引號有什麼作用 能不能詳細寫?

時間 2025-03-14 09:45:26

1樓:雄雄怒火

1.『引用他人所說的話』,除了加上冒號外,必須加上引號更引人注意。

例一:賴老師說:「利用假期到各處去看看,不但可以增廣見聞,也可以鍛鍊身體。」

例二:子曰:「里仁為美,擇不處仁,焉得智。

2.『引用成語,俗語,諺語』時,也可使用引號和冒號搭配使用,或只用冒號。 例一:

學海無涯勤是岸」,這句話勉勵我們要用功讀書。

例二:俗話說:「天下無難事,只怕有心人。」只要做事有信心,有毅力,總有成功的一天。

3.『對話形態的句子』,用引號標示出來,讓人清晰明暸。

例一:哞哞哞,來了一頭牛:「青蛙先生,不要老是住在井底,你看看井外面多美麗!」

青蛙跳到荷葉上:「啊!這地方好美麗,我再也不要回到又黑又小的井底!」

例二:小明沒有注意到老師在他的身旁,只是一直望著窗外。

你在看什麼呢 」

沒有啊!」我們現在還在上課呢!」

全班開始哈哈大笑!

有時,為了使文章簡潔,會省略說話者,以分行方式呈現。)4.『特別要解釋或意義特殊的語詞』,用引號標示出來,引人注意。

例一:所謂「春暉專案」:就是要宣導防毒,防愛滋,拒菸,拒檳榔。

例二:小朋友把「哭」字看成了「笑」字,這不就變成「哭笑不得」了嗎 5.『一語雙關』的詞句,用引號標示出來,具有暗示或諷刺的作用。

例:弟弟是個大懶人,所以他的房間常常是「色,香,味」俱全。

6.引號分為單引號「」和雙引號『』,如果引用文句時,單引號之中必須再用引號時,便使用雙引號;若引用文句時,雙引號之中必須再用引號時,便使用單引號,二者互相搭配使用,而且上下互相呼應。

例:賴老師常常對我們說:「為人子女要懂得孝順父母,更要了解『飲水思源』的道理,幫父母分擔辛勞。」

引號的作用是什麼?

2樓:小陽同學

、表示引用。

表示特定稱謂。

表示特殊含義。

、表示諷刺和嘲笑。

、突出強調。

注意事項。引語指行文中引用他人的話。成語、格言、詩詞等, 也包括擬聲詞、音譯詞。

特定稱謂指具有某些特點的名稱、簡稱、專用術語以及紀念日等。特殊含義指引號中的詞語在其具體的語言環境中產生了新的意思。

使用引用時,引文末尾標點的位置要注意。 凡是把引用的話獨立來用,末尾點號放在引號裡邊。如果引用的內容是句子的乙個組成部分,即引文沒有獨立性,引用部分末尾不用點號(問號、歎號可保留),整個句子該停頓處則停頓,該用何點號則用何點號。

引號是一種很重要的標點符號,它包括起引號(用「或「表示)和引回號(用」或」表示)兩部分。

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