數學應用題(審題仔細一點!!)謝謝好心人啦!

時間 2025-01-22 21:50:20

1樓:網友

1.某修築隊修一條公路 ,先修好了全長的四分之一,又修好了餘下的四分之一,這時距離中點(注意是中點!!就是二分之一!!)還有六百公尺,這條公路全長多少千公尺(單位不同啊!!)

又修的是全長的。

1-4分之1)×4分之1=16分之3

公路的一半長。

600÷(2分之1-4分之1-16分之3)=9600(公尺)

公路全長。9600×2=19200(公尺)=千公尺)

2.一根繩減去四分之一後又接上5公尺,這樣比原來短了十六分之三,現在這根繩子長多少公尺?

5公尺是原來繩子的。

4分之1-16分之3=16分之1

原來繩子長。

5÷16分之1=80(公尺)

現在繩子長。

80×(1-16分之3)=65(公尺)

3.一桶油,第一次倒出五分之一,第二次倒出15千克,第三次倒出三分之一,還剩八又三分之一千克,這桶油原有多少千克?

15+8又3分之1=23又3分之1(千克)

是原來的。1-5分之1-3分之1=15分之7

這桶油原有。

23又3分之1÷15分之7=50(千克)

4.牧場養牛480頭,比去年養的多五分之一,比去年多多少頭?

去年有。480÷(1+5分之1)=400(頭)

比去年多。480-400=80(頭)

5.一條路已經修了全長的三分之一,如果再修60公尺,就正好修了全長的一半,這條路長多少公尺?

60÷(2分之1-3分之1)=360(公尺)

6.一根繩子剪去部分是剩下部分的六分之一,如果多剪10釐公尺,則剪去部分是剩下部分的五分之一,這根繩子全長多少釐公尺?

原來剪去部分是全長的。

1÷(1+6)=7分之1

現在剪去部分是全長的。

1÷(1+5)=6分之1

全長是。10÷(6分之1-7分之1)=420(釐公尺)

7.六年級有學生152人,選出女同學的十一分之一與5個男同學參加座談會,剩下的男同學人數剛好相等,求這個年級有女生多少人?

選出女同學的十一分之一與5個男同學參加座談會,剩下的男同學人數剛好相等,則原來男生比女生的。

1-11分之1=11分之10多5人。

這個年級有女生。

152-5)÷(1+11分之10)=77(人)

8.兩個糧倉,甲倉的存糧噸數是乙倉的五分之四,如果從乙倉取出4噸放入甲倉,兩倉的存糧噸數正好相等,甲倉原來存糧多少噸?

原來甲倉比乙倉少。

4×2=8(噸)

原來乙倉有。

8÷(1-5分之4)=40(噸)

原來甲倉有。

40×5分之4=32(噸)

2樓:彩珠精靈

9. 60÷2=30(千克)

30×3=90(千克)

90+60)×4=600(千克)

答:這批水果原有600千克。

3樓:網友

1.設公路全長x公尺。

x=9600公尺。

全長為千公尺。

2.設現在繩子長x公尺。

所以繩子以前長 (x-5)*4/3

13/16)*(x-5)*(4/3)=x

x=65 現在繩子長65公尺。

4樓:放金子的星星

9600(公尺)..1/2的路程。

9600×2=19200(公尺)

19200公尺=千公尺。

80(公尺)80×(1-3/16)=65(公尺)

5樓:哈哈厲害吧

1-四分之一=四分之三 四分之三乘四分之一=十六分之三 十六分之三+四分之一=十六分之七 十六分之十六除以二=十六分之八 十六分之八-十六分之七=十六分之一 六百除以十六分之一=9600

一道數學應用題!!! 急死人了!!!

6樓:兗礦興隆礦

解(1)設每臺增加利潤x,第一次加裝了y個車間,則:

800+x)y=15/28*(10-y)*800……(1)(800+x)*2y=15/8*(10-2y)*800……(2)解得:x=200 y=3

即第一次加裝了3個車間。

2)加裝後每個車間的純利潤上公升了:200/800=25%(3)三年時間內能多產生的純利潤:

190000元。

19萬元。能收回成本。

7樓:今晚打馬虎

1,設增加利潤x,加裝車間y

y*(800+x)/(10-y)*800=15/282y*(800+x)/(10-2y)*800=15/8前/後得出y=3x=200

3,200*365*3>20w,能。

請問一道數學應用題 急求啊~小妹謝謝大家了!!!

8樓:網友

這道題其實是讓你給出小於72的數中,既是3的倍數,又是4的倍數的數字有幾個的問題。算一算就知道了(開始和結尾都要放一盆)。共少放7-1=6盆。

因為每乙個盆不動,則說明它前面就節約下乙個盆。 (3,4)=12,72/12+1=7盆。

72/3-72/4=8盆。

答:7盆不用動,少放8盆。

9樓:網友

3公尺時 72/3+1=25

4公尺時 72/4+1=19

重複的 72/12+1=7

少放置 25-19=6

10樓:鞏家欣

72除以3在加上1。再算72除以4在加上1。再用算出的得數互想減便可以了。

一道初二數學函式應用題,謝謝,要過程

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初一數學應用題難請詳細解答,謝謝6 13

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