1樓：加非弟弟的姐姐
沒有錯音，就是說譜面的正確我想這是最起碼的。這也是基礎。養成良好的識譜習慣非常重要，因為對曲子的理解上老師各有千秋，但是識譜不好的孩子老師是不會認可的。
在小的時候就要養成良好的識譜習慣，儘量要一次就認對，這對他自身的演奏也有很大的好處。
當然，練了兩年半彈到你孩子的這個水平是相當不錯的，老師的方法沒有問提，對初級的孩子就是要這樣的，識譜記譜都非常重要。加油。
2樓：匿名使用者
培養孩子的自學能力是沒有錯的 但提前是老師應該先做示範慢慢練多孩子的基本功有好處。
學習鋼琴的進度如何安排
3樓：歌唱科學的呼吸方法
這是乙個比較快速的學習鋼琴的方法，估計有半年的練習時間，就可以讓你的手指比較靈活，能比較自如地指揮你的手指，彈出一般歌曲的伴奏。先《拜厄鋼琴基本教程》《車爾599》，要認真彈，用不了五個月，然後再彈《小奏鳴曲集》，其中有易有難，可選擇適合你程度的曲子，這樣你就具備了彈曲子、歌曲的能力。
練習手指的方法：手指成彈琴型放在桌子上，使每個手指單獨抬起，放下，反覆練習。這樣練很累，但是隻要你堅持堅持再堅持，會有效果的。我就是這樣練的。
4樓：匿名使用者
首先得學簡易鋼琴教程。
兒童學鋼琴的正常進度是怎樣的
5樓：網友
我明確告訴你根本就沒有所謂的「正常進度」，你也不用對你孩子的「天賦」和「定力」產生多大的幻想。真正有天賦的人進度遠比你能想象的快的離譜的多。孩子的能力天差地別，尤其在初期你是幾乎不可能得出「能力中上」這個結論的。
而不管是比你孩子天賦好的還是天賦差的，在初級教學階段幾乎都不存在什麼太大問題。進度的快慢影響因素很多，而這個因素我告訴你家長的努力程度佔的比例超過40%你信不信？你所謂的「別人2年考5級」的，你有沒有去研究過人家是有這個水平了還是悶頭啃曲子糊弄的？
家長在比較的時候，永遠會預設拿「眼前的最好的」去跟自己孩子比，而很少去研究「人家究竟是怎麼做到的」。
所以我建議你，不要拿你的孩子跟其他人比，從學琴的角度來說，其實是沒有任何可比性的。你孩子在學過3年左右之後我可以告訴你你的孩子「成長速度的快慢程度」，「目前的水平能力」，而不是「你比一般孩子學得快」，「你彈的比大部分孩子好」。恕我直言，我從小在瀋陽**學院玩大，你孩子兩三年後的水平有極大的概率都不如我小時候見到的絕大部分孩子一半的水平，而在我看來那個才是所謂的「正常進度」，所以不能這麼比的。
對考級的期待其實無可厚非，畢竟對樂器完全不懂的家人來說，考級是唯一乙個能多多少少檢驗自己孩子水平的東西。但是希望你不要以此為目標，更不要看別人的進度去衡量自己的孩子，這將極有可能把你的孩子培養成「考完十級打死都不想再碰琴」的怨念者，信我，這類人遠比「考完十級了我要取得更高的目標」的人多。讓他自己跟自己比，每次上課每週練琴對他來說能有自己的提高，就完全足夠了。
最後提一句，中國的考級基本不代表任何水平的證明，因為難度實在太低而水分又極其大。
鋼琴最快多久能學會？
6樓：俞意璩博瀚
學會不用太長時間，但學鋼琴講究的是學得好，並且是越學越難，想要彈出水平來起碼也是。
四、五年以上，而且短時間也只能學會點基礎的。
7樓：匿名使用者
練基本功都要不少時間…
想表演的話，需要的時間不短…
我學鋼琴的進度是不是太慢了，孩子學鋼琴的進度是不是太慢了
我也是小學生，也是學鋼琴的，已經學快九年啦！我覺得你學的速度也不算太慢，還是應該加快速度。你這樣的在浙江考三四級是沒有問題的。但如果你要考較高的級別的話單靠這些曲子是不行的，你還要練一些有名的曲子，以顯出自己的水平，容易成功。學琴是沒有用慢和快來區分的，因為這是非常講究基礎 功底的樂器，所以，不要灰...
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599需要的不是速度，只是初步接觸一下各類技巧，不用彈很快。後半部分的技巧程度要高於拜爾，怎麼說難度不如拜爾？不知你學了多久，練過哪些曲目，如果跟不上進度，先多練練其他一些鋼琴入門教材。 哈農 還有就是不要著急，慢慢來，著急了容易讓姿勢變型，基礎打不好，對以後提高時大忌！ 我想樓主首先就對599的要...
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遇見小黑 我覺得，最好不要這麼快，如果是真心愛你，這些步驟是一點點循序漸進的，呵呵，他也許就是在試探你，你沒有拒絕，那他當然就有進一步的發展了，你要學會拒絕，但不是矜持。你應該在充分了解他之後，再和他有進一步的發展，女生最終是被動的 希望樓主的能理智的看待，並希望你幸福！ 進度為什麼這麼快，這主要還...