高二語文必背文言文和古詩有哪些？
1樓：教育奮鬥之星
高二語文必背文言文和古詩有如下：一、第4課《蜀道難》
二、第5課《杜甫詩三首》
三、第6課《琵琶行並序》
四、第7課《李商隱詩兩首》
五、第8課《寡人之於國也》
六、第9課《勸學》
七、第10課《過秦論》
八、第11課《師說》
高一語文文言文背誦篇目
2樓：古冠
高一語文需要背誦文言文篇目如下：1、上冊：《鄒忌諷齊王納諫》、《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》、《勸學》。
2、下冊：《過秦論》、《蘭亭集序》、《歸去來兮辭》、《師說》、《阿房宮賦》。
鄒忌諷齊王納諫》節選：鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：
我孰與城北徐公美？」其妻曰：「君美甚，徐公何能及君也？
城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：「吾孰與徐公美？
妾曰：「徐公何能及君也？」旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：
吾與徐公孰美？」客曰：「徐公不若君之美也。
明日徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：「吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求於我也。
子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》節選：子路、曾晳、冉有、公西華侍坐。子曰：「以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：『不吾知也！』如或知爾，則何以哉？」
勸學》節選：君子曰：學不可以已。
青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。
故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。
高二語文必背文言文和古詩有哪些？
3樓：小qiong說生活
高二語文必背文言文和古詩有《蜀道難》、《琵琶行》、《師說》、《勸學》、《過秦論》等。
1、《蜀道難》是中國唐代大詩人李白的代表詩作。此詩襲用樂府舊題，以浪漫主義的手法，豐富的想象，藝術地再現了蜀道崢嶸、突兀、強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢。
2、《琵琶行》是唐代詩人白居易創作的長篇敘事詩。此詩通過對琵琶女高超彈奏技藝和她不幸經歷的描述，揭露了封建社會官僚腐敗、民生凋敝、人才埋沒等不合理現象，表達了詩人對她的深切同情，也抒發了詩人對自己無辜被貶的憤懣之情。
3、《師說》是唐代文學家韓愈創作的一篇議**。文章闡說從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比，反覆論證。
4、《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論說文，是《荀子》一書的首篇。這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面，全面而深刻地論說了有關學習的問題，較為系統地體現了荀子的教育思想。
5、《過秦論》是賈誼政**的代表作，分上中下三篇。全文從各個方面分析秦王朝的過失，故名為《過秦論》。此文旨在總結秦速亡的歷史教訓，以作為漢王朝建立制度、鞏固統治的借鑑，是一組見解深刻而又極富藝術感染力的文章。
高二語文必背文言文和古詩有哪些
4樓：教育奮鬥之星
高二語文必背文言文和古詩有如下：一、第4課《蜀道難》
二、第5課《杜甫詩三首》
三、第6課《琵琶行並序》
四、第7課《李商隱詩兩首》
五、第8課《寡人之於國也》
六、第9課《勸學》
七、第10課《過秦論》
八、第11課《師說》
初二上文言文陋室銘，語文初二的文言文《陋室銘》
陋室銘 即開篇以山水起興，引入正題，既顯得出手不凡，也為以後的陋室歌頌功德埋下了伏筆。山可以不在高低，水可以不在深淺，只要有了仙龍就可以出名，那麼居處雖然簡陋，卻因主人的有 德 而 馨 也就是說陋室因為有道德品質高尚的人存在當然也能出名，聲名遠播，刻金石以記之。山水的平凡因仙龍而生靈秀，那麼陋室當然...
急！有關高二上的政治知識梳理
辨證唯物論 1 物質決定意識的原理 原理內容 世界的本質是物質，先有物質後有意識，物質決定意識，意識是物質的反映。方 法 論 要求我們想問題辦事情堅持一切從實際出發，使主觀符合客觀，使主觀和客觀達到具體的歷史的統一。2 意識對物質具有反作用的原理 原理內容 意識對物質具有反作用，正確的意識對事物的發...
誰有高二語文文言文，需要背頌的篇目？
其實考試時所考的文言文必背篇目並不侷限於高中課本，而是按照考綱來的，以下文言文篇目是除了高一文言文的所有篇目。過秦論 賈誼 嗯，這個好像是必修二讀本上的 蘭亭集序 歸去來兮辭 遊褒禪山記 伶官傳序 選句 憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。夫禍患常積於忽微，而智勇常困於所溺，豈獨伶人也哉？注 伶...