什麼的自述說明文
1樓：阿偉休閒娛樂
自述說明文如下：
自行車的自述。
大家好，我是一輛紅色的自行車，我的**已經失去了原來的顏色，起起來也會只有只有的響，但主人卻沒有丟掉我。因為我和我的主人一起生活了15年，我是在主人出生那天買來的。我的腿是兩個烏黑烏黑的輪胎，我的心臟是兩條腿中間的鐵絲因為時間長了。
所以鐵絲自然而然的就生鏽了，把手就是我的肩膀，肩膀中間有我的小小腦袋。在主人四歲的時候，他騎著我。小主人哥哥騎著我的哥哥，打算出去溜達。
可是，我哥哥速度快，我不服氣，於是我向前衝了過去，可是因為太快告旁或，剎車剎不住了。
我和哥哥撞在了一起。但主人的哥哥沒事，襪伍主人自己卻破皮兒啦，我非常對不起主人。主人再也沒有騎過我了。
終於有一天，我再見陽光，和主人一起出去玩了，我雖然老了，但我還是願意為主人服務。
說明文
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識。
說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，嚴謹性，語言確切生動。它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律啟備性。
什麼的自述說明文
2樓：齊通
什麼的自述說明文
我們是著名的海洋巨獸――鯨。別看我們長得像魚，事實上我們和人類一樣屬於哺乳動物。我們鯨家族由兩類成員組成，一類是口中沒有牙齒的鬚鯨，一類是口中有鋒利牙齒的齒鯨。
我屬齒鯨一類，也是海中霸王――虎鯨。
別看我在鯨的家族中體型較小，我卻是最勇敢的乙個，海中的魚、蝦甚至鯊魚、海象看到我都要四散逃跑。我的家中充滿了溫馨，當夥伴受傷時，我們會奮力協助，把它推上水面，陪送到安全地帶。
我的堂兄藍鯨是鯨家族中最魁梧的動物，也是世上現存最大的動物，比有些恐龍還要大。它看上去就像一座小山，長度能達到30多公尺，重170噸，比陸地上最大的大象重30倍！
我們渾身是寶，由於過量捕殺，現已瀕臨滅絕。唉！真希望人類朋友能夠善待我們，我們喜歡這個美麗多彩的世界！
我們的大腦是地球上所有動物中最大、最複雜的，我們的記憶力很強，而且在群體中互相照顧。
例如，我們睡覺時，總是幾個夥伴圍成一圈，頭朝裡，尾巴朝外，以防止其它動物偷襲。我們的家族中還有不少是海上的歌唱家呢！例如白鯨，它能發出幾百種聲音，而且聲音變化無窮，叫人驚歎不已。
能夠親耳聆聽白鯨的歌唱，是一種難得的享受！
我們願意與人類朋友和睦相處，也希望人類朋友能給我們自由活動的空間！
你們別看我體形像魚，其實我不屬於魚類，是哺乳動物。我們鯨一般分為兩類，一類是須鯨，十分溫柔，而且沒有牙齒；另一類是齒鯨，有十分鋒利的牙齒，只吃大魚和海獸，從不吃那些小魚小蝦。我呢？
就是那可愛的鬚鯨孩子，只吃小魚和蝦。
我的爸爸是虎鯨，十分兇猛，有著「海中之王」的美稱；媽媽呢？她是大家公認的「美人鯨」，她的嗓子十分好，唱歌很好聽，每次我們舉行歌詠比賽時，媽媽都拿冠軍。瞧！媽媽又在那兒練歌呢！
咦？那邊有一條小魚在和乙隻小蝦打架呢！我連忙游過去，小魚被我「啊唔」一口吃掉了，那隻蝦呢？也填進了我的肚子。因為我實在太餓了。
哦！忘了告訴你們，我們呼吸的時候跟其它動物不一樣，鼻孔長在腦袋頂上，呼吸的時候就浮出海面，噴出的水柱比花園裡的噴泉還美呢！
我們鯨還有乙個特點，就是睡覺的時候圍成一圈，頭朝裡，尾巴朝外，聽到什麼響聲，就立刻遊散開。
這就是我們家族。
以「什麼的自述」為題的一片說明文
3樓：
以「什麼的自述」為題的一片說明文。
我有許多的兄弟，他們繽紛多彩，有黑色的、有紅色的、還有紫銅色的……，而我呢，我是黃色的。我在中國的黃土高原上廣泛的分佈，人們給了我很高的榮譽，說我是中華民族祖先生活的地方，連中國古代的皇帝都十分的崇尚黃色。但我十分的不拿爛明白，為什麼人們這麼的崇尚我，還要去破壞我呢。
很久以前，我哪激的身上有著鬱鬱蔥蔥的植物，有著許許多多的動物，遠古的人類在我的身上繁衍生息，是我，創造了中華民族。而如今呢，我身上已是千溝萬壑；從我身上流過的黃河，帶走了許多的泥沙，母親河已不再清澈。連外國朋友都曾經說過，中華民族日日夜夜都在流血，不是毛細血管出血，而是主動脈破裂。
由於我變得如此貧脊，至使了當地居民生活上的貧窮。為此，我感到萬分內疚。土地本身就是為生活在它上面的一切植物、動物所服務的，而如今，我卻無法這麼做，看著生活在我身上的人們祖祖輩輩辛勤的勞動，可是卻還吃不飽，穿不暖，尤其是他們還要為了吃水的問題而犯愁。
