不打不成才」的陳舊。我覺得如果孩子長期處於家長的這種嚴格要求的教育下，孩子的自信就會逐漸的抹掉，難以建立起自己的自信。當孩子缺乏了自信，那孩子的前途是堪憂的。
對於人際交往等方面都會造成一定的阻礙。
5樓：寥飯沒蘊
關於教育孩子。棍棒教育是不正確的方法，會對孩子健康成長產生不利影響。
6樓：困惑迷茫陷阱
關於教育孩子的問題，棍棒之下真的能成才嗎？這個不是絕對的，但他是可以成才的。
用棍棒教育培養小孩，會造成什麼影響？
7樓：桓文濱
在很多家庭，父母打罵孩子。雖然有些家長認為這種行為是不正確的，但是當孩子無理取鬧的時候，家長還是會對孩子動動手腳，這是必然的。雖然要讓孩子有一定的敬畏感，尊重父母的教育權威，但是單純依靠棍子教育是不可能管教孩子的。
即使在父母的棍棒教育下，孩子也容易出現一些逆反行為。父親相信棍子下有乙個孝子，所以經常打孩子，罵孩子，但他不認為孩子實際上是跳河自殺的。
王先生是福建省漳州市的一名小學教師。他在教育學生的時候很有耐心，但是在基於教育兒子成龍的時候很嚴格。王先生認為，只有堅持教育才能讓孩子聽話。
有一次，孩子成績不理想，王先生就把孩子從家裡三樓打到一樓，一直打到樓下。在王先生的棒子教育下，孩子們的成績真的很好，王先生對此也很滿意。他認為這一切都是由於他的良好教育。
但是在老師和同學眼裡，雖然王先生的兒子學習很好，但是很內向，甚至有點孤僻。
就這樣，孩子順利進入了重點初中，但即便如此，王先生也沒有放鬆對孩子的嚴格管教。一天，王先生髮現孩子們的書包裡有幾本**。他認為這是因為孩子們什麼也不做，在玩東西，所以他很生氣。
雖然孩子解釋說是同學的書，但王先生不相信。於是王先生又打了兒子一頓，罵了兒子一頓，但這一次，一向沉默的兒子對父親進行了猛烈的攻擊，衝出房門說要跳河自殺。看到兒子如此激動，王先生髮現有點不對勁。
最後全家人把孩子攔在河邊，王先生舉起的手終於沒有落在孩子身上。
父母提倡棍子教育會對孩子產生哪些負面影響？孩子有了自我意識和思想後，難免會對父母的管教不服氣。如果父母盲目相信棍子教育能讓孩子聽話，那麼孩子很可能因為感受到父母的壓迫而在行為上更加叛逆。
甚至說孩子會故意做出違背父母的行為，會挑戰父母的權威，親子關係會越來越緊張。簡單粗暴的棍子教育，無非是家長教育無能的表現。
8樓：浩海永寧
會讓孩子形成不好的性格，經常對他人也非常的暴躁，不會輕易相信他人，在未來會吃很多虧的。
9樓：小豆子子梓
用這樣的方法教育出來的孩子很有可能會產生暴力解決事情的性格，或者孩子會特別的自卑，不利於孩子的成長。
10樓：努力前行
在古代是講究棍棒之下出孝子的，但是在現代我們已經不提倡這種教育方法，棍棒之下的教育會讓孩子產生叛逆的心理，同時會給孩子的身體帶來傷害。
11樓：路邊的風兒
會導致孩子的性格要麼非常的膽小，要麼就非常的暴躁，像當初打他的父母一樣，這些孩子長大後會非常的敏感自卑，在社交方面會有很大的缺陷。
12樓：清清夢澤
用棍棒培養小孩很可能造成小孩的心理陰影，特別是這種暴力的方法，很可能被孩子學去以後也會用同樣暴力的方法對待別人。
13樓：天悅
暴力教育出的孩子，孩子會特別的懦弱，而且他們也不敢於表達自己的想法，到了社會以後他們很容易會被別人欺負。
14樓：行樂樂樂行
首先就是這些孩子的壓力就會變得越來越大，而且孩子也會變得越來越叛逆，同時也會導致孩子的心情變得比較壓抑。
15樓：撒的謊
這樣的教育方式反而會導致自己的孩子也容易有一些暴力的行為，孩子的性格得不到管束，以後也會留下一些陰影。
為什麼孩子不能施行棍棒教育？
16樓：網友
萬不能對孩子施行棍棒教育！
其一，暴力體罰孩子是犯法行為。做父母的往往很任性，脾氣上來不管不顧，叫嚷著，我自己的孩子我還不能管了？
其二，打孩子會給孩子帶來無法磨滅的心理傷害。有些孩子即使被打的經歷忘記了，可是一種恐懼無助的心理可能已經嵌在潛意識裡，不知道回以什麼樣的形式表現出來。
第三，打孩子會給孩子樹立乙個壞榜樣。情緒可以隨意發洩；不聽話就用暴力讓你屈服。這些榜樣作用給社會留下無窮禍患。
