1樓：半圓
根據國家財政部、教育部等有關檔案精神，三本院校享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。家庭特別困難的學生可以在本地民政部門開具「貧困證明」開學報道後教給所讀院校申請「助學貸款」或在生源所在地申請國家助學貸款。留學、考研、考公務員、戶籍管理，畢業生就業等方面與其他本科(一、二本）學生享受同樣的政策待遇。
三本院校的性質。
獨立性：三本院校有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，應具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任。三本院校還按國家有關教育事業統計工作的規定，獨立填報《高等教育基層統計報表》。
在性質上是一所完全獨立的院校。
民辦性：三本院校的重要區別還在於其完全的民辦性，三本院校由於其獨立性，其經費**不是來自國家撥款而是由學院的舉辦方通過各種方式籌集得到，在經費、學費和其他一些相關的管理上也都是按照民辦大學的方式進行管理。
三本院校的招生是通過學院辦學所在的省市，根據參加全國高考統一招生的招生計劃的基礎上，按錄取批次的方式進行的。 一本、二本、三本都是屬於「普通高等學校」教育系列，學制都為四年，畢業證書和學位證書都是相同的都是以自己高校名稱具印，都是「普通高等學校」教育證書。所以「三本院校」的畢業生將獲得國家、（國際上）、社會上都承認的學歷證書。
2樓：網友
三本有兩種。
一是獨立學院，二是民辦大學。
一般來說，前者居多。
既然叫三本，有個「本」字，那麼它就肯定是本科，許多人把三本等同於專科是錯誤的。
既然是本科，那麼考研就不會受限。
如何看待國家取消了三本?
3樓：鯊魚星小遊戲
取消三本對於一些同學來說是公平的。
因為三本的分數相對來說是很低的，但是在畢業的時候也是國家承認的本科學歷，所以有一些同學心理可能會感覺到一些的不平衡，還有就是三本的大學大多數都是私立的，這些學校的在招生的時候，收取的學費不是大多數家庭能夠承擔的，如果家庭條件比較好的家庭的孩子上大學還啟如是很好的。
而且三本大學的老師基本都合同制的，在教學上可能會茄禪與國家辦學學校的老師有區別，國家取消三本也是很合理的。
取消三本的優缺點：
有好處也壞處。好處就是對於一些學習成績好的同學在以後就業的時候，競爭相對來說會小一點。但是對大部分同學在高考填報志願的時候選擇的大學就相對少了，如果二本和三本合併，你只有達到二本的分數才能上本科學校，就沒有三本的分數了。
成績一般的同學可能只能選擇專科了。但是有一些成績在二本和三本之間的同學，填志願的時候，選擇的餘地就非常大了，因為這樣的學生就可以直接上本科了。大家悄納啟都是清楚，三本即使是本科，但是相對二本來說，還是低於二本的，而且一些公司對於三本也不是很重視。
如果是二本和三本合併了，那麼二本和三本就沒有明顯的界限了，在一些成績低於二本的同學是很好的，企業的認可度會非常高。
4樓：小青清愛生活
1、打破批次固化分類
合讓返並第。
一、二批次，解決了社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同型別高校的問題，促進高校從基於分數的分層招生，逐步走向基於專業興趣的分類招生，推進人才培養質量的提公升，推動高校面向經濟社會發展需要，立足學校實際，自主發展，辦出特色。
2、加大學生選擇空間
本科者滑鬥。
二、三批合並不會減少考生的錄取機會，將擴大考生及高校的選擇空間。對考生來說，由於合併後本科二批次志願首磨院校數量增加，考生可選擇的院校和專業也相應增加。
取消三本。北京教育考試院相關負責人介紹，2017年起，北京高考實施本科錄取批次改革，並對志願設定進行調整。將本科普通批錄取批次由三個調整為兩個，取消本科三本錄取批次，將。
二、三批合併為本科二批。
本科二批可報平行志願高校的數量也發生變化，由去年的。
二、三本分別可報6個，變為二本志願一次性報10個平行志願高校，每所高校可報平行志願專業數量維持不變，仍為6個。
三本國家承認嗎
5樓：真果粒不真
1、三本高校畢業生的學歷和文憑都是國家承認的。
2、三本院校的招生是根據參加全國統一高考錄取的方式進行的，按錄取批次劃分為三個批次，一本為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次。
3、普通三本和普通。
一、二本在本質上沒有什麼區別（都是普通本科層次的高校，沒有高低之分，只有學校好壞優劣之分。所謂的普通三本只是錄模讓高取先後批次順序排在第三。普通。
一、二、三本都是屬於普通高等學校教育系列，學制都為四年。
4、三本高校都是國家教育部審批的正規統招高校，學籍都是電子註冊，都有固定的校舍和導師。三本旦尺高校都是全日制授課的高校，畢業生都持有三證滑飢：畢業證、學位證、派遣證。
