家長一句「道理都懂」，毀了多少可塑性極強的孩子？

1樓：韓寶兒

千教萬教教人求真，幹學萬學學做真人。父母作為孩子的第一任老師，是孩子崇拜和模仿的物件，是影孩子行為習慣最重要的資訊**。家庭教育的最大特點便是潛移默化，家長在日常生活中的言行往往不知不覺影響著孩子，家長的行為習慣，是非標準，待人處事的態度，道德觀等時刻在影響著孩子。

一、負能量會感染孩子

父母的負能量會感染孩子，讓孩子的情緒開始低落，用負情緒也來回應父母的低能量。父母經常和別人鬧矛盾，內心的不滿和情緒的低沉，孩子也會認可，也會跟著傷心，氣憤。父母不斷負向傳遞，孩子需要不斷降低自己的情緒，來適應這種能量，不斷情緒低落，感情低沉來平衡。

乙個嚴格家教，不停被「醜化」的孩子，他肯定比不了精力充沛，信心滿滿，「打了雞血」的孩子，願意接納，願意努力。 <

二、多鼓勵孩子

父母的暗示是最可怕的，孩子經過深思熟慮，也覺得自己是差勁的，隱藏在孩子內心，很難改變。這種消極的暗示，***大，足夠摧毀乙個心理脆弱的孩子。消極會讓孩子變得沒有力量，沒有鬥志，輕易毀掉乙個孩子的上進心。

有些成績差，表現不好的孩子總愛低下頭，內心也否定了自己，所以，當孩子表現不佳的時候，最需要的不是嚴厲的批評，是幫孩子找原因，給孩子擁抱和鼓勵，精神的強心劑才有可能讓孩子復活。<>

三、給孩子貼標籤

對乙個孩子，標籤被不停反覆，你真沒出息，沒前途，太內向，太固執，不經意的口頭禪，日子久了，卻成了孩子的心理定義。時間貼久了，他開始預設了，很可能就成為了這樣的孩子。<

2樓：綠小蘿社會說

家長不要有那種倚老賣老的話語，有時候也要多聽一聽孩子的一些建議和想法，跟著孩子的邏輯思維去考慮問題，不要很強勢的認為自己都很懂，讓孩子無力反駁。

3樓：薄荷初韻

應該是毀了很多個，因為這樣子等於給孩子定性。

4樓：墨說古今

家長一句道理都懂，卻從不想改變教育方式，總是按照自己方式去教育孩子，就是因為無知的教育才毀了很多可塑性極強的孩子。