因為這些會代代相傳，會帶到人際交往中去。我們閉眼想想社會一分鐘。
所以，社會似乎不太重視，不論宣傳，教育及法治層面，作為家長，作為人夫，我們應該去深刻反思，要有刮骨療毒的決心！
17樓：匿名使用者
棍棒教育本質上就是通過一些微暴力的行為來讓孩子認識自己的錯誤，不可否認，這確實也是一種有效的方法可是也有其不可忽視的弊端。
首先最直接的就是對孩子的身體上的傷害，打在孩子身上肯定是疼的。一般動用到棍棒教育的話，家長也是真的生氣了，那麼在氣頭上有時候也很難把握自己的輸出，那麼受苦的就是孩子了。
其次是心理上的影響。
對於大部分比較容易順從的孩子來講，他們可能會意識到自己的錯誤，明白這是不能做的事情。為了不再被打，他們會有意識地去避免同樣的事情再次發生，那麼教育的目的就達到了，但從另一方面來講，他們主動這改正錯誤也有部分原因是因為害怕，恐懼使然，這對於他們來講也是人生的不愉快經歷之一，無形當中就給他們的心裡留下了陰影。這部分心理影響可能導致他們從此不願意接觸那些相關的事情，甚至不論好壞一律拒絕，就像很多孩子因為不喜歡老師而討厭某乙個學科一樣，一棍子打掉了所有，這就引起了孩子的叛逆心理。
18樓：辣月秀
孩子不懂事，有時候他們還不知道犯了什麼錯，只打，他們並不服，只會家庭矛盾更大，更叛逆，現在的小孩法律意識挺強，還知道不能隨便打，我覺得做為家鄉更多的是引導，跟他們溝通這件事做錯在**，怎麼去解決這類事情。
19樓：乾楣花
因為靠武力是不能讓孩子真心服你。
20樓：五戒之印
俗話說：棒打出逆子，家嚴管臭賊！對孩子要循循誘導，家長要以身作則，才是家教之道。
21樓：陽光燦爛
在以前的年代，老人們常說，棍棒才能讓孩子聽話成才，但是現在孩子太少了，其實棍棒只能讓孩子心靈上受到很大的創傷，對孩子的教育應該有耐心說服教育的方式讓孩子接受是最好的方式。造成身體上的傷害。
棍棒教育棍棒教育，其中肯定少不了體罰工具，少不了拿著棍棒去打孩子。
在體罰孩子的過程中，這個度的把握是很難掌握的，動輒不好就會對孩子的身體造成傷害，對於孩子來說，這種傷害可能就是一輩子的事情。還有可能釀成慘劇，從而使乙個家庭破裂，使得乙個祖國的花朵凋零。
之前就看到一則新聞，有乙個父親因為孩子成績過低，怒氣之下，隨手就拿起身邊的東西去打孩子，最終釀成了慘劇，父親後悔不已，乙個好好的家庭就這樣破裂了，兩個人的人生就這樣改寫了。
2.心理上的傷害。
體罰孩子的時候，雖然孩子可能口頭上說著自己已經知道錯誤了，但是對於孩子的內心來說，已經產生了問題。有些孩子可能打過就忘，不放在心上，有些孩子可能就因為父母的體罰，從而產生一些想法，產生一些情緒。
這些想法和情緒積累在孩子的內心之中，得不到排解，在一次又一次的體罰過程中變得更加集聚，孩子內心不斷向壓抑發展，最終可能抑鬱。孩子表面看著比較正常，看著光鮮亮麗，但是孩子的內心可能非常抑鬱，非常痛苦。這都是孩子的心理問題，都是心理上的傷害。
棍棒式教育對孩子並不是很好，而且心理上也會留下陰影。
棍棒教育與幸福教育下的孩子，長大後有多大區別？
棍棒教育下的孩子，很有可能養成自卑的心理，對學習沒有太多的興趣，不利於孩子日後的發展 幸福教育下的孩子，往往更加自信，善於處理人際關係，長大後發展更加順利。有特別大的區別。幸福教育下的孩子會更自信，交際能力強，更容易獲得領導的賞識。很大區別。棍棒教育下的孩子會比幸福教育下的孩子更加缺愛，後者的人生也...
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16歲的女兒不聽話該，能棍棒教育嗎
因為16歲懂事了，最好用語言溝通，你用棍棒打他，會打出心理問題來的 我個人的感覺。如果不是偷摸扒搶這類原則性的錯誤，就以說服為主。你不說服她，那她就算聽了也是暫時的，心裡還是會想著和你逆著來。你不可能打她一輩子。你以後也肯定有打不過她的時候。除非是原則性錯誤，棍棒教育雖然不提倡，但也不是不可以。一般...