國家取消教育制度中「三本」的原因是什麼？
6樓：惠企百科
1.成了很多有關係有權利，但學衫握習一般羨塌桐或很差的學生，日後就業的乙個很好的平臺；相當用錢買了個華而不實的文憑，但對他們很實用。
2.費用高，很多家庭一般的學生為了"本科夢",而選擇就讀獨立學院，給家庭帶來經濟負擔，同時就業的時候會有一定難度，投入產出不成比例。
3.獨立學院都是民辦，除從掛靠學校"借用"部分老師外，其它老師可能都是兄坦聘用的；聘用老師由於工作的不穩定性，工作熱情會大打折扣；教學質量難以保證。
4.給中國的文憑市場帶來一定的混亂。650分是本科；400分也是"本科";同時給野雞文憑開啟了大門。
本科大學的三本政策
7樓：東子
最近幾年關於「普通三本院校」的相關政策。
一、根據教育部有關規定，高校獨立學院發放畢業證書有變，2003年普通高校獨立學院招收的新生，畢業證書不再發放校本部的證書，改發獨立學院的證書。學士學位證書還是由校本部發放。
二、按照教育部要求，從2008年開始，獨立學院錄取的本科新生，畢業時要統一授予獨立學院的畢業證書和學士學位證書，不再頒發母體高校的學位證書。
三、國家對「普通三本院校」的政策待遇：
根據國家財政部、教育部等有關檔案精神，普通三本院校享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。家庭特別困難的學生可以在本地民政部門開具「貧困證明」開學報道後教給所讀院校申請「助學貸款」或在生源所在地申請國家助學貸款。留學、考研、考公務員、戶籍管理，畢業生就業等方面與其他傳統普通本科(一、二本）學生享受同樣的政策待遇。
普通三本院校與傳統。
一、二本(包括重本、普本）院校的區別。
三個批次的學校的比較。
關於三個批次的學校的比較，由於前兩者多數都是有**部門撥款，因此，國家自動的承擔了學生的部分費用，而三本大學多數是按成本收費，學生自己全部承擔了學生的費用。這就導致了多數三本大學的學費高於其它。
一、二本大學。
一）、高考中本科按錄取批碰數次順序劃分為三個批次，一本(包括重本、普本）為第一批次、二本為第二批次、三本為第三批次。
二）、普通三本和普通。
一、二本在本質上沒有什麼區別(都是普通本科層次的高校，沒有高低之分，所謂的普通三本只不過悔返是錄取先後批次順序排在老三。):
普通一本、二本、三本都是屬於「普通高等學校」教育系列，學制都為四年，畢業證書和學位證笑前首書都是相同（相等）水平的，是不標明幾本的，只表明是本科，都以自己高校的名稱具印，都是「普通高等學校」教育證書，所以普通。
一、二、三本的畢業生都將獲得國家、（國際上）、社會上都承認的相同（相等）水平的「普通本科學歷證書」。
隨著國家的政策出臺，三本大學和一本大學差距縮小了嗎？
8樓：我有乙隻寶藏
簡單來說，不會。
但是你的理解有些不太準確。
我們報考學校，不僅僅是學校，還有其專業。或者說專業才是衡量學校優秀與否的標準。
就好比說，清華主理，北大主文。那就是表明清華的文科確實不如北大的文科，反之同理。
所以說，一本和三本最大的區別，並不是學校，而是你所報考的專業，在全中國排名究竟如何。一定要弄清楚這一點哦！
舉個例子：你擦著邊考進一群985或者211，表面上，一分都沒浪費。實際上，有「調劑」這個詞的存在，直接會把你劃到這個學校最差的專業裡。
所以，一定要珍重！
其次，無論再怎樣合併，優秀的學校還是優秀，依舊會有成群結隊的人願意報考，這就叫是金子總會發光。
人民群眾的眼光是雪亮的，有實力的學校永遠不擔心自己招不上來優秀學生。這就是「物以類聚，人與群分」。這道理到**都通用！
只不過，響應政策，將一本和三本統統合併為本科罷了。人們內心潛移默化的分類，不可能因為這樣的政策發生動搖。就像，前兩年把二本三本合併一樣。
我們內心還是會把那些原來的三本院校劃出來。
最後，不管是一本還是三本，人各有志，只要是自己心儀的城市、院校，甚至是有一些為了心愛的人，而去了**。都要為自己的選擇付出責任。
五湖四海的我們湊到一起，本就是一段佳話，就不要糾結幾本啦。
還是那句話，「是金子總會發光」，你若優秀，不愁身邊沒有優秀的人與君相伴！
人生路漫漫，畢業季的到來，使我們惶恐又驚奇。未來充斥著無限的迷茫與希望，還是要選擇向前看！
9樓：楓殺
實際上不會縮小的。考上一本的學生至少在學習能力上比三本學生要強很多，到大學提供的教學質量也是有差別的。
10樓：花花就是我
三本大學和一本的大學差距確實縮小了，因為現在三本已經不斷的取消併入二本了。
11樓：九融學姐
並沒有，現在沒有了三本，想上乙個好大學也得夠學校的分數線。而且師資力量，教學水平，學校環境這方面肯定會有差距的。
12樓：網友
實際上沒有縮小，現在考上一本的學生至少在學習上很能力，要比三本學生要強勢的很多，到了大學提供的教學質量也是有一定差別的。
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