那些一二年級考雙百的孩子,三年級後真的會變差嗎?

時間 2025-02-19 20:45:17

1樓:天才人物我無敵

我覺得不是這樣的,如果在一二年級都能考雙百的話,那麼只要在三年級的時候,家長能夠細心的陪伴孩子學習,給孩子更多的鼓勵,那麼孩子的成績一定不會差。

2樓:我是爵士棍

我認為不會變差。因為這種孩子學習能力都非常強,所以上了三年級之後,還會一直保持下去。

3樓:牛牛最牛呢

上小學以後三年級是乙個轉折點,因為一二年級學的東西比較多,但是一二年級學習好,三年級不一定學習不好,最主要的還是要培養孩子好的學習習慣。

孩子一二年級成績不好,到了三年級能有所改觀嗎?為什麼?

4樓:娛樂i啊

孩子一二年級成績不好,到三年級能否開竅,大部分因素取決於家長的引導,個別原因在於孩子的智力發育水平。我認為一二年級成績不好,要麼就是腦子笨接豎跡受能力差,要麼就是學習習慣不好,因為一二年級的知識相對簡單,只要上課稍微聽一點課,基本上顫絕問題不大。而據我所知,一二年級學生成績差基本上就是學習習慣不好,上課不認真聽課,作業不認真寫,字跡不工整,粗心大意,注意力不集中等等。

要想幫孩子把學習成績提高,光等他自己開竅,家長不去幹涉,可以說都是白等。作為家長還是需要正確引導孩子,監督孩子在低年級的時候,把學習習慣培養好,對以後的學習有事半功倍的效果。那麼怎麼正確引導孩子學習呢?

我認為從以下幾方面著手。

第一,上課不認真聽課的孩子,一方面要和老師瞭解一下孩子的學習情況,一方面回家要檢查孩子當天所學內容,把課本開啟,讓孩複述一遍,今天老師在課堂所講內容,作業全部作對有獎勵,來激發孩子的學習興趣。當然,如果當餘洞並天作業不會寫,也是有懲罰的!

第二,有些孩子可能父母教不願意聽,有反抗情緒可以選乙個好一點的輔導班,一來給孩子適當補補課,二來因為輔導班都沒有人看電視玩手機,學習氛圍比家裡好,也能培養孩子的學習興趣,逐步提高孩子的學習成績!

建議家長選擇適合孩子的學習方法。

成績不好肯定功課落下很多,要想辦法補上來,不要等孩子自己開竅!家長要耐得住性子沉得住氣。孩子成績不好在學校本來就不怎麼自信,如果家長再過於驕躁,給孩子增加精神壓力,小孩做事就縮手縮腳,更加發揮不了主觀能動性。

家長應該積極向老師瞭解孩子成績不好的原因,然後才去對症下藥,家校配合培養孩子的學習興趣和好的學習習慣,我相信:即使不能一下子成為佼佼者,最起碼也會每天進步一點點!

5樓:魚與魚塘

我覺得不能,因為一二年級是打基礎的時期,基礎沒有打好,以後更學不好。

6樓:花花就是我

其實是能改變的,因為三年級了,孩子智力也發育很好了。

7樓:小美美學姐

不能夠有所改變,因為孩子在一二年級的時候,根本就沒有奠定好基礎,所以在三年級的時候,成績也不好。

孩子在一二年級時成績很好 為什麼到三年級後就變差了

8樓:網友

一二年級的時候,學的都是基本的知識,是我們司空見慣的常識。也就是說,小學一二年級就版像乙個適應期,權。

講的東西是必須要講,但是其實孩子大體都知道的。

到了三年級,課程增多,難度加大,孩子可能一時無法接受,所以導致成績變差。

對此,家長一定要多和孩子交流,聽聽他有什麼想法,瞭解清楚成績不夠理想的原因。然後因材施教,給予他適當的幫助,幫助他走出困境,走向成功。

一些額外的建議:

家長不應該對此感到過分的焦慮也不應該過分的逼迫孩子參加各種補習班。人生是孩子的,我們只需要適當的幫助就好了。真正的好家長不是讓孩子去做什麼什麼事情,而是問問孩子想幹什麼,然後幫他提供條件。

孩子真正有了興趣,他會知道努力的,這個時候家長也可以比較輕鬆了。

9樓:匿名使用者

小時候比較容易學習,長大了沒有耐性了貪玩。多指導他學習。每天給他固定兩小時學習時間。

10樓:匿名使用者

三年級的課多了,難度也大了。

這個時候是乙個轉折。

對孩子要嚴格,還要多表揚多鼓勵。

11樓:匿名使用者

因為她認識女生了。

12樓:匿名使用者

多些時間陪陪他,仔細觀察,看看什麼原因。

13樓:匿名使用者

正常!一切都在轉變?

小學畢業還有一變哩!

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