樹林裡跳來跳去的是一些調皮的松鼠 縮句
1樓：毓駒戴正
松鼠像一粒子彈從的從樹林躥出來。
縮句。松鼠躥出來。
縮句就是把具體、生動的句子的枝幹去掉，留下主幹，使其簡單明瞭，但不能改變句子本身的基本意思。
2樓：網友
偶們老師教過：樹林有松鼠。
3樓：網友
松樹在樹林裡跳。
應該是這樣的吧！
小松鼠在樹上跳來跳去怎麼改為擬人句？
4樓：惲海聊生活
改為擬人句：1、小松鼠好像調皮的孩子一樣在樹枝間跳來跳去。
2、小松鼠在枝頭上蹦來蹦去開心的跳舞。
3、小松鼠在樹枝間你追我鬧，跑跑跳跳。
4、松鼠從這棵樹跳到那顆去，躲來躲去和人們捉迷藏，還在樹葉旁偷偷的笑……
用法：
擬人句就是把某件東西比喻成與人相同，不可和童話弄混，童話是想象，根據想象將物當做人來敘述或描寫，使「物」具有人一樣的言行、神態、思想和感情。
需要注意的是，當一句話出現比喻詞的時候，這句話就成了比喻句，不是擬人句了。總之，擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做「人格化」。它是一種常用的修辭手法。
小松鼠在枝頭跳來跳去，怎樣改成擬人句
5樓：涼念若櫻花妖嬈
原句：小松鼠在枝頭跳來跳去。
改為擬人句：
小松鼠在枝頭上跳來跳去愉快的做著廣播體操。
6樓：網友
小松鼠在枝頭上蹦來蹦去開心的跳舞。
7樓：欣空之然
小松鼠在枝頭愉快的做著廣播體操。
小松鼠從樹上跳下來照樣子寫句子是什麼？
8樓：知識高能小能手
小松鼠從樹上跳下來照樣子寫句子：1、貓頭鷹從高高的樹端似乎要撲過來。
2、小貓咪從牆角悄悄鑽出來。3、小草從地裡鑽出來。4、太陽從山邊公升起來。
5、白雲從天空中露出頭來。6、白雪從空中飄落下來。7、香味兒從廚房裡散發出來。
8、媽媽從單位回來了。
仿寫句子技巧：仿寫也是有方法的，從最開始的替換詞語到內容神似，最後是要有創新，有意境的提高，是需要不斷的練習。而且還要對課文的學習加強理解，只有這樣才能寫好仿句。
小松鼠從樹上跳下來照樣子寫句子怎麼寫？
9樓：小鳳也很愛生活
原句：小松鼠從樹上跳下來。
照樣子仿寫句子為：小鴨子從水裡游上來。
仿寫是指仿照給指定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等，其中以仿寫句子最為常見。
仿寫需要注意：1、內容要協調一致：仿句和例句內容要有內在聯絡，能夠互相搭配，內容和精神實質要一致。
2、句式要統一：仿句與例句的結構要一致。
3、修辭要相同：仿句與例句的修辭要完全相同。
4、字數要相等或大致相等。
5、用詞要避免重複。
松鼠經常在高處活動,像飛鳥一樣仿寫比喻句怎麼寫?
10樓：小鳳愛學習
原句：松鼠經常在高處活動，像飛鳥一樣。
仿寫比喻句為：螃蟹經常在陸地活動，像老鼠一樣。
分析：仿寫是指仿照給指定的句子造句或者仿照所給的語段、短文等寫作語段或短文等，其中以仿寫句子最為常見。
比喻句的作用：1、比喻說理淺顯易懂，使人容易接受。
2、比喻能把一些不好想象的東西具體地說出，借其他類似事物加以說明，令人更加清楚明白。
3、比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象。
4、起到修飾文章的作用。
5、使事物形象，生動，突出特點，渲染氛圍，側面烘托。
小松鼠高興得跳了起來縮句是什麼?
11樓：阿藏聊教育
小松鼠高興地跳了起來縮句為：小松鼠跳了起來。【注】「高興地」作狀語，刪掉。
起來」作補語，但為保持句子完整，一般保留。2.小松鼠高興得跳了起來縮句為：
小松鼠高興。【注】「跳了起來」作補語，刪掉。
縮寫句子時注意事項
縮寫後的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改變。如「哥哥的髮型很漂亮」。應該縮寫成「髮型漂亮」。如果縮寫成「哥哥漂亮」。就錯了，因為它改變句子的原意。
把句子中的修飾詞語，即所謂的枝葉儘可能全部去掉，不能去一點，留一點。如「他非常詳盡地向大家講述了事情的詳細經過。」應縮寫成「他講述了經過。
如果縮寫成「他向大家講述了經過。」或「他講述了事情經過。」都是縮寫不徹底，不完全，不能算正確。
句子中的「不、無、沒有」等否定詞，縮句時要保留，不能去掉，否則有可能顛倒句子的原意。
小松鼠在樹枝間跳來跳去改為擬人句是什麼？
12樓：小橙愛學習
原句：小松鼠在樹枝間跳來跳去。
將句子改為擬人句為：小松鼠像個調皮的小孩，高興的在樹枝間打鬧。
擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。
改為擬人句的方法：1、增加人的稱呼，如「姐姐妹妹，哥哥弟弟，公公婆婆」等。
2、改變名詞的說法。如「柳枝」就可改為「柳樹的頭髮」。
3、用人做的事來代替句中的動詞。如「在微風中搖擺不定」就可改為「在微風中舞蹈」。
小松鼠在樹枝間跳來跳去改為擬人句怎麼改?
13樓：微風愛學習
原句：小松鼠在樹枝間跳來跳去。
句子改為擬人句為：調皮的小松鼠在樹枝間嬉戲打鬧捉迷藏。
分析：擬人句能增強語言的美感、表現力，使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。
擬人的作用：
1、擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體，既能生動形象地寫出某事物的某個特點，又有了擬人化之後特有的具象效果。
2、賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體顯得更活潑、親近，使文章更加生動形象。
樓上小孩跳來跳去的聲音吵死了我說那些人是不是瘋子啊每
現在的小孩都很聰明，你要學會和他們溝通，讓他們知道他們打擾你休息了，自然就會停了。如果不行就只能找他們的父母了。 clown霾 上他們家找他們談談咯 魂淡的 嘿嘿，這整人的東西多的是。1.在他們家門口倒油。2.扔個玻璃杯進去。3.接個水管到他們家門口的縫隙裡，隱祕點，開到大水 或者在廁所窗，那裡更隱...
求一些耽美小說裡的虐段子或者是動漫裡比較感人的經典對白O
姒爺 1.其實我很想告訴弄玉，這個世界上是有永恆的。比如說，他給我說過的許多故事和過往，以及我們第一次見面的那個烈火燃燒著的夜晚。比如說，我們在一起近十載的回憶。比如說，我對他無止境的感情。它們都如此鮮活地存在於我的記憶中，我的生命中。永不散去。2.這世界上沒有一個人會真的對你好，人是要為自己而活的...
今天別人送了一些知了，是半年前的在冰箱裡放著，不知道能吃不
我很有趣不是嗎 能吃的 我家冰箱裡現在還有 冷凍就沒事 放心吃吧 只要沒味道就行 問問味道是否有異味？看看顏色變化，是否化過凍，如果沒有可以化開多涮幾遍挑好的吃。應該沒問題，最好炸著吃多炸會，炸透 最好不要吃了 時間久了 食用知了在冰箱裡的保質期是多少 大蓋出不來 冷藏的話最好在3天.不要超過時間要...