有時人們為了一碗水，都有可能打起來。我真是心急如焚。近幾年，人們意識到了應當保護環境，保護我——泥土。
人們開始在我身上植樹造林，我多麼想回到遠古的時候呀。可有些人卻對我下了狠手，把一些沒有樹根的樹苗也當作好樹苗種上。本身自然條件惡劣，很少有植物在我身上生長，這樣根本就不可能有樹長成。
我真不明白，人們一年年勞財費力的去種植這些長不大的樹苗，究竟是幹什麼。保護環境，在我身上重建立美好家園應該是每乙個人的責任，並不是少數人的。人類不是有一句話叫做「保護環境就是保護我們人類自己」嗎，他們既然說的如此明白，為什李敏襪麼不做呢？
自述算是說明文嗎
4樓：正香教育
說明祥鋒文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關係或對事理的概念、特點、**、演變、異同等能有科學的認識，從而獲得有關的知識。說明文的中心鮮明突出，文章具有科學性，條理性，語言確切生動。
它通過揭示概念來說明事物特徵、本質及其規律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關係、功能，解釋事物的原理、含義、特點等。
自述是常見的一種文體形式，通常以第一人稱的方式，講述某個人或者某件事物困消的特點。另一方面自述也汪宴知稱為自己描述，如描述自己、描述事物、描寫事件等。
一篇關於**的自述的說明文
5樓：網友
hello！我是一支鋼筆，我十分漂亮，頭上戴作一頂金黃色的帽子，我穿著一件華麗衣服，身上有各種各樣的圖案，上面有幾排金黃色的花紋，還有雍容華貴的彭州市花—牡丹圖案。我的家族人多得不計其數：
毛筆爺爺、粉筆妹妹、鉛筆弟弟、彩筆阿姨等。你可別小看我哦，我在家裡排行老二，因為我的服裝華麗、高貴，像一位禮貌的紳士，自然而然大家都叫我「開心果。」
在乙個皎潔的月光下，城市安靜極了，好像全世界都進入了甜蜜的夢想，寂靜的草叢傳來了蛐蛐先生湊出的小提琴優美的琴聲。而在乙個角落裡，那裡更熱鬧，那就是我們家族別開生面的大聚會。瞧，毛筆爺爺掠了掠鬍子，笑眯眯地對大家說：
我們今天不止是吃喝玩樂的，還要來談一談我們大家族的悠久歷史，看看誰的知識廣泛！」他的話音未落，鉛筆就耐不住性子，搶過了麥克風，就說：「我知道，我的祖先是石墨筆，我是由它演變而來的！
在羅馬時代人們用刀在龜甲上刻字，用石墨筆在牆上書畫，現在我們鉛筆的種類越來越多，不僅有軟硬、粗細之分，還有自動鉛筆和軟橡皮頭鉛筆。」場下的觀眾聽的津津有味，大家不時點頭稱讚，傳來了熱烈的掌聲和雷鳴般的喝彩聲，只有臉紅脖子粗原子筆氣呼呼的坐在位子上，他跑到講臺前搶過麥克風，輕蔑地問：「既然知識淵博，那你知道我們的祖先是誰？
這個…這個…」鉛筆摸著頭使勁地想。場下的觀眾三個一群、五個一夥，議論紛紛。這時，毛筆爺爺來解圍，和藹地說：
孩子們，早在人們過著原始生活時，我們最早的祖先就出現了，那就是原始人用來做記號的樹枝與尖石子，隨著人類社會的進化，我們也在不斷的變化。奴隸社會時，有了刀筆、石墨筆，到了秦漢時期，我誕生了，隨著科學技術的迅速發展，你們運運而生，閃亮登臺了。由於你們經濟適用，在哪兒都見得到你們的身影。
毛筆爺爺拍拍我的肩膀，「特別是我們筆中的驕子鋼筆，它實用美觀，書寫流暢，攜帶方便，品種繁多，被人們喜愛！」
爺爺的話特別讓我自豪今天的聚會，我瞭解了我們筆家族更多的歷史，我還要用實際行動為人類做更多的貢獻。時間不早了，我要睡了，「bay――bay！」
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1 說明文的型別 事物說明文 事理說明文 從內容角度，根據說明的物件和目的 事物說明文一般標題就是說明的物件 事理說明文找準開頭結尾的總結句。因為說明物件是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞短語，可以從兩個方面入手 一看文題二看首尾段。事物說明文指出被說明事物即可 事理說明文指出說明...
寫蝴蝶的說明文急，寫一篇關於蝴蝶的說明文
要的只是愛 butterfly也作 胡蝶 舊時以為蝶的總稱,今動物學以為蝶的一種。構成鱗翅目錘角亞目的某些身體細長在白天活動的昆蟲,經常具有鮮明的顏色,有特殊型的雙翅,腹部瘦長，吸食花蜜。種類很多，有的幼蟲吃農作物，是害蟲 有的幼蟲吃蚜蟲，是益蟲。蝴蝶 rhopalocera butterflies...